實(shí)用的父愛(ài)的作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的父愛(ài)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
父愛(ài)的作文 篇1
每次爸爸對(duì)我發(fā)起火來(lái)，都會(huì)讓我淚如雨下，所以，我每次見(jiàn)到爸爸都比較害怕。但是有一次，我在爸爸叱責(zé)中感覺(jué)到了一個(gè)深刻的道理——每個(gè)人最重要的品德是誠(chéng)實(shí)。
上個(gè)星期，我把節(jié)拍器帶到了學(xué)校里，在上英語(yǔ)課時(shí)玩，被老師沒(méi)收了。回家后，我想告訴父母，但怕媽媽說(shuō)我，爸爸打我，于是便騙父母說(shuō)東西不見(jiàn)了。就這樣，我在忐忑不安中度過(guò)了一個(gè)星期。
后來(lái)，爸爸發(fā)覺(jué)我說(shuō)了謊——因?yàn)橐粋�(gè)放在家里的.東西，不可能長(zhǎng)腳不見(jiàn)了。于是爸爸又一次問(wèn)我，這次，他的言語(yǔ)嚴(yán)肅多了，我最終說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)了，拿跳繩打了我。我傷心地哭了起來(lái)，心里想這么小的事就要打我，也太嚴(yán)厲了。等我哭好后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人立身之本，從小要有好的品德，長(zhǎng)大以后才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。”
爸爸的話，深深地印在我的腦海里，我為自己的行為而感到羞恥。我想，爸爸這么嚴(yán)厲地對(duì)我，實(shí)際上也是愛(ài)我。想想自己真不應(yīng)該編造一個(gè)這么大的謊言。在這里，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，下次我決不會(huì)這樣做了，我一定會(huì)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
父愛(ài)的作文 篇2
爸爸每天早晨都按時(shí)叫我起床，我也按時(shí)起床，可是唯獨(dú)這一天不是，雖然我遲到了，但是我從這一件事感受到了爸爸深深的愛(ài)。
在這一天早晨，爸爸06：20起來(lái)叫我起床，因?yàn)槲易蛱焖煤芡恚晕以缟蠜](méi)有像平日一樣快速起來(lái)。爸爸起來(lái)之后就去衛(wèi)生間了，所以我就趁這一個(gè)小小的時(shí)間再睡一小會(huì)兒，我睡著了，一下子就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我夢(mèng)到我正在準(zhǔn)備吃一塊餅干的時(shí)候，餅干活過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你怎么還不起床，？都已經(jīng)七點(diǎn)了，上學(xué)快遲到了。”。我心想，這餅干說(shuō)話的聲音，怎么那么像爸爸的聲音呢？
突然我從睡夢(mèng)中驚醒了，醒來(lái)就看見(jiàn)了爸爸，爸爸看我醒來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“五分鐘之后，你如果沒(méi)有穿好衣服就不用去上學(xué)了，”我在床上聽(tīng)著，但是我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到心里，爸爸走后我又繼續(xù)睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒。我突然想起爸爸說(shuō)的話，連忙穿好衣服看看爸爸走了沒(méi)有，我一看沒(méi)走。爸爸不是說(shuō)過(guò)了五分鐘就不用去上學(xué)了嗎？怎么還在等我，我心里想。
爸爸看了我一下，著急地對(duì)我說(shuō)：“走吧，再不走就遲到了，昨天晚上我加班到凌晨?jī)牲c(diǎn)才回來(lái)，早上還要送你上學(xué)，你為什么不能早起一會(huì)兒呢？非得我一遍一遍的叫你你才肯起床呢？”
爸爸，對(duì)不起，我讓您費(fèi)心了，為了我們的'家，您辛苦了，以后我會(huì)自覺(jué)起床，讓您省心，不再惹您生氣，不辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài)的作文 篇3
村干部這個(gè)芝麻官，壓根兒就不是什么官。父親卻一樣干得起勁，一樣盡心盡力。事無(wú)大小，每必躬親。用他自己的話講，大家的事再小也是大事，咱自家的事再大也是小事。父親是這么說(shuō)的，也是這么做的。在他的帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)親們?nèi)翰呷毫Γ几辉Ｂ罚兆舆^(guò)得一天比一天好。村子的面貌也發(fā)生了根本變化。深得上級(jí)的表?yè)P(yáng)，父親連年被評(píng)為勞動(dòng)模范。
父親就是這樣勤心勤力，善待生命，盡其所能，改變著自己的命運(yùn)，也造著自己生存的世界。父親一生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的輝煌，但卻深深地影響了我們，是我生活中的榜樣。在物欲橫流今天，一個(gè)陰沉的夜晚，兄妹們憶起父親，談起他所做過(guò)的事，我不免為他惋惜，覺(jué)得啊有點(diǎn)兒虧。可是，小妹與我爭(zhēng)論的`一句話，卻讓我汗顏背涼。仿佛父親正站在身后用指著一樣。
“他那樣做，并不是為了他自己，而是為了他人，為了后輩子孫------”
修橋、筑路、植樹------“前人栽樹，后人乘涼。”這不正是一位幾十年黨齡的農(nóng)民黨員的追求么！我覺(jué)得夜亮了好多，如父親又重回人間，心里格外踏實(shí)。
父親去了三載有余，村里的人還在不斷地念叨他，鄉(xiāng)親們用最古老的方式祭奠他，懷念他。我也時(shí)時(shí)想他，每當(dāng)我迷惘昏醉時(shí)，我不能不想起父親曾留給我的愛(ài)。
父愛(ài)如神，時(shí)時(shí)呵護(hù)著我；
父愛(ài)是不滅的燈；
照亮著我的未來(lái)前前程；
父愛(ài)永遠(yuǎn)滌蕩著我的靈魂；
父愛(ài)是我生命中不可或缺的鹽份；
父愛(ài)久久地銘記在心；
父愛(ài)鞭策著我風(fēng)雨人生。
父愛(ài)的作文 篇4
父愛(ài)是什么？是冬天里溫暖的陽(yáng)光？還是下雨時(shí)為你遮風(fēng)擋雨的大傘？無(wú)論怎樣，父親總是你無(wú)怨無(wú)悔的避風(fēng)港。我的父親不高大不富有，卻有著一顆愛(ài)我的心。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次我匆匆忙忙打車趕到學(xué)校。卻不知自己忘帶了數(shù)學(xué)作業(yè)。到了學(xué)校，作業(yè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)催交作業(yè)。我急急忙忙翻找書包，卻只找出語(yǔ)文作業(yè)和一本課外書。心開(kāi)始焦急，猶如熱鍋上的螞蟻。淚已經(jīng)排在眼眶。好朋友好心勸解：“打電話讓你爸送吧，這樣老師也許就不會(huì)罵你了。”聽(tīng)到“爸爸”這個(gè)字眼，淚水終于噴涌而下：我們家遠(yuǎn)在一個(gè)小鎮(zhèn)，騎車也要一個(gè)多小時(shí)，爸爸是獸醫(yī)，工作那么忙，怎么可能會(huì)來(lái)？
哭夠了，我擦干眼淚，無(wú)奈的走向辦公室。辦公室里，數(shù)學(xué)老師在跟其他老師聊天。她有著一頭干凈利落的短發(fā)，犀利的眼神，還有著“嚴(yán)師”的稱號(hào)。呆呆走過(guò)去，說(shuō)：“老師，我……我忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)了。”老師皺起眉頭，讓我打電話給爸爸。說(shuō)著，遞過(guò)電話，這猶如一道死命令，我只得抽噎著撥通電話，電話里傳來(lái)爸爸熟悉的聲音，我斷斷續(xù)續(xù)向爸爸述說(shuō)了經(jīng)過(guò)，爸爸先是輕聲責(zé)備，后來(lái)又安慰我一定會(huì)送到。
我心里松了一口氣，回到了教室。可老天仿佛跟我作對(duì)，剛一上課，便下起了雨。雨越下越大，望著窗外的雨簾，我的心也像這綿長(zhǎng)的雨一樣，有著剪不斷的思緒。
擔(dān)憂的`過(guò)完兩節(jié)課，我直奔校門，也不管雨多大。校門外，熟悉的身影浮現(xiàn)在我眼前。爸爸騎著他的摩托車，站在校門口。看見(jiàn)我，對(duì)我擠出一個(gè)笑容。走進(jìn)了，我看著爸爸的臉，突然發(fā)現(xiàn)爸爸竟蒼老了那么多歲，他才年方三十多，看起來(lái)卻像五十多歲。他的臉上布滿了歲月留下的痕跡，密密麻麻的皺紋仿佛數(shù)也數(shù)不清，長(zhǎng)期的日曬雨淋使他皮膚黝黑。他的全身都淋濕了，懷里的那一個(gè)塑料包卻干凈整潔。望著爸爸，我的眼睛濕潤(rùn)了。接過(guò)作業(yè)，爸爸不停的叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕揮手與爸爸告別，轉(zhuǎn)身的一剎那，淚布滿了臉頰……
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