小猴子的作文400字
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小猴子的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小猴子的作文400字 篇1
呼，呼，呼，模仿人類風來了，大家都開始模仿人類了！
小猴子在學廚師燒飯，可廚師是要切菜的，小猴子十分怕刀，怕切到手指。小猴子從冰箱里找了些已經切好的菜，準備炒菜，小猴子又怕火燒到自己的屁股。最后，小猴子決定放棄當廚師了，想找份安全點的工作。
小猴子找到了最安全的工作老師。小猴子可聰明了，老師這個工作肯定適合它。當站在講臺上時，看著下面幾時雙眼睛盯著自己，小猴子緊張得一下子說不出話來，小朋友們提出的.問題，他也隨便回答了，答案全錯。家長們都投訴他，老師當不成了。
小猴子很傷心，覺得自己什么都做不好，小兔子連忙安慰他說：其實大家都有第一次的！小猴子聽了，又鼓起勇氣和信心。
他看到了份廣告，是地鼠先生有個大花園，但是地鼠先生很喜歡在地下玩，總是把大樹的樹根咬斷，花園里的大樹已經很少了！地鼠先生把花園里的樹當寶貝，看著自己的樹一棵棵枯萎，地鼠先生很傷心，決定找個園丁來照料花園。
小猴子正好合適，就當上了園丁，很高興！小猴子修剪樹枝，他的本領正好用上了。他把尾巴倒掛在樹上，自由自在地在樹上修剪樹枝。他覺得園丁是最適合自己的工作！
小猴子的作文400字 篇2
三年級是學生真正開始學習寫作的起始階段，應讓孩子對閱讀和寫作的關系有個正確的認識，通過制定高效的'訓練方法，消除學生對寫作的畏難心理，使學生把寫好作文看做是自己的愿望和需要。小學三級的孩子寫好作為主要還是要通過在閱讀中多積累素材和語言。下面讓我們一起欣賞三年級小朋友的作文《近視眼的小猴子》：
小猴子不愛學習，不喜歡寫作業。
一天，小猴回到家，嘟嚷著說：“真煩人，天天都有作業，真累。“可是小猴怕被老師批評，只好拿出作業，趴在桌子上亂寫亂畫，那字寫得歪扭七八，像是正在爬的毛毛蟲。猴媽媽回來了，看見小猴趴在桌子上寫作業，就說：”孩子，寫字要坐端正，否則眼睛會近視。”小猴聽了，不情愿地直起腰，皺著眉頭，說：“哎呀，煩死了，寫作業本來就累，再直起腰寫，不就更累了嗎?”猴媽媽一轉身，小猴子又趴下了。
過了一段時間，老師在黑板上寫的字小猴子看不清楚了，覺得眼睛看東西好模糊呀。小猴告訴媽媽，媽媽帶著小猴去醫院檢查視力。醫生檢查完視力后說：“你是平時寫作業眼睛離書本太近了，所以，你的眼睛近視了，從今天起，你讀書寫作業要做到“三一”，看書。寫字姿勢要端正，眼睛離書本要保持一尺，寫字手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，連續看書一小時左右，要休息片刻，或者向遠處眺望一會兒。做到這三點，你的視力就會提高。”
從此，小猴聽了醫生的話，再也不趴著寫作業了，而且每天都認真的做眼保健操，眼睛看東西再也不模糊了。
小猴子的作文400字 篇3
一個陽光明媚的早晨，小猴子在大街上散步。這時，小猴子看見墻上貼著一張海報，海報上面寫著“森林書法大賽”。小猴子想：我不是寫字高手嗎？這可是我大顯身手的好時候，這次比賽我肯定能拿冠軍。
第二天，小猴子想：待在家里太無聊了，不如趕緊去報名吧。
小猴子按照海報上的地址，來到了比賽場地——斑馬大叔家。小猴子左顧右盼，呵，報名的人可真不少呀！在眾多小動物中，大家都覺得小兔子的字寫得最漂亮。小兔子謙虛地說：“我的.字和大家比起來很一般，只是我寫得比較認真而已。”小猴子驕傲地對小兔子說：“小兔子你還是快回家吧，跟我比，你輸定了！”小兔子笑了笑，沒有說話。
到了比賽當天，小猴子昂著頭，邁著勝利的步伐，向斑馬大叔家走去。
比賽開始了，小猴子想：兔子一定不是我的對手，想著想著就快速地寫完了。
小兔子呢？他認認真真地寫好了每一個筆劃，每一個字。
比賽成績出來了，小兔子得了第一名。小猴子生氣地說：“為什么他是第一名，而我不是！”
斑馬大叔說：“你難道沒有聽說過虛心使人進步，驕傲使人落后嗎？”
小猴子羞紅了臉，不好意思地低下了頭。
小猴子的作文400字 篇4
猴子離開了媽媽，離開了動物園，它跑到了大森林里面，碰巧見了獅子，獅子說：“小猴子，你怎么在這兒，你不是在動物園里面嗎？怎么跑到這兒來了？”猴子回答說：“哎，別提了，我天天待在動物園里，簡直煩極了，每次到處玩一下，不僅遭到媽媽責備，連動物園管理員也不放過我。今天我終于逃出來了。”“那你媽媽呢？”獅子問。“還在動物園里呢！”“那就到我家吃飯吧！”獅子不懷好意的說。“那走吧！”小猴子毫不客氣的回答。
獅子把猴子帶到一個昏暗的角落，猴子問：“這是哪兒？”“這是你的墳墓！”說著，獅子猛撲過來。猴子直覺性的一閃，獅子鋒利的爪子抓到了猴子的頭部，猴子昏了過去。
猴子醒來后，發現自己被捆在一根竹竿上，猴子看見獅子在忙著燒火做飯，想：“獅子肯定想把我煮熟吃掉，我得自救。”想著，獅子說：“俗話說，天下沒有免費的午餐，可我今天就是吃到了一頓免費的午餐。”說著，將猴子身上捆著的竹竿咬斷了，猴子抓住了機會，急忙跳上了一顆大樹，接著跳，不一會兒，便沒了蹤影，獅子沒了辦法，最后垂頭喪氣的回了家。
小猴子獨自走在小路上，不料卻掉進了獵人的.陷阱里，獵人見他美麗、可愛，便不忍心殺他，把他抓起來，關在籠子里，最后拿到市場上，準備把他賣了。于是獵人便把小猴子拿到了市場上，正巧，動物園管理員因為把小猴子看丟了，被院長炒了魷魚，這次發現了小猴子，出高價把他買了回去。從此，小猴子不再調皮，和媽媽一起過著幸福的生活。
小猴子的作文400字 篇5
從前有一只小猴子，它非常的調皮搗蛋，它經常搶小白兔的玩具，它和其它小動物踢球的時候，經常會把球踢到別的小動物身上，漸漸的，其它小動物都不太喜歡和它一起玩兒了，它慢慢的覺得越來越孤單。
有一天，它在森林中發呆，身邊突然飛來了幾只蝴蝶，它開始用它的猴爪子拍了拍幾下蝴蝶，想讓它們走開，結果蝴蝶還是在它身邊飛來飛去，它拍著拍著覺得很好玩，就追著蝴蝶一起玩了，它追著蝴蝶穿過森林，追到了河邊，蝴蝶飛到了河對面，小猴子還想去抓，于是它跑進了河里面，由于河水太深，等小猴子跑到河中間的時候，它腳下一個不穩，跌倒了，小猴子掙扎的想要起來，可是它不會游泳，于是它大喊救命啊，救命。可是周圍沒有出現任何一只小動物，它心里難過極了，也許由于它的'調皮搗蛋，讓它失去了它的小伙伴們，所以它沒有小伙伴來救它，小猴子很傷心，但它還是在不停的掙扎，還喝了好幾口河水呢。
就在這時，小白兔和小鴨子正好路過，它們發現了小猴子掉進了河水里，這時小鴨子撲通一聲跳進水里，游了過去，救出了小猴子，到了岸上之后，小白兔連忙按了按小猴子的肚子，讓小猴子把肚子里面的水都給吐出來，小猴子清醒了，小猴子非常內疚地說：“謝謝你們救了我，我以前還那么的欺負你們，是我錯啦！”小白兔原諒了小猴子。
由于小猴子真心的知錯就改，其它的小動物們也都原諒了它。
從此，小猴子的朋友漸漸的多了起來。
小猴子的作文400字 篇6
在美麗的大森林里，生活著許多動物，其中有一只叫皮皮的猴子，特別愛美。天天拿著一面小鏡子左照照右看看，總想讓自己成為森林中最美的一只猴子。
第一天小猴子聽到小鳥議論，孔雀的羽毛是最美的，特別是在它開屏的時候，五彩的羽毛閃爍著奪目的光輝。小猴子非常高興，它向孔雀去借羽毛，于是孔雀就把自己身上最漂亮的羽毛借給了小猴子。擁有了孔雀羽毛的小猴子覺得自己美多了。
第二天小猴子聽小鳥說。松鼠的尾巴最漂亮，它的`尾巴蓬蓬松松的，跳傘的時候能做降落傘。于是它向松鼠去借尾巴。不一會兒，松鼠把珍藏了好久的一條尾巴借給了小猴子。小猴子把松鼠的尾巴牢牢地扎在自己的尾巴上。它在樹上開心的蹦啊跳啊，覺得自己美極了。
第三天，小猴子聽河馬又說。兔子的耳朵最美，于是它向兔子借來了兩只長耳朵，小猴子覺得自己更美了。
小猴子有了兩只逼真的兔耳朵，它低頭看看胸前漂亮的孔雀羽毛，撓了撓尾巴上蓬松的松鼠尾巴，覺得自己肯定是最美的，就離開大森林回到了猴群。
小猴子沒想到，見到它的猴子都對它指指點點，嘻嘻哈哈地笑它。
這時候，猴媽媽走過來對小猴子語重心長地說：有些東西是屬于你的，有些東西是屬于別人的，你不一定非要擁有每一樣東西，才會覺得快樂。聽了媽媽的話，小猴子慚愧地低下了頭。
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