描寫同學作文

描寫同學作文[優秀4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫同學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫同學作文 篇1

　　我們班有一個同學是大隊長，他的眼睛有點小，但是，炯炯有神，非常認真，他每次英語考得成績非常好。

　　達到了我們班的前三名，他考劍橋二級的時候，得了滿盾，真是厲害極了！但是，這絕對不是不付出努力能得來的，而且，他的耳朵有點聽不清楚話，他得付出多少努力才能得到這樣的好成績呀？他還是湯老師的好幫手呢！

　　記得有一次，他幫助湯老師管理同學，他先記著哪位同學不聽話，然后，他就記在黑板上了，可是，同學們還是不聽。他回答問題很積極，比如說，他語文課的.時候，他回答完一個問題，老師讓他坐下，可是，下一個問題他認真思考，思考完了，就積極回答問題，這就是他一個愛動腦的孩子，你們知道他是誰嗎？他就是我們班的石桉滔。

描寫同學作文 篇2

　　鄭熹是我的朋友，他有著一雙小眼睛，頭發又黑又短。

　　鄭熹體育非常好，在班里當了體育委員，體育課上的50米，他總是得第一。

　　他不僅體育好，學習成績也十分優秀。鄭熹在上課的時候從來不和其他人說廢話，做作業的時候非常專心，經常被老師夸獎。

　　有一次中午，老師布置了許多作業。可有的同學慢吞吞吃起水果，有的同學三五成群在講話，還有的`同學捧著一本課外書舍不得放開。再看看鄭熹，一聲不響，精神集中，旁若無人般認真做作業，整個人都沉浸在學習中，手中的筆懂得飛快。過了十幾分鐘，我們還在做作業，鄭熹突然站起來大聲喊道：“我寫好了。”我們都很好奇的問他，鄭熹一本正經地說：“要專心，不能一心二用。”我聽了鄭熹的話覺得非常對，我也要向他一樣專心學習。

　　鄭熹身上的優點可真多，能和他做朋友一定可以從他身上學到很多東西。

描寫同學作文 篇3

　　轉眼間，我從小學來到初中，在這個新的環境里，我感到陌生而新奇。在這里，我又結識了新同學。

　　她有著烏黑的頭發，濃密的睫毛，還有著明亮的會說話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮，臉上總是帶著陽光般的笑容，向身邊的每一個人盡情揮灑她心中的溫暖。

　　她多才多藝，是班上的文娛委員，她加入了學校的舞蹈隊，每天中午和自習課都要去排練。她畫的畫也很好看，美術老師經常展示她的畫作。

　　不僅如此，她還樂于助人。

　　那是開學初的時候，英語老師不似小學，默寫都用英語本，而是用一張紙默寫，我那天恰好忘帶默寫紙了，整個早讀課都在祈禱-英語課上千萬別默寫。然而“天有不測風云”，英語老師在早讀課結束后扔下一句話“今天英語課上默寫，好好準備”。不一會兒，英語課開始了，伏案短短幾十秒，只見英語老師快步走向講臺，說道：“把教案放到抽屜里，默寫紙拿出來”。同學們很快拿出默寫紙，而我卻不知所措，想問同學借一張紙，可話到嘴邊又不知從何說起。“NumberOne”老師已開始默寫了，就在這時，一張白紙出現在我的眼前，“給你”清脆的'聲音在我耳邊響起，這是多么美好的聲音啊！我急忙拿起水筆，開始默寫……

　　自從那以后，我對她留下了深刻的印象，也十分感謝她能在我遇到困難的時候幫助我，給我送來“及時雨”。

　　她,就是我樂于助人的新同學——吳泱。

描寫同學作文 篇4

　　炯炯有神的、不大不小的眼睛，再加上她那能說會道的小嘴，這就構成了一位“閃亮之星”——笪若瑄。

　　笪若瑄可謂是我們學校的明星人物了呀！她不僅唱歌好聽，還會彈鋼琴、彈古箏……不僅如此，她的主持能力也是非常不錯的呦！記得第一屆東小好聲音的主持人就是她呢！可是，她的“金嗓子”可不是天生就有的，這是她日日夜夜的辛苦才換來的成績呀！

　　記得有一天，天氣炎熱，我陪著她到報告廳去排練。只見她信心滿滿的上臺彩排，排練了一次又一次，唱了一遍又一遍……直到嗓子快啞了，才下臺勉強喝了幾口涼水。一分鐘還不到呢，她又“噔噔噔”跑上了臺，又開始了新一輪的排練。這一次，她發揮的更加穩定，唱的更加熟練。我說：“你已經練的很不錯了，我們回去吧！”她搖了搖頭，說道：“不行，我有的詞沒有唱的準確，”我再次勸阻道：“還是不要練了吧！這樣你的嗓子唱壞了，不僅你難受，而且你以后也不能練歌了！”她好像心里一震，便隨我回到了教室。

　　體育藝術節如期而至。全校準備的那么多節目，我最最期待的，是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音樂聲中，笪若瑄穿著潔白的連衣裙緩緩上場。“我的祖國和我……”不說操場上大部分的.人，就說說我吧！笪若瑄一開口，我就已經忘掉炎熱，沉醉在這優美的歌聲中了。我身邊的一位小女生也是的，情不自禁的跟著哼唱起來了；還有我左邊的男生，身體不由自主的左右搖晃起來……

　　笪若瑄不是憑著她的優良基因變得優秀的，而是自己去征服坎坷，利用自身的力量來變的更加優秀！

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