讓世界充滿愛作文精選【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛作文7篇，歡迎大家分享。
讓世界充滿愛作文 篇1
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現(xiàn)，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧，那么，世界將會充滿陽光，變得更加美好。
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的`快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價的愛，畢竟一個人的人生是短暫的。
愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
讓世界充滿愛作文 篇2
愛如同太陽，照亮每一個角落；愛如同雨水，滋潤每一寸土地。愛是一顆大樹，在炎熱的夏天，給農(nóng)民帶來陰涼；愛是一團(tuán)烈火，在寒冷的冬天，給人們帶來溫暖。
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的旋律，是因為歌種唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通，讓世界充滿愛。
我們看到，因為有愛，許多發(fā)達(dá)國家和不發(fā)達(dá)國家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕于死亡的生命拯救過來。和平、有愛則存，戰(zhàn)爭、分裂則亡，這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認(rèn)識。世界人民渴望和平。我們知道，和平、有愛、溝通是全世界人民的期盼。
《讓世界充滿愛》是紀(jì)念世界和平的一首動人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死，傷的傷，他們搬開厚厚的石板，一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。
不僅只有我國人民群眾幫助四川，而且外國的許多朋友也來幫助我國受災(zāi)的人，他們帶來許多衣服和錢財，有的人捐了好幾次……這正是愛的表現(xiàn)，也是各國之間美好友誼的表現(xiàn)。
世界中的愛無處不在，只要我們認(rèn)真用心去領(lǐng)會，你也會發(fā)現(xiàn)在你身邊的愛。所有的'愛都一樣，都是從一個出發(fā)點而出發(fā)，那就是愛。
讓世界充滿愛，讓我們心中，永存著這種愛。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！表f唯的這首《愛的奉獻(xiàn)》傳唱了十幾載，人們都能理解其中的蘊涵。如今，“讓世界充滿愛”這一永恒的話題又將登上日程，讓世界充滿愛，迫在眉睫！
有了愛，阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦，他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼，對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失，他們需要和平的橄欖，一方?jīng)]有硝煙的凈土，需要用愛建筑他們的家園。
有了愛，發(fā)展中國家如亞洲的某些國家，非洲的國家可以不再忍受發(fā)達(dá)國家的欺負(fù)，不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個公平和諧的秩序，需要用愛建筑共同的發(fā)展。
有了愛，森林將得以很好得保護(hù)，世界上將不會再有不斷延續(xù)的沙漠化，我們將不會再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護(hù)珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源，保護(hù)我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁？我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。
愛心無價。
愛可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛可以讓這個世界多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。
讓世界充滿愛作文 篇3
暑假里，老師推薦我們看《愛的教育》這本書。
這本書的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯，他以日記的形式，為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛：有對國家、對民族的愛，有父母師友的愛，甚至是素不相識的陌生人之間的愛。這部作品處處扣人心弦，感人肺腑。
書中的一個故事使我至今記憶猶新：主人公安利柯因事來到了女子學(xué)校，在學(xué)校對面的街上，有一個掃煙囪的小孩工人，他今天已經(jīng)賺了很多錢了，但是這些錢從他那破了的.衣服口袋中漏了出來。幾個女孩子就幫這個小孩子湊足了錢。��！這些女孩子雖然與那個掃煙囪的孩子素不相識，但她們?nèi)匀粌A囊相助，這是多么可貴，多么難得的愛��！讀完這篇故事，我的心不由得為之一顫，聯(lián)想到了我們生活中的一幕幕情景……我記起了開學(xué)初時，老師動員我們給在災(zāi)區(qū)貧困家庭中的孩子們捐出自己的一份愛心，我也積極參與了，看著我們捐出的錢，我們的一份愛心送往災(zāi)區(qū)，我的心一下子熱了起來。
我也要像小主人公安利柯那樣，有一顆感恩的心，感謝爸媽含辛茹苦地養(yǎng)育我長大，感謝老師的諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)對我的幫助。讓我們?nèi)凵磉叺拿恳粋�人吧！正如那歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間。”讓我們牢記這句話吧！
讓世界充滿愛作文 篇4
周三上午，舞鋼市實驗小學(xué)通過紅領(lǐng)巾電視臺向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》。我們?nèi)?》班在班主任張老師的組織下認(rèn)真收聽收看了這場精彩的演講。
在演講中鄒越老師把深奧的道理融入到事例當(dāng)中，通過激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時我們班的同學(xué)都感動得哭了起來，我也感動得淚流不止。
最讓我感動的有兩處。第一處是在馬拉松比賽時，一個黑人男孩在賽道上跑，突然一個人投了一個易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟，小男孩重重地摔倒在地，可是小男孩并沒有終止比賽，他艱難地爬了起來，一瘸一拐地跑完整個賽程，小男孩雖然沒有取得比賽的冠軍，但當(dāng)他沖過終點時，熱烈的掌聲經(jīng)久不息，人們?yōu)樗环艞�，堅持不懈的精神所感動。回想我自己，平時自制能力、自理能力差，遇到困難就想退縮，今后，我要向這個小男孩學(xué)習(xí)，不怕困難，堅持不懈地做好做完每一件事情。
最讓我感動的第二處是，有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了，她想：“萬一我死了，我的孩子什么也不會做，這可怎么辦呢？”于是，老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著小鷹飛到山崖上，在一個個小山崖之間教小鷹練習(xí)飛翔，小鷹在鷹媽媽的指導(dǎo)下雖然已經(jīng)飛得很熟練了，可還是沒有膽量在高空中飛翔。這時候，鷹媽媽帶著小鷹來到最高的山崖，鷹媽媽做出了一個大膽的決定，她猛地把小鷹扔下了山崖，小鷹在危急之時奮力煽動翅膀，翅膀撕裂了，鮮血直流，可小鷹發(fā)覺自己真的可以在藍(lán)天翱翔了。鷹媽媽看著飛向高空的小鷹既心疼又欣慰，她想“孩子，為了讓你自己掌握一身過硬的本領(lǐng)，獲得生活的`技能，媽媽必須這么做，相信終有一天，你會理解媽媽的苦心的”！鷹媽媽把對孩子的愛融入到了“苛刻”的訓(xùn)練之中。由此我想到了老師和媽媽，她們不也正像鷹媽媽對小鷹一樣的愛著我們嗎？
這次聽了鄒越老師的演講，更加堅定了我今后在學(xué)習(xí)之路上不怕困難，持之以恒的決心，聽老師、媽媽的教導(dǎo)，練就一身過硬的本領(lǐng)，將來報效祖國，讓自己做一個有利于社會，能給他人帶去幫助和快樂的人！
讓世界充滿愛作文 篇5
老師為了對我們進(jìn)行感恩教育，和我們一起閱讀《愛的教育》這部名著，我懷著好奇心讀完了《愛的教育》。感受很深，從中悟了一個道理——我們有責(zé)任讓世界充滿愛，我們要把愛獻(xiàn)給這個世界。
《愛的教育》以一個小學(xué)生日記形式來寫的，描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫，以及富有激情的敘事，謳歌了愛的崇高和心靈的純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。
作為新世紀(jì)的'小學(xué)生來說，《愛的教育》不僅僅是一本小說，而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女，又在“貴族”學(xué)校讀書的我們都是被愛得多，而付出得少。這個世界需要愛，需要我們?nèi)�，去付出，而不是坐享其成。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該讓世界充滿愛呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)；我們應(yīng)該尊敬老師和父母，努力學(xué)習(xí)，以實際行動回報老師和父母對我們的愛；我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友；我們應(yīng)該踴躍少先隊的號召，積極參加募捐活動，多點去福利院、敬老院送溫暖……
我相信如果每個人都獻(xiàn)出自己的愛，那我們的世界就會充滿愛，我們的明天就會更加美好！
讓世界充滿愛作文 篇6
活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生通過對“愛”的主題的搜集、整理、探究，提升對關(guān)愛的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處，與人共事，與人合作的精神。
2、讓學(xué)生通過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進(jìn)而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會上需要關(guān)愛的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。
3、讓學(xué)生通過愛的故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，提升學(xué)生對自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。
4、通過“愛你就等于愛自己！”、“讓真情永遠(yuǎn)”、“讓世界充滿愛”等主題 的寫作訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題（尋找需要關(guān)愛的人）、分析問題（他們?yōu)槭裁磿@樣）、解決問題（怎樣幫助他們）的能力。
活動重點：
1、學(xué)會交流，利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
2、學(xué)會觀察，利用在家時間細(xì)心觀察親人之間的那份關(guān)愛，以及發(fā)現(xiàn)社會上關(guān)愛的動人故事。
3、學(xué)會思考，為什么要關(guān)愛、以及怎樣去關(guān)愛別人，提高對“愛”的認(rèn)識。
4、學(xué)會活動，在活動中提高自己的口語表達(dá)能力和寫作能力。
活動設(shè)想：
沒有愛的世界是死寂的，失去了生機(jī)與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當(dāng)代中學(xué)生，多是獨生子，多自私自利，對周圍的人與世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒有他人。通過本次學(xué)習(xí)，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。
活動準(zhǔn)備：
1、分好活動小組，制定此次小組活動的`方案，填好活動表格，由小組長負(fù)責(zé)記錄填寫。 確定三個主題：a．關(guān)愛身邊的伙伴 b．同在一片藍(lán)天下 c．人人都獻(xiàn)出一份愛。
2、搜集體現(xiàn)愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復(fù)印或清抄，整理成冊。
3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關(guān)愛，觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的，思考應(yīng)該怎樣關(guān)愛他們。
讓世界充滿愛作文 篇7
有人說過關(guān)心是一種愛，是一種無聲無色的愛。然而我們生活在這種愛的世界里。因為是有人給我們關(guān)心，給我們這種愛當(dāng)然不只別人要關(guān)心我們，我們也要去關(guān)心他人。
鏡頭一：那是一個炎熱的下午，我哼著小曲，走在陰涼的小巷子，當(dāng)我走到大路的時候不禁打了個噴嚏，然后一條紅紅的龍從鼻子里飛了出來，那條紅龍就是紅紅的鼻血。心想：太陽那么大，身上也沒有錢，更何況也沒有帶紙巾。說時慢，那時快，我把頭抬了起來，跑到了一棵大樹底下靠著樹干，望著那車來人往的。心里希望能夠快點止血，不久，有一個年輕的婦女，走了過來，急忙從口袋里拿出一包紙巾遞給我，我也急忙的.跟她道謝。然后她又去附近的一家商店，買了一瓶水，拿給我后就走了。
我都沒有跟她好好道謝，她就走了，心里很感激她。
鏡頭二：在某一天的課間，我清閑的在外面活動著，看見一個人飛快的跑著，突然，摔倒在我的面前的那位同班同學(xué)。他好像把手給摔骨折了。他痛苦的叫著，在地上徘徊著。我就馬上扶他去學(xué)校的校醫(yī)室里。后來他連忙向我道謝。
經(jīng)過，這幾件事讓我知道了，人間充滿了關(guān)心。我們不僅要被關(guān)心，也要關(guān)心他人。
在這個充滿關(guān)心的社會中，關(guān)心他人從我做起，從小事做起，讓這個世界充滿關(guān)心，充滿愛吧。
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