端午節(jié)作文6篇（熱門）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的端午節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)作文 篇1
我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才算是大開眼界了。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，認為簡單的包粽子根本難不住天才的我，我一定會不學自通。誰知，當我真正去包時，才明白能把粽子包得漂亮而結(jié)實非常不容易。
開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，放上幾顆紅棗，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意極了，沒想到包粽子比想象中還順利。當我再把粽葉蓋好時，糯米就似淘氣的小孩似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好奶奶替我“解了圍”——倒出一些糯米，我才舒了一口氣。
哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是最簡單的步驟——扎棕繩。小意思，看我大顯身手。粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還認為奶奶包的'粽子樣子特老土，不好看，就自作主張地用棕繩打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，只要不隨便碰到繩子，也是比較結(jié)實的。大功告成，我拿起粽子準備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩這短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們似飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各種各樣的粽子在奶奶手中誕生，可我連一只都包不好，不行，我不能退縮，不能氣餒。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了許多似樣的粽子。
當我們坐在一起，嘗著自己親手做的粽子時，覺得今天的粽子特別甜。因為，這是我勞動的收獲！
端午節(jié)作文 篇2
今天是5月28日，是一年一度的端午節(jié)。正好是爸爸的生日。
日上，我們一家人早早地起床，打開電視觀看龍舟比賽。幸好剛好開始，只見1號龍船一開始像飛速般向前面劃去，4號龍船也不甘示弱，拼命的追過來，那些船員都全神貫注在劃船，兩隊的速度不分上下，其他的隊伍緊跟著后面，3號也從后面追了過來，忽然，5號在1號掉頭的時候，眼看就要幢上了，我為他們出了滿身汗。我真為1號和5號著急，萬一幢上怎么辦呢？這時，1號一，靈活得躲過了1號的.幢擊，還有30米就到終點了，我連忙為4號加油，他們的其心協(xié)力，5號第一名，4號第二名，2號第三名，雖然其它選手沒有拿到名次，但是他們卻沒有難過，都說下次要拿到名次。
眼到了晚上，我的朋友都來了，我正在玩電腦，到了八點半，該吃蛋糕了，媽媽點好蠟燭，關(guān)上燈，大家唱起生日歌來。唱完歌，吃完蛋糕，我們下去玩起“生化戰(zhàn)”來，我們猜拳決定誰來當生化幽靈，莊豐楷和竺愿當生化幽員，20秒后出現(xiàn)，我們真趕緊躲了起來，我躲在叢林里，找到了全部人都沒找到我，我成了他們的目標人物，我好像成了通刑犯，他們成了特警，拿著夜光燈，照來照去，紅外線都照到我了，我忍無可忍，沖了出去，正好被他們抓個“正著”。
眼就到九點半了，我只好和這幾位“特警”分別了。
端午節(jié)作文 篇3
中華民族歷史悠久，有豐富多彩的傳統(tǒng)文化，有中秋節(jié)賞月，元宵節(jié)鬧花燈，我最喜歡端午節(jié)包粽子賽龍舟。
端午節(jié)讓我想起一位愛國詩人屈原。在五月五日懷石投江，以身殉國，人民為了紀念他，舉行賽龍舟、吃粽子、插艾草等習俗。
一到端午節(jié)，外婆家都要包粽子，準備好粽葉、線、糯米……我目不轉(zhuǎn)睛地看著，一張粽葉卷成漏斗狀，往里面加糯米，塞一塊精中帶肥，肥中帶精的.肉，然后把粽葉包成尖尖的三角形，最后用線把它拴好。我迫不及待卷起袖子開始包起來，糯米像一個個頑皮的孩子不聽使喚，“不好了”“露餡了”大家哈哈大笑起來。原來包粽子是一門手藝活，看著容易做起來難。最后，在外婆的幫助下完成了我的第一個“歪粽子”。大火煮燜一小時，飄來陣陣粽子香，口水直流三千尺呢！
端午節(jié)是中華民族節(jié)日，我們要傳承它。我愛端午節(jié)！
端午節(jié)作文 篇4
今年端午節(jié)來臨之際，班主任老師向我們提出了兩個問題
1、哪個同學知道端午節(jié)的來歷？
2、有誰知道過端午節(jié)都有哪些活動？
同學們面面相覷，無一答對。老師明白我們的難處后說：“那就請同學們通過各種渠道搜集有關(guān)端午節(jié)的來歷，端午節(jié)都有哪些活動，在此基礎(chǔ)上說說自己打算怎樣過端午節(jié)，寫成一個片段在班上交流”
當天晚上，完成作業(yè)后，在爸爸的指導下，我打開了電腦。我通過搜狗輸入法輸入“端午節(jié)的來歷”，點擊“百度”，哇，好多關(guān)于端午節(jié)的資料：有說紀念屈原，此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。；有說紀念孝女曹娥，此說出自東漢《曹娥碑》。有說迎濤神，春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節(jié)；有說龍的節(jié)日，這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》；……有說紀念女詩人秋瑾。
給我留下深刻印象的是紀念女詩人秋瑾。她28歲時參加革命，影響極大，在策劃起義時為清兵所捕，至死不屈，于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。后人為敬仰她的詩，哀悼她的忠勇事跡，于是，與詩人節(jié)合并來紀念她，而詩人節(jié)又是因紀念愛國詩人屈原而定為端午節(jié)。
同樣的方法,我知道了端午節(jié)的'有關(guān)活動
�。�1）吃粽子與賽龍舟：荊楚之人，在五月五日煮糯米飯或蒸粽糕投入江中，以祭祀屈原，為恐魚吃掉，故用竹筒盛裝糯米飯擲下，以后漸用粽葉包米代替竹筒。
�。�2）掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
（3）飲雄黃酒：此種習俗，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。游百�。捍朔N習俗，盛行于貴州地區(qū)的端午習俗。
（4）佩香囊：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅(qū)瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。
……
我打算這樣過端午節(jié)：一早起來打掃環(huán)境衛(wèi)生，參與包粽子、煮粽子，幫媽媽承擔部分家務，和爸爸媽媽一起過一個快樂的端午節(jié)。還有，整理好我的資料，和同學們一起分享快樂。
這次上電腦的最大收獲是，使我認識了電腦的好處:增長見識，生活更加便捷，……，老師上課可以借助電腦，讓同學更好的學習知識，開闊眼界，減少工作的復雜程度，讓人腦在工作中可以更順利和更有效率，可以讓人通過電腦更大的發(fā)揮自己的才能，可以連接不同過度的人在一起聊天，認識不同國家的文化，自然景觀和風俗啊，人腦加電腦學習成績好。
端午節(jié)作文 篇5
今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。前一天的晚上我盼望著早一點過節(jié)，吃上粽子。好不容易熬到第二天，這一天，我早早的起床，如愿以償?shù)爻陨狭唆兆�。吃完了粽子我回到了房間，為了讓這一天過得很有意義，我寫起了今天的計劃。 今天由于過節(jié)，我不想讓爸爸媽媽生氣，所以我顯得格外聽話。我早早地寫完了作業(yè)，以前我的.計劃里都寫著“玩”這個字，但是今天我覺得我應該做些什么。“我應該做些什么呢?”我正想著。忽然，媽媽叫我。原來爸爸媽媽要去看爺爺奶奶，要留我在家看家�！疤昧�!”我高興地說。我真盼望自己呆在家，我還要給爸爸媽媽一個驚喜。爸爸媽媽終于走了。我先把地掃了一遍，確認干凈后，拖地，再擦家具，最后洗碗。這些活都干完之后。我真的不知道干什么好了。我突然想到，我還可以洗衣服。我雖然小，不能洗大一點的衣服，我可以洗手絹等一些小的東西。洗完之后再晾，按媽媽的方法用衣夾夾住。我又戴上手套，開始刷鞋。我能做的事都做了，我還可以做什么呢?我實在想不出什么還可以讓我做的事。突然，一個想法閃過我的腦海：“我可以幫助鄰居家的小朋友學習!”說到就做到，我拿起鑰匙就走。學習到幾點我也不知道，直到爸爸媽媽來找我，我才知道天黑了。爸爸媽媽沒帶鑰匙，所以剛進屋就滿臉的笑容問我：“是你把家整理的這么干凈的嗎?”我沒說什么，只是點了點頭�！澳悄闵相従蛹腋墒裁�?”媽媽問�！拔胰ム従蛹医o小朋友補習�！蔽艺f。爸爸神秘地打開一個袋子，抱出來一只小貓咪。這是奶奶給你的禮物�！八蓯哿�!”我高興地跳了起來。 今天我不僅過得有意義，我還得到了禮物。我覺得這是我過得最愉快，最有意義的端午節(jié)。
端午節(jié)作文 篇6
每年的古歷五月初五端午節(jié)，是兩千余年前，楚國官員士大夫屈原以身殉國投汨羅江而死的日子。
據(jù)書上記載：5月5日屈原死的'這一天“當時楚地‘汨江吼號，神哭鬼泣，山崩地撼，日月無光’屈原殉國而死，氣壯山河，死后人神共仰，至今已有兩千余年，人們并沒有忘記他，汩羅江畔，英雄魂，鬼泣山崩天地撼，現(xiàn)在的人們到了這一天，總會舉行各式各樣的活動來悼念他。
比如爬龍舟大賽、抓水鴨、包粽子等等，尤其龍舟大賽是全國乃至東南亞華人國家的重要事項，十十分的普遍，緬懷，悼念偉大的屈原先生憂國愛民，以死殉國的大無畏的英雄氣概，也體現(xiàn)了中國人民崇高的愛國精神。
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