有趣的跳蚤市場活動作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有趣的跳蚤市場活動作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的跳蚤市場活動作文1
以“好書在你我手中流動”為口號的圖書跳蚤市場活動終于要舉行了，同學(xué)們各個(gè)都很激動。大家都眉飛色舞地跟同學(xué)談?wù)�，臉上掛著久久不能散去的笑容�?/p>
終于要開始了，我?guī)襄X包，拎著購物袋，飛奔到操場上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個(gè)個(gè)童趣十足的海報(bào)和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒有一個(gè)不吸引著我的眼球。
過了一會兒，操場上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業(yè)員，當(dāng)然，也少不了悠閑的'、挑書的“顧客”。
我也開始看了，一家，兩家，所有書攤上的書都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說《天藍(lán)色的陽臺》，那是我最喜歡的系列。這時(shí)，又有一位女生說她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說話，說是我先挑到的，我付了錢。我覺得，這個(gè)全校活動還可以拉近同學(xué)的關(guān)系，真好！
時(shí)間到了，我依依不舍地離開了。今天，我不僅收獲了好書，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書，它增多了我們的知識，開闊了我們的視野，“好書在你我手中流動”活動，讓一本本已經(jīng)閱讀完的書，不被閑置，去結(jié)識新主人，發(fā)揮它更多的作用。
有趣的跳蚤市場活動作文2
今天，老師說學(xué)校要舉辦跳蚤市場活動，同學(xué)們興奮極了，每個(gè)人下課回家都積極的為活動在做準(zhǔn)備。
這幾天，我精心挑選了兩本圖書，用一張紙寫好價(jià)格交給老師，因?yàn)榻酉聛硖槭袌龌顒泳鸵_始了。
終于到了活動的時(shí)候了，我們一組和二組把書班上講臺。于是，我們的活動就開始了。當(dāng)我們剛開始吆喝時(shí)，但同學(xué)們卻去了一組那邊，我們都不知道怎么回事，難道第一組的圖書有什么特別之處嗎?于是我們就想出一個(gè)辦法，買書送禮品，用這個(gè)方法去吸引大家。果然，大家慢慢的回到了我們這邊。作為收銀員的我當(dāng)然是忙的不亦樂乎。等到我們的書賣到所剩無幾的時(shí)候，三組和四組才過來換我們的`班，也輪到我們可以去挑選自己喜歡的的書籍了。我們一路小跑到攤位上，我精心挑選著自己喜歡的書籍，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了自己喜歡的愛書，苦口婆心的談下了價(jià)格，果斷出售拿下了它們。
經(jīng)過這次活動，讓我體會到了買賣中的不易，也感受到買到自己喜歡的物品中的快樂。更讓我愛上了跳蚤市場活動。你們是不是也喜歡這種活動呢!
有趣的跳蚤市場活動作文3
在去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行跳蚤市場義賣活動，場面可真熱鬧呀!
下午第一節(jié)課鈴聲一響，在老師的帶領(lǐng)下我們來到操場上就看到各種各樣的.店，我正在想我該去哪家店呢?突然，有一個(gè)聲音傳到我耳朵里，“走過路過，不要錯過，錯過了就可惜了，買一送一，還能抽獎!”
有這么好的事?我“嗖”的一下跑過去，我看到大哥哥手中拿著一本《幻想語文大戰(zhàn)》，我問到：“大哥哥，這個(gè)多少元呀!”
“你可真是個(gè)有眼光的人，這本書既能讓你想象力更豐富，還能讓你學(xué)到很多知識，你那么有眼光，就從10元砍到4元吧!”
我掏出20元給了大哥哥，他找我16元，我接過書急忙翻開看起來，還真好看，我高興極了，接著又到處挑選起來。
過了一會兒，廣播通知道“三年級現(xiàn)在回教室�！蔽抑缓霉怨曰氐浇淌�。
我一路走一路想，要是我是店主，我會帶給同學(xué)們什么好看的書，又怎么介紹呢?
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