[通用]有意的活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有意的活動(dòng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[通用]有意的活動(dòng)作文](/pic/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
有意的活動(dòng)作文 篇1
端午節(jié)的前一天，在媽媽的陪同下，我參加了愛心小組登桐柏山紀(jì)念屈原的活動(dòng)。
我們?cè)缟掀唿c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，來到了桐柏山的腳下，排好隊(duì)，舉著紅色大旗浩浩蕩蕩的從后山開始登山。山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹，從山上流下來的泉水匯成了彎彎曲曲的小溪，我們蹲在水邊洗手洗臉，好涼爽。上山要穿過這條小溪，爸爸們就把我們小同學(xué)一個(gè)一個(gè)運(yùn)過去。遇到危險(xiǎn)陡峭的大石頭，我們互相攙扶著、拉著都順利通過。后來我們走上了山間小路，隊(duì)伍也解散了，變成三三兩兩的.。這時(shí)我已經(jīng)有些累，很口渴，就不停的喝水，把媽媽帶來的一杯水一會(huì)兒就喝完了。媽媽不知道要從后山上山，想著山上有賣水的，沒有準(zhǔn)備很多水。
我們走走停停，感覺應(yīng)該快到山頂時(shí)，聽領(lǐng)隊(duì)的叔叔說我們還沒走一半路程，還要兩三個(gè)小時(shí)，這時(shí)的我已經(jīng)滿頭大汗，又累又渴，可水已經(jīng)被我喝光了，后山什么也沒賣的，我感覺我們好像被困在荒山野嶺中，渴，好渴呀!我一直在叫，一位阿姨聽見了，遞給我一瓶水，我謝過阿姨后，咕咕咚咚喝了幾口，還給了阿姨。繼續(xù)走，又走了一段路，我的嗓子好像在冒火，忍不住又叫起渴來，這時(shí)人們帶來的水差不多都喝光了。只有一個(gè)阿姨的塑料杯中剩下一點(diǎn)點(diǎn)水，阿姨把水遞給了我，我感激的接過杯子，喝了一口，旁邊的周旋也在叫渴，我把水又遞給了周旋，我倆把阿姨僅剩下的一點(diǎn)水喝完了。這時(shí)我明白了，當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，有人幫助了他，他會(huì)多么的感激。也明白了為什么在沙漠中，水比金子還寶貴。我以后也會(huì)幫助需要幫助的人。
走呀，走呀，大家都筋疲力盡，就互相鼓勵(lì)，互相加油，家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子們說：“快走呀，山上有冰棍，冰淇凌。”于是大家就唱起來：“冰棍在哪里，冰棍在哪里”。家長(zhǎng)們答：“冰棍在那山頂?shù)谋窭铩薄＞瓦@樣唱著堅(jiān)持著我們終于到達(dá)了山頂。
山頂真的有冰柜，我們飛奔過去，讓媽媽買了五瓶水，我快速的打開，咕咚咕咚半瓶水下肚，又吃了方便面，所有的疲憊，勞累全沒了，我渾身又充滿了能量，我們幾個(gè)同學(xué)又像小猴子一樣爬到一棵大樹上玩。
最后，我們登上太白嶺，在那里趙阿姨給我們講了端午節(jié)的來歷，風(fēng)俗習(xí)慣。媽媽們還給我們戴了五彩線。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇2
今天是星期六，萬里晴空，我們期盼已久的家校活動(dòng)終于來到了。一路上同學(xué)們都很興奮，想象著蛋糕的美味，轉(zhuǎn)眼間就來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
到了御品軒，吉祥物蘭蘭給大家講解了御品軒的故事，讓我們了解了蛋糕的歷史。接著我們品嘗了小點(diǎn)心，下面是最讓我們期待的時(shí)刻—做蛋糕！大家換上了糕點(diǎn)師的服裝，看著擺在桌子上的那些材料，便情不自禁的伸手想要去摸。
下面我們就要開始做蛋糕啦：我們先是把一層蛋糕胚放在轉(zhuǎn)盤上，然后抹上奶油，再放上水果；接著再放上兩層蛋糕胚，同樣抹上奶油，擠上果醬，放上水果和巧克力片，最后擠上奶油小花，這個(gè)蛋糕就大功告成了。看著做好的蛋糕，我特別激動(dòng)，迫不及待地想要嘗一口。
接下來我們還看到了糕點(diǎn)師們精心雕琢的蛋糕和面包：有萌萌的`凱蒂貓蛋糕，憨態(tài)可掬的大白蛋糕和美麗的紗裙蛋糕……它們都非常精致，就像3D打印出來的藝術(shù)品。
這次活動(dòng)不但讓我大飽口福，而且大開眼界，這真是一次有意義的家校活動(dòng)！
有意的活動(dòng)作文 篇3
今天下午第六節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)，正方是步行好，反方是開車好，我比較支持正方，因?yàn)椴叫械暮锰幱泻枚唷＠纾?、增強(qiáng)腿部和臀部肌肉。2、延緩骨骼退化并減少骨質(zhì)疏松癥的危險(xiǎn)。3、可維持心肺功能的健康狀況。4、提高氧氣吸收能力。5、促進(jìn)新陳代謝等好處。所以我支持正方。
比賽開始！正方與反方開始了激烈的辯論，反方說：“如果下雪了，上學(xué)來不及了，還能步行上學(xué)嗎？”說完。正方立即開始反駁。“如果下雪了，更因該走者上學(xué)，因?yàn)槁窌?huì)很滑，開車的話，車剎不住車。”就這樣正方一句，反方一句，雙方實(shí)力相當(dāng)，沒有能對(duì)手答不上的話。反方說：“如果學(xué)生上學(xué)來不及了，不坐車怎么辦？”正方立即開始反駁，有的地方車進(jìn)不去，速度反而會(huì)更慢，不如步行來上學(xué)還可以節(jié)省時(shí)間，比步行節(jié)省時(shí)間，節(jié)省出一些時(shí)間做另外一些事。這個(gè)問題怎么能難道正方，正方說：“開車雖然節(jié)省了時(shí)間，但是對(duì)脊柱卻有很大的'傷害。“過了一會(huì)兒，激烈的辯論賽結(jié)束了，只是讓明白，并沒有勝負(fù)可分，評(píng)選的最佳辯手的時(shí)候到了，我認(rèn)為劉曉瞳是正方的最佳辯手，因?yàn)樗占Y料收集得很全面，而且很突出步行的好處。而且反駁很好！我認(rèn)為李冠求是反方的最佳辯手，因?yàn)榉瘩g得很有道理，而且反得很好！
通過今天的辯論會(huì)讓我明白了步行的好處有恒多。例如：1、增加記憶力。2、減少心肌梗塞。3、對(duì)三高人群有幫助等。如果要去很遠(yuǎn)的地方，就是很需要開車，但最好是綠色出行。
這次的辯論會(huì)很好，希望以后多舉辦這些活動(dòng)。以后我也會(huì)參加這些有意義又有趣的活動(dòng)。
有意的活動(dòng)作文 篇4
有意思的班級(jí)活動(dòng)之——晚點(diǎn)評(píng)——承載一個(gè)班級(jí)的文化。
每天的晚點(diǎn)評(píng)是經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，進(jìn)行總結(jié)與反思且不可缺少的環(huán)節(jié)。但就是這僅僅的十五分鐘，要想把它利用充分，并不是一件想當(dāng)然的事。讓我們來假設(shè)一下，如果一個(gè)學(xué)年有八個(gè)月，每個(gè)月做晚點(diǎn)評(píng)20次，每次15分鐘，那么，就相當(dāng)于40個(gè)小時(shí)。再假設(shè)把每次晚點(diǎn)評(píng)看做讀一篇800字的文章，那么一個(gè)學(xué)年下來就是十二萬八千字。通過這組數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)不知不覺間我們已經(jīng)從冬末到了盛夏。時(shí)間都去哪了？在流逝的時(shí)間中我們有了哪些收獲呢？
回顧曾經(jīng)的晚點(diǎn)評(píng)，沒有主題，我們也沒有留下太深的印象。經(jīng)常把一些瑣碎的信息在腦海中一閃而過。同學(xué)們也似乎總是在等待放學(xué)的鈴聲。老師為了改變這種狀況，成立了班級(jí)的晚點(diǎn)評(píng)策劃小組……
我們認(rèn)真策劃每一次晚點(diǎn)評(píng)，計(jì)劃好每一分鐘，讓同學(xué)們?cè)诿恳环昼娎锒寄苡兴斋@。晚點(diǎn)評(píng)的內(nèi)容也是根據(jù)同學(xué)們的需求與相關(guān)時(shí)事所量身定做的。例如讓同學(xué)們明白作業(yè)到底為誰而寫，思考的過程是至關(guān)重要的。再比如母親節(jié)到臨之時(shí)，為母親寫下內(nèi)心中最質(zhì)樸的話語，送上點(diǎn)滴祝福。經(jīng)過小組成員的商討，最終將會(huì)給同學(xué)們顯現(xiàn)出一種獨(dú)特的點(diǎn)評(píng)方式。
就在不久前，我們還利用了晚點(diǎn)評(píng)時(shí)間，進(jìn)行了班級(jí)成語大賽。踴躍的報(bào)名也激發(fā)了同學(xué)們的積極性，我們將兩人分為一組，每組抽到6個(gè)成語，在三分鐘內(nèi)由一名同學(xué)描述成語的意思，其隊(duì)友則要快速猜出描述的成語，同學(xué)們的角逐十分緊張激烈，在鍵盤時(shí)代對(duì)傳統(tǒng)漢字的沖擊下與我們生活息息相關(guān)的四字格，也變得“乏人問津，似曾相識(shí)”，這次比賽巧妙地將中國(guó)文化的傳統(tǒng)精髓融合在猜詞競(jìng)技中。不僅讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)了成語中深廣的哲思情理，而且在班級(jí)中也掀起了一股學(xué)習(xí)成語的熱潮。這種別具一格的晚點(diǎn)評(píng)形式也得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。
后來，為了讓更多同學(xué)得到鍛煉。晚點(diǎn)評(píng)策劃發(fā)展向每一位同學(xué)的開放。只要是對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的，貼近于學(xué)習(xí)生活的都可以來向大家推介，并且分享你的收獲。漸漸的，晚點(diǎn)評(píng)看似短暫的十五分鐘變得充實(shí)且有意義。變得系列化，主題化，還有點(diǎn)專業(yè)化的`味道。班級(jí)文化也逐漸融入滲透到晚點(diǎn)評(píng)中。例如禮儀文化的學(xué)習(xí)，這一系列的晚點(diǎn)評(píng)使同學(xué)們更深了解到了禮儀是一個(gè)國(guó)家，社會(huì)文明程度，和生活習(xí)慣的反映。晚點(diǎn)評(píng)變得有主題有內(nèi)容，也使班級(jí)有著潛移默化的改變。同學(xué)們認(rèn)真的講說也讓我們明白了傾聽是一種美德。每一次晚點(diǎn)評(píng)過后，我們就好比享受了一頓豐盛的營(yíng)養(yǎng)大餐。只有經(jīng)過細(xì)細(xì)的品味與咀嚼之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你所收獲的感受是那樣的與眾不同。
一點(diǎn)一滴的改變也記錄著我們豐富多彩的校園生活，每次點(diǎn)評(píng)同學(xué)們都用不同的方式向我們展現(xiàn)他們獨(dú)特的思考與我們身邊以生活為題的15分鐘講述，使我們得以留下校園記憶的一抹難忘。晚點(diǎn)評(píng)陪伴著我們成長(zhǎng)，它不僅記錄著我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，更承載著一個(gè)班級(jí)的文化。
有意的活動(dòng)作文 篇5
8月17日下午13時(shí)50分，我們一群小記者聚集在沃爾瑪三樓，參加一個(gè)小小夢(mèng)想家——我是小廚師的活動(dòng)。
一到三樓，映入眼簾的是我們的活動(dòng)場(chǎng)地，那里擺放了許多小桌子，還有小椅子，上面放了非常多的調(diào)料，有醋、生抽、麻油、味精、鹽、糖等。在椅子上還有我們的廚師帽和廚師衣。我們一看到，就迫不及待地想進(jìn)入場(chǎng)地了。
進(jìn)入場(chǎng)地后，主持人宣布今天的任務(wù)——拌涼拌面。話音剛落，大家都開始行動(dòng)了；我也開始了。我們先把黃瓜切成絲，可那刀太難切了，我們費(fèi)了九牛二虎之力才切好，而胡蘿卜絲就更難切了，胡蘿卜非常硬，拿刀怎么也切不下去。無奈，我們只好用刨子。當(dāng)我們把黃瓜絲、胡蘿卜絲、海帶絲都切好時(shí)，我們今天的.“主角”——面出場(chǎng)了。我們把適量的面放進(jìn)小碗，再將菜也放進(jìn)了小碗里，就開始放調(diào)料了，放入一點(diǎn)點(diǎn)鹽、糖、味精；再放入一點(diǎn)麻油、生抽、醋，然后開始攪拌，攪拌一會(huì)兒后，面好了。大家拌的面各不相同，有的淡、有的咸，但都是自己的勞動(dòng)成果，我們端出場(chǎng)地外與自己的父母分享，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，父母也是很辛苦的，我們應(yīng)該理解父母，不能對(duì)父母挑三揀四。
很感謝沃爾瑪能邀請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@次活動(dòng)，讓我們與廚房近距離接觸，更讓我們感受到父母的一片苦心，真是不虛此行！
有意的活動(dòng)作文 篇6
來！同學(xué)們！我們來看看幾億年前的地球霸主恐龍是什么樣子的！老師一邊催促我們帶上3D眼鏡，一邊用她那中氣十足的聲音喊道，而我們便用著充滿新奇的目光打量著在眼鏡下生龍活虎的地球霸主們，時(shí)不時(shí)傳來幾聲對(duì)他們的贊嘆。想知道究竟是是怎么一回事嗎？嘻嘻！那可得追溯到10分鐘以前了！
哇！你們看！那輛貨車怎么開進(jìn)我們學(xué)校了！保安叔叔怎么不阻止啊？還有那些有趣的科學(xué)設(shè)備是什么啊？難道是贈(zèng)送給我們的嗎？我們班的同學(xué)趴在欄桿上興奮地猜測(cè)道，看到隔壁班同學(xué)的鴉雀無聲，反觀我們，真應(yīng)了一句老話—鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城。無奈，老師只好出來解釋道：今天我們將要開展一項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們可以在設(shè)備的`幫助下體驗(yàn)到科學(xué)的無窮樂趣，但是，同學(xué)們切記，不能爭(zhēng)搶，要讓設(shè)備合理休息哦！但同學(xué)們都不以為然，都連聲答到：知道了！終于，到了我們六年級(jí)的體驗(yàn)時(shí)間，大家你擁我擠、爭(zhēng)先恐后地沖向樓梯，跑向場(chǎng)地，體驗(yàn)著五花八門的實(shí)驗(yàn)器材，所以才會(huì)有之前的那觀察恐龍的一幕。在這一刻，連老師也迫不及待地玩了起來，他們開心的笑臉與孩童無異，似乎大家都深深地融入了奇妙的科學(xué)世界里。
在這么多的科學(xué)設(shè)備中，令我印象最深刻的莫過于如同天鵝絨般的鐵絲網(wǎng)了！它的材料極為簡(jiǎn)陋，只有一片鐵絲網(wǎng)，使用方法更是簡(jiǎn)單，只要將雙手置于鐵絲網(wǎng)正反兩面，不停摩擦便能感受到天鵝絨的絲滑，而這個(gè)設(shè)備也深受老師、學(xué)生的喜愛，一眼望去，半場(chǎng)的人都聚集在鐵絲網(wǎng)前，因?yàn)殍F絲網(wǎng)只能容納一人的手，所以大家都爭(zhēng)搶著用手摩擦，早就把先前老師的囑咐望到九霄云外去了！手與手疊加在一起，連自己都分不清哪一只是自己的纖纖玉手，更別提其他人了。除此之外，還有許多讓人記憶猶新的實(shí)驗(yàn)器材，如，隔板放球、陀螺天秤等。美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒老師便招呼大家排好隊(duì)伍，從籃球場(chǎng)離開，我們雖然不舍，但也無可奈何，只好跟著大部隊(duì)的步伐，慢慢前行。
這次的科學(xué)活動(dòng)令我受益匪淺，既感受到了科學(xué)的奇妙，又增長(zhǎng)了學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，希望以后這樣有益學(xué)習(xí)的活動(dòng)能夠越來越多，可以讓更多的人們領(lǐng)略科學(xué)世界的無窮樂趣。
有意的活動(dòng)作文 篇7
今天我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
早晨九點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)——西美花街售樓處，哇！已經(jīng)來了許多小朋友和家長(zhǎng)。小朋友們嘰嘰喳喳的，家長(zhǎng)們也議論紛紛，竟然還有主持人！我們被分成六組，我是D組的1號(hào)組員。主持人讓我們所有參賽人員集合待命，我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試，像一只只昂首挺胸的大公雞。
第一個(gè)環(huán)節(jié)——賣報(bào)紙。每人五份報(bào)紙，率先賣完報(bào)紙的一組可順利進(jìn)入的二環(huán)節(jié)。我快如閃電沖進(jìn)西美花街負(fù)一層超市入口，一口氣賣完報(bào)紙。當(dāng)D組人員全部銷售完后，我們就沖向第二個(gè)環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)——親子趣味跳繩。我和爸爸身手敏捷的'搞定了。其他組員也像我們一樣全力以赴的搞定了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)——家長(zhǎng)搶答。在我們洪亮的加油聲下，D組家長(zhǎng)爭(zhēng)分奪秒、對(duì)答如流。最終在這場(chǎng)激情無比而又快樂的比拼中，我們組爭(zhēng)得了第三名。每人獎(jiǎng)勵(lì)一張三人可同觀的電影票一張，我們歡呼著、雀躍著，我們的歡呼聲充滿了整個(gè)西美花街生活廣場(chǎng)。
就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我懂得到了一個(gè)道理：“我們雖然是第三名，但我們雖敗猶榮，這次有經(jīng)驗(yàn)了，下次一定拿冠軍！”
有意的活動(dòng)作文 篇8
今天，天下起了大雨，可紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)依然進(jìn)行。
我在家整理了一些東西，這是要做什么呢？你們肯定不知道，我要去做紅領(lǐng)巾義賣了。
我來到了樂購(gòu)門口，與其他小志愿者會(huì)合，我拿出了一些物品擺在桌上，我們又給物品標(biāo)了價(jià)格，又按照價(jià)格從貴到便宜的順序整整齊齊地?cái)[好了，那一樣樣的小商品就像我們的一棵棵愛心。
剛開始，我們都不知道怎么叫賣，肖老師耐心地指導(dǎo)，“叔叔，您好！ 我是紅領(lǐng)巾小志愿者，我們正在做義賣，我想用換來的錢幫助山區(qū)的孩子，請(qǐng)您獻(xiàn)出愛心與支持！”就是這幾句話讓我們充滿了勇氣和自信。
每當(dāng)有一位愛心人士到來時(shí)，我都以同樣的熱情來接待，他們也會(huì)毫不猶豫地買下幾件商品。
就這樣，我們?cè)陲L(fēng)雨中義賣，換了許多錢，“叮叮”義賣時(shí)間到了。我們把義賣的錢投進(jìn)了捐款箱，內(nèi)心控制不住的激動(dòng)。
肖老師來發(fā)獎(jiǎng)了，“耶！”“耶！”一個(gè)聲音比一個(gè)聲音大，肖老師也把獎(jiǎng)狀遞給我， 并告訴我：你熱情參與全國(guó)紅領(lǐng)巾義賣社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全然感受愛、接觸愛、傳遞愛，期望你將愛心繼續(xù)傳播下去！“耶！”我的聲音比誰都響亮。
雖然這雨天有點(diǎn)冷，但是我們的心里卻像火爐。
今天，我們幫助了山區(qū)的孩子，我堅(jiān)信，我們的愛心會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，也相信我們的'力量會(huì)影響別人，讓更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍。
有意的活動(dòng)作文 篇9
今天我早早地起床了，穿好整齊的班服，洗漱好，吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。
我興奮極了，因?yàn)榻裉煜狸?duì)的潘叔叔要來我們班拍一節(jié)消防安全知識(shí)的錄像課。
我們把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。過了一會(huì)，潘叔叔來了，我有禮貌的和潘叔叔問好。
沒過多久，準(zhǔn)備開始上課了。兩個(gè)小主持人陳口口和徐恬樂報(bào)告了各小組的人數(shù)。要升旗了，我精神飽滿地拿著隊(duì)旗，把隊(duì)旗放在講臺(tái)后面，唱了隊(duì)歌，然后回位置上坐好。
正式上課開始了，兩個(gè)小主持人主持的真好，講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識(shí)。他們問：“要怎樣防火？”我高高地舉起我的手，果然，陳口口說：“徐梓強(qiáng)，你來回答這個(gè)問題。”我自信地站起來，響亮地回答：“一定要提醒自己的家人，不能亂扔煙蒂，否則容易引起火災(zāi)。”何凌霄和吳詩涵表演了如何撥打119火警。他們?cè)诜噶艘粋�(gè)小錯(cuò)誤后，第二次終于表演對(duì)了。潘叔叔跟我們?cè)敿?xì)的講解了怎樣正確的撥打報(bào)警電話：要說清楚地址、姓名和電話號(hào)碼，是什么東西著火了，火勢(shì)怎樣。
雖然，今天我舉手發(fā)言的次數(shù)不多，但是今天我認(rèn)真聽講，學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識(shí)。對(duì)了，忘了和我們說，潘叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一張消防安全的`宣傳紙，上面有許多知識(shí)。我會(huì)好好的把它看完。
今天的這節(jié)消防課讓我受益匪淺，使我終身難忘！
有意的活動(dòng)作文 篇10
今天是11月6日明媚的陽光與小鳥的歌聲告訴我，今天是個(gè)特別的日子。
是的，今天我早早地起了床，帶著滿懷的好心情，登上一路公交車，來到碧沙崗西門集合。因?yàn)槲覀円ブ性瓍^(qū)消防第二大隊(duì)了。我們順著這個(gè)路口向西走，過了幾分鐘就到了。
到那后，第一項(xiàng)內(nèi)容就是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。然后消防隊(duì)的叔叔們給我們講解了一些在火場(chǎng)滅火中常見的一些器材。這些器材一一擺放在我們的面前，第一個(gè)是“戰(zhàn)斗服”，是消防叔叔滅火時(shí)穿的，因?yàn)闇缁鹁拖喈?dāng)于同火魔做斗爭(zhēng)，所以他們打趣地把他們稱為“戰(zhàn)斗服”，消防叔叔給我們講，這件衣服具有很強(qiáng)的防火作用，“戰(zhàn)斗服”的中間有個(gè)腰帶，腰帶上面掛有斧頭和安全繩等裝備。第二個(gè)是可以被的供氣源，里面裝的是壓縮空氣，可以保護(hù)消防人員的呼吸道不受起火時(shí)濃煙的傷害，并可維持1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，第三個(gè)就是速斷機(jī)了，這個(gè)機(jī)器是充電的，它的形狀呈一個(gè)反寫的‘T’字形，切割部分是紅色的，在靠右方的部分有一個(gè)凹下去的地方，那里裝著一個(gè)堅(jiān)硬的類似刀片的東西，還有一個(gè)柱狀的物體，手柄是綠色和黑色的，它凹下去的部分就象一張張開的小嘴，露出鋒利“牙齒”仿佛在說：“別看我貌不驚人，我可厲害著呢！”為了讓我們見識(shí)一下它的威力，消防叔叔們便立刻找來了一根鋼筋，只見把那根鋼筋往那“小嘴”里一塞，消防叔叔啟動(dòng)按鈕，那鋼筋就輕而一舉的被剪為了兩節(jié)了，我們大家都不約而同的.發(fā)出了驚嘆聲。在那里陳列的工具還有機(jī)動(dòng)連鋸、金屬切割機(jī)、高壓水霧器等等，最值得一提的還有一個(gè)火場(chǎng)照明，它有兩個(gè)自行車輪一樣大小的燈泡，活象兩只超級(jí)大眼睛。聽消防叔叔說它的照明環(huán)圍可大啦！
進(jìn)接著，我們還參觀了消防叔叔們的寢室。我們真是不看不知道一看嚇一跳，只見那些被子象用刀切好的豆腐塊一樣四四方方，那雪白的床單就像是盛著豆腐的白盤子。我們見狀一致請(qǐng)求消防叔叔給我們示范一下疊被子的過程，消防叔叔告訴我們疊被子要三分疊七分修，接著就給我們做起了示范：消防叔叔先把被子的左邊均勻的對(duì)折兩下，再把右邊的被子也同樣的對(duì)折兩下，然后在適當(dāng)?shù)牡胤接檬智谐鰞蓷l線將它對(duì)折，再在中間切出兩條線也讓它對(duì)折，最后再把被子的邊沿修一修，用手捏出一條線就完成了，看完叔叔的示范后，我們就迫不及待要試一試，于是我們大家就一起手忙腳亂的疊了起來，那場(chǎng)景真叫一個(gè)熱鬧！
最后，消防叔叔們又帶我們看了一些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的記錄片，那場(chǎng)景讓我們終身難忘……。隨后進(jìn)入了小記者問答環(huán)節(jié)，通過這個(gè)環(huán)節(jié)，我們知道了消防叔叔們穿衣服去火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的速度非常快，冬季用一分鐘，夏季只用45秒。消防叔叔還教給我們?nèi)N應(yīng)對(duì)小面積起火的方法分別為：冷卻法、土埋法、窒息法。
出門時(shí)，我看到了墻上的一句標(biāo)語：“榮譽(yù)用汗水澆鑄，使命用鮮血完成，贊歌用生命譜寫。”是啊！一旦遇到危險(xiǎn)，消防叔叔們總是把他們的寶貴的生命置之度外，為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全，他們頑強(qiáng)的與活魔做斗爭(zhēng)，他們的精神是多么的可嘉啊！這時(shí)，一股敬佩感由然而生，我被他們的精神深深打動(dòng)了……
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