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      愛(ài)心的作文

      時(shí)間:2023-12-18 13:14:54 愛(ài)心

      愛(ài)心的作文優(yōu)選【9篇】

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      愛(ài)心的作文優(yōu)選【9篇】

      愛(ài)心的作文 篇1

        今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,我們南湖二小舉行了一年一度的六一慶典活動(dòng),家長(zhǎng)、學(xué)生和老師歡聚一堂,共同來(lái)慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目讓人看得目不暇接,眼花繚亂,各色的服裝整整齊齊,漂漂亮亮,這些花樣不一、各式各樣的節(jié)目都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們和老師們精心排練很久的,無(wú)一不凝聚著師生的心血與汗水。表演進(jìn)展一直非常順利。但最讓我印象深刻和難忘的,還是給甘肅窮苦地區(qū)捐贈(zèng)課外書(shū)的環(huán)節(jié)。

        幾名佩戴著整齊亮麗紅領(lǐng)巾的同學(xué)在臺(tái)下雙手捧著用艷紅色綢帶捆扎而成的文學(xué)書(shū)籍,專(zhuān)心致志地看著舞臺(tái)。兩名優(yōu)秀的主持人開(kāi)始演講了:“下面,由我校少先隊(duì)員代表給甘肅貧困學(xué)生進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)!”全場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。校長(zhǎng)健步走上舞臺(tái),舉起話(huà)筒,情緒激昂地發(fā)表了一篇演說(shuō)詞,聲音雄渾,充滿(mǎn)自信,回蕩在每一位同學(xué)的耳畔。然后,兩名來(lái)自甘肅省的校長(zhǎng)也感謝了我們南湖二小全體師生的熱心與愛(ài)心。他們半瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng),都露出了潔白雪亮的牙齒。少先隊(duì)員代表手捧書(shū)籍,神態(tài)莊重地走向舞臺(tái)中央,面朝觀眾們,忠誠(chéng)的目光炯炯有神。同學(xué)們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有人的目光都聚集在少先隊(duì)員們那一雙雙稚嫩的.手上。那幾捆書(shū)籍,都是經(jīng)過(guò)學(xué)校篩選的,把同學(xué)們捐出的書(shū)籍、雜志、漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)等等都經(jīng)過(guò)了細(xì)致的挑選,篩選出了優(yōu)秀的文學(xué)作品送給甘肅的渴望學(xué)習(xí)的同齡學(xué)生們,祝愿他們能好好學(xué)習(xí),天天向上,像我們一樣擁有五彩繽紛、自由自在和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好童年。兩名甘肅校長(zhǎng)更是激動(dòng)得渾身顫抖,喜悅與興奮在他們的眼中閃爍,他們好像看到了未來(lái)的希望,等到甘肅省的小學(xué)生也成為祖國(guó)的棟梁時(shí),他們一定會(huì)更加驕傲的!記者、攝影師、家長(zhǎng)們都紛紛舉起照相機(jī)、手機(jī),拍下了這一幕感人的畫(huà)面,無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在舞臺(tái)前閃耀,就好像播下了無(wú)數(shù)顆希望的種苗。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)甘肅的那些可愛(ài)天真、純潔樸素的同學(xué)們,雖然我們距離遙遠(yuǎn),但是這并不能阻礙我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷!這一本本好書(shū),都是我們對(duì)他們的一顆顆愛(ài)心,我們希望他們和我們一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng),接受雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的愛(ài)撫,盡情徜徉在知識(shí)的海洋中,被文學(xué)熏陶著,在屬于他們自己的一片藍(lán)天上自由飛翔!這一本本好書(shū),就是他們翱翔的翅膀,就是他們對(duì)明天的希望,就是他們對(duì)未來(lái)的憧憬!想象著甘肅同學(xué)露出的花兒一般的笑臉,我的心里頓時(shí)喜悅?cè)f分!

        通過(guò)這次的捐書(shū)活動(dòng),我更加了解到,我們生活在幸福的環(huán)境里,而還有很多留守兒童常年不與家人團(tuán)聚竟然是司空見(jiàn)慣的事,他們的上學(xué)路坎坷曲折,泥濘不堪,每頓飯和生活都沒(méi)有保障。生活在幸福生活里的我們,更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑,為他人奉獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,用童心去幫助他人,用我們繽紛的童年去點(diǎn)亮貧困孩子的希望!

      愛(ài)心的作文 篇2

        其實(shí)有一種文字,叫做重文字。

        面對(duì)生活的苦難,總自以為是認(rèn)為理想、信念、正義感、崇高感支撐著自己,相信自己在精神上無(wú)比地優(yōu)越于那些被迫害乃至毀滅我們的惡勢(shì)力,因此我們可以含笑受苦,可以慷慨赴死。其實(shí)我們只是自己舞臺(tái)上的英雄,一直有勇氣把戲演下去,演給自我心目中公正的觀眾看,我稱(chēng)這為歷史、上帝或者良心。但是這只是自我的歷史、個(gè)人的上帝或個(gè)體偏執(zhí)的良心。在自我主觀的精神世界,這就如蒼穹覆蓋了所有的空間,但在剝離了自我,割除了利益糾紛之后,這一片自詡的正義就由“一片”轉(zhuǎn)換為“一葉”,就如一張白凈的紙,緩緩浸入水中,緩緩下沉。然后拿出已被水吸得昏沉到搖搖欲墜的紙,放到臺(tái)面上,竟涂抹開(kāi)六七種迥乎不同的色彩。我暗暗感到詫異,過(guò)了些許年歲才知,這水清只是在表面,偶爾甚至表面也會(huì)渾渾噩噩,是非顛倒。

        總覺(jué)得自己似與眾生格格不入,雖同處在一個(gè)屋檐下,但感覺(jué)并不契合,總隔著些什么,難以琢磨。我想莫非是我的腔調(diào)出了問(wèn)題?

        我常想自己到底是個(gè)怎樣的腔調(diào)。我只能說(shuō),王小波有話(huà)說(shuō)“一頭特立獨(dú)行的豬”,豬長(zhǎng)著獠牙,“頭”字彰顯著他的執(zhí)著與孤立無(wú)援,驀地“頭”給我一種剛銳的感覺(jué),這頭豬一身是刺,血淋淋地一頭扎進(jìn)蘆葦蕩中,然后無(wú)法再被尋覓。他說(shuō)的被我改了,我說(shuō)“一尾特立獨(dú)行的豬”。人橫在世上,必須要有尾巴,因?yàn)槲姨幵谝粋(gè)尷尬的年齡,拿著尷尬的收入。我終究不是尼采,無(wú)法光芒萬(wàn)丈照耀蒼穹。個(gè)人的力量之于社會(huì)的洪流就像一粒米豆之于廣袤的星河。畢竟想做到“橫”太難,你都無(wú)法奢求一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)民族主旋律的昂揚(yáng),又何況我們卑微的個(gè)人意識(shí)呢。對(duì)此我只能說(shuō)哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。人生苦短,因此作為個(gè)體的我們更要綻放,我們都仰著頭,向上,憋著一股勁,向前。我說(shuō)我有尾巴,人才可以沉浮,才可以隨波逐流,當(dāng)然你樂(lè)意也可以選擇滯留。我說(shuō)我為了彰顯時(shí)代特征,換成了“尾”字。因?yàn)樯鐣?huì)是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)得千奇百怪,偶爾棱角分明,有時(shí)泥濘不堪。至于長(zhǎng)了尾巴,我又少了什么?就獠牙吧。這也算是我對(duì)當(dāng)下這個(gè)社會(huì)的變相妥協(xié)。

        我常想自己如此特立獨(dú)行能不能算上“非主流”,而后想象,我充其量只是個(gè)體戶(hù),我算不上流,只能算個(gè)人。哪怕偶爾會(huì)遇到路人甲,遇到朋友乙,遇到愛(ài)人丙,遇到親人丁,然后磨蹭一會(huì),又走在一條盛開(kāi)著醇香孤寂的仕途上,零落成泥碾作塵,我只有我的一身臭氣一始貫之。我舉起我的手承認(rèn),這個(gè)紛紛擾擾的世界,我學(xué)不來(lái)。拿句老子的話(huà)說(shuō),《老子?四十一章》:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。”不被嘲笑,就不能被稱(chēng)之道。

        我終于明白并非我與眾生存在肉體上的差異,為何總有隔閡,因?yàn)槲易晕掖嬖谝庾R(shí)走在了自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)獨(dú)立于肉身的迫切。

        我呢喃著“我是金子,我要發(fā)光的'。”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我一直透著邪氣地笑。笑中有米豆的文學(xué)脈絡(luò),榮格說(shuō):“文化最終沉淀在人格上。”我向往有力度的文字,一個(gè)個(gè)飽含著憧憬,是農(nóng)人播種的希冀;一個(gè)個(gè)都扛著腦袋,提著槍?zhuān)y(tǒng)一地向敵人的陣營(yíng)叫囂,直扎入人的心扉,擊打人的純精神觸感;一個(gè)個(gè)都吸足了水,然后自高空落下,擲地有聲,化為浩茫的霧與氣。這時(shí)我油然生發(fā)了一個(gè)絕妙的聯(lián)想,用“三寸丁谷樹(shù)皮”這原本影射武大郎性功能缺陷的詞語(yǔ)來(lái)形容某類(lèi)小資文學(xué)的生命力的流失與缺乏,若是潘知常教授看到我這樣形容他們的文字,一定會(huì)笑道“這后生口味真是奇絕,聯(lián)想真是怪誕,竟然用這句來(lái)形容武大郎身材與長(zhǎng)相的話(huà)來(lái)概括某類(lèi)文字在精神內(nèi)涵上的干癟,真是后生可畏”。拿的話(huà)說(shuō)“哭哭啼啼,沒(méi)有出息。”因此確有一種文字,叫做重文字。

        淵明說(shuō):“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在。

        同物既無(wú)慮,化去不復(fù)悔。徒設(shè)在昔心,良辰詎可待!”

        精衛(wèi)口含小小的木塊,將要填平深深的大海。刑天失敗仍揮舞盾斧,剛毅的精神始終存在。

        同樣是生靈不存余哀,化成了異物并無(wú)悔改。徒然胸懷昔日的雄心,美好的時(shí)刻怎可期待!

        但夢(mèng)想畢竟只是心房里的花朵,當(dāng)它接觸到了柴米油鹽,就像鐵絲遇到了氧氣,變得脆弱而銹跡斑斑。生活被凡俗的現(xiàn)實(shí)無(wú)情放大,甚至慘不忍睹。現(xiàn)實(shí)主義巨大的車(chē)輪正在碾壓理想,碾壓文學(xué),碾壓情懷,夢(mèng)想與憧憬被生猛地折斷了翅膀。在這樣的社會(huì)大背景下,在校園里,莎士比亞被冷落了,魯迅被驅(qū)趕了,高爾基少有人問(wèn)津。人的人生理想,也被生活和物質(zhì)社會(huì)牽引,被“名利”和“生存法則”框牢。我想如果人對(duì)現(xiàn)實(shí)苛刻到錙銖,必將硌著自己與別人生疼,也將硌拉出人與人之間一段血淋淋的距離。

        我想這或許就是當(dāng)自我存在意識(shí)過(guò)于走在自我生存意識(shí)的前面,精神的悸動(dòng)過(guò)于獨(dú)立于肉身的迫切所帶來(lái)的后果。

        如果有一天我一貫的信仰被硬生生地蒸騰到空中,我將竭力咆哮。

        如果我原先固有的圖騰崇拜隨著時(shí)間而逐步流失,直至徹底不存在,甚至連存在的痕跡都被抹去,我將一直目光呆滯,沉默少語(yǔ)。

      愛(ài)心的作文 篇3

        上音基課時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分恬靜的小女孩。她梳著高高的馬尾,穿著十分舒適的休閑裝,笑容總是那么甜。

        一個(gè)星晴六的早晨,我們約好了一起去“書(shū)博會(huì)”買(mǎi)書(shū),只見(jiàn)她左手拿了一個(gè)大大的食品袋,里面裝了很多火腿,還有一兩個(gè)飯盒。“這是什么?”我疑惑不解的問(wèn)。“是給小貓小狗吃的。小區(qū)旁邊有許多流浪貓和流浪狗,它們沒(méi)有穩(wěn)定的'食物來(lái)源,一年前,我就開(kāi)始喂它們了。”她笑著解釋道,“瞧,它來(lái)了。”一只毛快掉光的老白貓走了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)手忙腳亂的打開(kāi)火腿腸,開(kāi)始喂貓。

        還記得那一次,課外班的老師帶大家去福利院,她拿著她最拿手的樂(lè)器—長(zhǎng)笛,來(lái)到了福利院。她說(shuō)她以前來(lái)過(guò)這,孩子們都很喜歡聽(tīng)她吹,這次,她想教一教孩子們吹長(zhǎng)笛。

        她是我最好的朋友,她充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)給我留下了很深刻的印象,她甜甜的笑容更是刻在我的心上。

      愛(ài)心的作文 篇4

        我的奶奶為人善良、坦率,鄰居都夸贊她。而我卻看不起她,總想找點(diǎn)她的缺點(diǎn)。

        有一次,區(qū)里搞了一個(gè)“學(xué)雷鋒,為災(zāi)區(qū)人民捐款”的活動(dòng)。我心想,奶奶一定不能捐多少,頂多三塊五塊的,于是就偷偷的`跟著她,來(lái)到了街道管理處。只見(jiàn)奶奶踏進(jìn)了門(mén)檻,想了好一會(huì)兒,又繼續(xù)走。我正納悶兒,奶奶的話(huà)音打斷了我的思路:“在這捐款嗎?”“對(duì)!”只見(jiàn)奶奶輕輕地打開(kāi)包,慢慢的把手伸進(jìn)去,拿出了好厚的一摞錢(qián)。使我大開(kāi)眼界,我不由得吸了一口涼氣,心才安定下來(lái),心想:“原來(lái)奶奶平時(shí)省下的雪糕、飲料的錢(qián)都為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)啦。”一會(huì)兒,聽(tīng)腳步聲離我越來(lái)越近,這時(shí)我才想起我該走了,于是悄悄地走了出來(lái),找了一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的地方藏好。只看見(jiàn)奶奶面帶笑容的走出了街道門(mén)檻。我望著奶奶的蹤影,發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)了一句:“我服了。”

        啊!奶奶,我知道你有一顆善良的心。直到現(xiàn)在我才知道您平時(shí)為了省一根雪糕的錢(qián),原來(lái)是為了獻(xiàn)愛(ài)心呀!在咱們家我最欣賞您啦,因?yàn)槟幸活w善良的心,無(wú)論在哪您都會(huì)把它奉獻(xiàn)!我真的不得不佩服您呀!

      愛(ài)心的作文 篇5

        在生活中,每個(gè)人都有一棵“愛(ài)心樹(shù)”。我也有一棵這樣的“愛(ài)心樹(shù)”,那就是我的媽媽?zhuān)沂潜淮髽?shù)呵護(hù)的小樹(shù)苗。

        從出生到現(xiàn)在,媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài),傳授我知識(shí),教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位健康聰明的小姑娘。

        記得今年暑假學(xué)游泳的時(shí)候,我因?yàn)閱芩ε掠斡荆铧c(diǎn)半途而廢,是媽媽鼓勵(lì)我,叫我不要害怕,有她和教練在,只要勇敢的堅(jiān)持下去就一定能學(xué)會(huì),并說(shuō)相信我可以做到。果然,在媽媽的幫助下最終克服了種種困難,學(xué)會(huì)了游泳,是媽媽讓我變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

        當(dāng)我生病的時(shí)候,是媽媽不眠不休、寸步不離的照顧著我,直到我身體康復(fù),是媽媽給了我溫暖和無(wú)限的愛(ài)。

        當(dāng)我考試成績(jī)不理想傷心難過(guò)的時(shí)候,也是媽媽一直鼓勵(lì)著我,叫我不要?dú)怵H,用積極樂(lè)觀的`態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的考試,并相信通過(guò)努力我會(huì)越來(lái)越棒。是媽媽給了我信心,讓我深受鼓舞。

        現(xiàn)在媽媽是我的“大樹(shù)”,等我長(zhǎng)大以后,我也要成為媽媽的“大樹(shù)”!

      愛(ài)心的作文 篇6

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將美好的人間……”每次聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌,我總是不禁想起那位有愛(ài)心的小女孩。

        記得有一次,我和同學(xué)去買(mǎi)東西,在路上,看到了一位極為可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著圓圓的頭,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,紅彤彤的臉蛋,像個(gè)紅蘋(píng)果。只見(jiàn)這位可愛(ài)的小女孩彎下腰,輕輕地把地上的垃圾撿起,向路邊的垃圾桶走去。我覺(jué)得很奇怪,她在干什么呢?為什么要特意撿路上那臟兮兮的垃圾?可不一會(huì)兒,這位小女孩又走到一位叔叔身旁,對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您不要亂扔垃圾,可以嗎?”

        “關(guān)你什么事?”那位叔叔生氣的答道。

        小女孩誠(chéng)懇地解釋?zhuān)骸氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以你不能這樣做。”

        “那你什么時(shí)候看見(jiàn)我扔了?懶得理你。”叔叔不屑的瞟了一眼小女孩。

        兩個(gè)人的爭(zhēng)論聲吸引了過(guò)往的行人,圍觀的人越來(lái)越多,大家都七嘴八舌地議論起來(lái),人群中的一位阿姨大聲喊:“你不承認(rèn)就算了,還欺負(fù)一個(gè)小女孩,太不應(yīng)該了…”“就是,就是……”一旁的人們都點(diǎn)頭稱(chēng)道。那位叔叔看到這情景羞愧地低下了頭,把自己扔在地上的紙屑撿起來(lái),向附近的垃圾桶走去,把紙屑進(jìn)垃圾桶里,快速地消失在人群中……

        大家都在夸這位可愛(ài)又有愛(ài)心的.小女孩:“你真不錯(cuò),真了不起……”

        “這沒(méi)什么,都是我們應(yīng)該做的,難道不是嗎?”小女孩謙虛地回答。

        看到這里,我想到了自己經(jīng)常也會(huì)亂扔垃圾,但現(xiàn)在我每次扔的時(shí)候都會(huì)想起這位令我佩服的小女孩,便會(huì)控制自己的行為。

        只要人人都能和這位小女孩一樣,世界將會(huì)變成美好的人間。

      愛(ài)心的作文 篇7

        一次偶然的路過(guò),我看見(jiàn)了他,也看清了自己糾結(jié)的愛(ài)心。——題記

        那個(gè)中午,由于父母不在家,饑腸轆轆的我揣著口袋里的零花錢(qián),在街上尋覓著餐館。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)路口的時(shí)候,他進(jìn)入了我的視線(xiàn)。

        他的.皮膚帶著病態(tài)的白色,有些像白癜風(fēng)患者,雖然看上去只有二、三十歲,但頭發(fā)卻是白得嚇人。他穿著一身破舊的、褪了色的衣服,通過(guò)手里的話(huà)筒,將自己的歌聲傳達(dá)給經(jīng)過(guò)的每個(gè)人,并期待著面前的盆子里能多一些硬幣。

        我似乎無(wú)法用“乞丐”這個(gè)詞來(lái)形容他,畢竟他也算自力更生,并且他還可能患有一種嚴(yán)重的疾病。正當(dāng)我準(zhǔn)備給他一些硬幣的時(shí)候,伸進(jìn)口袋里的手遲疑住了,久久沒(méi)有拿出來(lái)。

        我苦笑一聲:現(xiàn)在的騙子太多了,他們的“演技”或逼真或浮夸,他們用或高明或低劣的騙術(shù)去獲取他人的錢(qián)財(cái),并讓我們的愛(ài)心變得糾結(jié),我甚至見(jiàn)過(guò)與“同行”談笑風(fēng)生的“啞巴”。

        可眼前的他究竟是不是騙子?我一直在心中不停地思索,似乎是我的糾結(jié)的愛(ài)心在作怪,我一直想相信他,卻一直無(wú)法說(shuō)服自己。最終,我還是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

        后來(lái),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角,就會(huì)想起那件事,心中總會(huì)隱約有種怪怪的感覺(jué):我到底做錯(cuò)了嗎?

        的確,生活中時(shí)有欺騙,但如果我那時(shí)放下了硬幣,做出了那個(gè)選擇,至少能讓自己糾結(jié)的愛(ài)心得到解脫。

      愛(ài)心的作文 篇8

        我覺(jué)得我自己哪個(gè)方面都不盡如人意,不管是相貌、學(xué)習(xí),還是性格。好在上帝給我關(guān)上了這扇門(mén),卻為我打開(kāi)另一扇窗。

        曾看到這樣一則新聞,有人穿高跟鞋踩著貓,還錄下視頻放到微博上,居然有人點(diǎn)贊!也有人恬不知恥地說(shuō):“好玩,我也要試試。”這些人真是可惡至極!小貓也是一條生命呀!如果也用對(duì)待小貓的方法對(duì)待你們,你們就會(huì)知道有多么痛苦了。我氣得想把手機(jī)摔掉,可是太貴了,摔不起。慶幸的是,也有人評(píng)論說(shuō):“小貓多可憐呀,你們好殘忍哦!”我才不會(huì)像那些可惡的人那樣。

        記得有一天下著傾盆大雨,我狂奔回家。突然聽(tīng)見(jiàn)垃圾桶那邊傳來(lái)幾聲貓叫,我跑過(guò)去一看,紙箱里有5只小貓,個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖。我急忙抱著紙箱往家里跑。到家了,媽媽看我一身又臟又濕的,就叫我去洗澡。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覔斓搅?只小貓,我們把它們養(yǎng)起來(lái),好不好?”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說(shuō):“養(yǎng)你都養(yǎng)不起了,還養(yǎng)小貓,你說(shuō)一只就算了,還養(yǎng)5只,你還要不要吃飯啦?”我眼看無(wú)望,就說(shuō):“那就先給它們洗個(gè)澡,明天再送人,好嗎?”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。我急急忙忙打水給小貓洗澡,洗完澡的小貓可愛(ài)極了!不知道誰(shuí)把小貓給扔了,送人又不是不可以!它們?cè)谖疑砩喜鋪?lái)蹭去,還喵喵的.叫,我感覺(jué)它們是餓了,就把媽媽買(mǎi)的新鮮魚(yú)給小貓吃了,那魚(yú)吃得一絲都不剩呀!媽媽買(mǎi)油回來(lái)找不到魚(yú),我就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了一句:“給小貓吃了。”氣得媽媽把油往地上一放,追的我滿(mǎn)大樓跑。第二天,我把小貓都出去了。我覺(jué)得自己做了一件天大的好事。

        做個(gè)有愛(ài)心的人,真的很不錯(cuò)。

      愛(ài)心的作文 篇9

        在我們的生活實(shí)際當(dāng)中我有一些新的發(fā)現(xiàn),比如:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣吃草的、凳子為什么這么堅(jiān)固等等……但我還發(fā)現(xiàn)了一樣莫名其妙的“東西”它雖然不算是發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛行┤吮旧砭陀辛怂模怯幸恍┤耸堑剿酪矝](méi)有的,盡管你有再多錢(qián)也買(mǎi)不到這樣“東西”我想你們大家IQ 不差的話(huà),應(yīng)該猜得出來(lái)的—的確—它是愛(ài)心。如果沒(méi)有了愛(ài)心就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界了,在我的生活當(dāng)中也有這樣的事。

        有一次,我在家里津津有味地躲在看著電視。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“去給我買(mǎi)一包鹽回來(lái)。”我去了商店的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)迷了路的小孩子在那里哭。我想過(guò)去幫小孩子的忙的,可是媽媽卻叮囑我一定要在五分鐘前把鹽買(mǎi)回來(lái),我只好離開(kāi)了,我買(mǎi)完鹽再回到那個(gè)路上時(shí)。已經(jīng)有人在幫他了,他是我們隔壁家的小米。他不是很少時(shí)間出來(lái)的嗎?這次怎么出來(lái)了?原來(lái)他看見(jiàn)小孩再那里沒(méi)人幫那個(gè)小孩覺(jué)得他很可憐,就出來(lái)幫了一下他。當(dāng)我看到小米本身就不可以出來(lái)的',竟然擠出了時(shí)間幫小孩找媽媽。當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)面的時(shí)候,我的心里有著一種非常想痛苦一場(chǎng)的心情。可是,已經(jīng)太遲了,我頓時(shí)感到十分慚愧和后悔。

        在這里我悟出了一點(diǎn)道理:愛(ài)心不是隨便就能拿到的,而是要靠你自己有沒(méi)有能力可以爭(zhēng)取。

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