敘事作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文300字 篇1
今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里,我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢?對(duì)!腦子里突然蹦出一個(gè)主意:去學(xué)校升國(guó)旗!
10月1日早上8點(diǎn),我懷著無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了學(xué)校。清早,一縷金色的陽(yáng)光灑向?qū)W校,由于今天是節(jié)假日, 所以校園顯得格外安靜與空曠,還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái),手緊緊地握著繩子,嘹亮的國(guó)歌響起,媽媽甩開(kāi)大旗,國(guó)旗展開(kāi)它那鮮紅的'“身軀”,開(kāi)始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國(guó)旗,一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國(guó)旗在慢慢升高,就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升,但是祖國(guó)這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”,也早已鐫刻在我們的心頭......國(guó)旗要升到頂了,一首歌縈繞耳畔:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!你的名字比我生命更重要!
升完旗后,我立好了軍姿,站在這面莊嚴(yán)的國(guó)旗前,行了一個(gè)莊重的軍禮!
我站在旗前,感覺(jué)到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗,還體驗(yàn)了國(guó)慶的快樂(lè)。我六年級(jí)了,現(xiàn)在是一名升旗手,在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗,報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手!
敘事作文300字 篇2
期末考試終于結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一年一度的快樂(lè)假期——寒假。
我是一個(gè)籃球愛(ài)好者,雖然技術(shù)很爛,但是我的籃球的癡迷,不亞于魚(yú)和水的.關(guān)系。所以,即使是在寒假中我也沒(méi)有中斷籃球的練習(xí)。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我一如既往的來(lái)到籃球場(chǎng)上。我的朋友隨后就來(lái)了了,真好四個(gè)人,我們便來(lái)了一場(chǎng)2對(duì)2的斗牛比賽。
雙發(fā)大比分打成了1比1,接下來(lái)就是關(guān)鍵的第三局了,雙方緊緊的咬住比分,一次次的精準(zhǔn)跳投,一次次的突破上籃。終于,打成了小比分9比9,F(xiàn)在雙方的體力都有些不支了,這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,隊(duì)友把球交個(gè)了我,我拿到手就扔了出去,只見(jiàn)球在框上彈了彈,進(jìn)去了。
終于,通過(guò)我們的不懈努力,最終取得了勝利。“心若在,夢(mèng)就在。這個(gè)寒假我過(guò)得很有意義。
敘事作文300字 篇3
今天我們的作文老師——趙老師,提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:1加1等于幾?我們異口同聲地說(shuō):“1加1等于2!
趙老師親切地說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了。”我絞盡腦汁終于想出來(lái)了一個(gè)答案,我也自告奮勇地舉起手來(lái)。很快老師就請(qǐng)我回答,我說(shuō):“1加1等于1。”趙老師問(wèn)我:“你為什么這么說(shuō)?”我又回答:“兩個(gè)小杯子里放滿水,再拿一個(gè)大杯子,把小杯子里的放到大杯子里,所以1加1等于1。”這時(shí)黑板上已經(jīng)有許多答案了。
有的說(shuō)1加1等于田,有的說(shuō)1加1等于王,有的說(shuō)1加1等于十,有的.說(shuō)1加1等于葉,有的說(shuō)1加1等于面條……趙老師說(shuō):“1加1等于眼鏡。”大家覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)1加1為什么等于眼鏡。
趙老師說(shuō):“我把兩個(gè)1變成兩個(gè)圓,把加號(hào)放在兩個(gè)圓的中間,再把等于拆開(kāi),做鉤住耳朵的東西。這樣一副眼鏡就成了。”
1加1可真神奇。
敘事作文300字 篇4
比賽有很多種,而最近開(kāi)展的有兩個(gè)比賽——區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和市電子比賽。我就參加了其中的一個(gè),市電子比賽。
我參加了三個(gè)項(xiàng)目在兩天,每一種比賽時(shí)發(fā)出的聲音都是不一樣的。
機(jī)器人是我參加過(guò)的最安靜的比賽,每一名選手都全神貫注,面頰上流著豆大的汗滴。所有人拿起烙鐵都是輕輕的,仿佛很有默契一般。所有的螺絲刀也是,沒(méi)有咕嚕咕嚕的滾動(dòng)聲。只有兩三聲零件掉到地上的聲音,“嗒,嗒!”清脆,仿佛是給我們最好的伴奏!捌澠潯睓C(jī)器人的馬達(dá)響了!昂昧!5號(hào)!”第一個(gè)做完的同學(xué)叫道。間隔不到五分鐘,又一位同學(xué)好了,此起彼伏的馬達(dá)聲,在我們耳中就如為我們加油的'呼喊聲一般手上的動(dòng)作又開(kāi)始逐漸加速了……
而太空探測(cè)與機(jī)器人比賽截然不同,乒乒乓乓的榔頭敲打聲,響成一片,沒(méi)一刻是停的,根本靜不下心,還有幾名做的快的同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)發(fā)揮出自己最好的成績(jī)因而有些惱火。到最后,甚至老師也忍不住了,制止了這一惹人嫌的“交響樂(lè)”。
創(chuàng)新電路是最折中的。每次只有那一兩分鐘在響,所以大家發(fā)揮的都很不錯(cuò)。
就是這么一場(chǎng)比賽,年年都開(kāi)展的比賽,卻年年都不同。
敘事作文300字 篇5
那次過(guò)生日時(shí),外婆給買(mǎi)了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經(jīng)常欺負(fù)最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲,非常威武。不過(guò),小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時(shí),都需要火神和小飛去救它。
有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的.小龜,抓了幾粒龜食扔進(jìn)水里,只見(jiàn)小丁游過(guò)來(lái),把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過(guò)來(lái)!這些龜食都是我的!”小飛聽(tīng)了?戳丝此路饸鈶嵉卣f(shuō):“虧得我還救你呢,白救了!”說(shuō)完,就左顧右盼,等待從水面飄過(guò)來(lái)的龜食。火神呢,它自由自在地在水中漫步,只要龜食從遠(yuǎn)處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開(kāi)口,吃掉了龜食。
吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數(shù)小丁了,只見(jiàn)它把龜食吃到嘴里,又吐出來(lái),又吃進(jìn)去,又吐出來(lái).....,玩得可開(kāi)心了;鹕衲兀谑^之間睡覺(jué)呢!
我愛(ài)我的小烏龜們,愛(ài)它們活潑,愛(ài)它們吃飯的樣子......,我愛(ài)小龜。
敘事作文300字 篇6
今天是三八婦女節(jié),我很早就起床了,盤(pán)算著送給媽媽一個(gè)什么禮物呢!
我打開(kāi)奧特曼存錢(qián)罐,將平時(shí)存的錢(qián)全都拿了出來(lái),數(shù)了數(shù),一共是26元8角錢(qián),我拿著錢(qián)直奔禮品店,左看看這個(gè),右摸摸那個(gè),買(mǎi)什么呢?突然,我想起媽媽接送我時(shí)手經(jīng)常凍得通紅,有了,我為媽媽買(mǎi)一雙手套吧,真是一個(gè)好主意。
我把包裝好的手套放在媽媽的枕頭旁邊,晚上,媽媽拿著我送給她的手套,激動(dòng)地將我抱在懷里,用著輕柔的語(yǔ)氣說(shuō):“馬馳真是個(gè)好孩子,兒子長(zhǎng)大了!眿寢屛⑿χ,一下子變得年輕了。我好高興,媽媽喜歡我送給她的.禮物!
從那以后,每當(dāng)寒冬降臨,媽媽總是戴著我送給她的手套,手再也不凍得發(fā)紫了,我的心里別提有多高興了。
雖然禮物不是很貴重,但它代表了我小小的心意。
敘事作文300字 篇7
小時(shí)候,我在6歲的時(shí)候才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。
那時(shí),我和媽媽一起去買(mǎi)菜,總會(huì)看見(jiàn)幾位叔叔或者阿姨騎著自行車(chē)上馬路,從此,我便愛(ài)上了這位“綠車(chē)”。所以不會(huì)騎車(chē)的我只好向哥哥求助。哥哥很樂(lè)于助人,聽(tīng)了我的請(qǐng)求,他立馬從車(chē)庫(kù)里找出來(lái)一輛小自行車(chē)。
開(kāi)始,他耐心的一步步教我,先扶著我踩腳踏板,他告訴我說(shuō):“自行車(chē)的.腳踏板要踩得快才能保持平衡!薄霸趺磦(gè)快法呢?”問(wèn)題在我心中疑惑不解,我一次次嘗試,可都失敗告終,直到第17次,我終于找到了平衡點(diǎn)。
接著,哥哥又教我如何上坐,教到這里,他不再扶我了,這讓我害怕自己會(huì)從車(chē)上摔下來(lái),于是我就站在那兒,不騎了,一動(dòng)也不動(dòng)好久……鬧了半天,哥哥生氣得走了,把我一個(gè)人放在小區(qū)里。我開(kāi)始后悔,可是來(lái)不及了,我只好開(kāi)始一個(gè)人嘗試,可能因?yàn)椴幌牖丶遥瑢?dǎo)致我開(kāi)始越跑越快,終于把另一只腳收了上來(lái)!
那時(shí)我心里頓時(shí)燃起了快樂(lè)的火焰!因?yàn)槲揖谷粚W(xué)會(huì)了騎車(chē)!自行車(chē)是很環(huán)保的“綠車(chē)”,很高興我終于學(xué)會(huì)了!希望大家都能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!
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