意外的收獲作文(精選3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的意外的收獲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的收獲作文 篇1
那天，我一不小心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發現仙人球的刺史用來防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長在非洲，在非洲很常見，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……。它的.品種也是非常多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個人走不出去，還可以把仙人掌砍斷，流出來的綠色之水可以作為他們的生命之源，還可以把仙人掌切成一片一片的敷在臉上，可以起到消炎和補水的作用，它的生命力非常頑強，一個多月不澆水也可以生存下來。
這天，我驚奇的發現仙人球上長出了幾朵小花，花白白的，擴散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。
通過這次觀察，我知道了許多仙人球的知識，知道了仙人球廣泛的功能，知道了仙人球頑強的生命力，知道了仙人球的花擴散著淡淡的清香，更知道了只有多發現，注意生活中的點點滴滴，才會有更多的發現、收獲、驚喜……只有多發現才會有美好的未來。
意外的收獲作文 篇2
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是人類的精神食糧，書籍能夠豐富我們的情感和生活，陶冶我們的情操。讀一本好書，就如同在和一位高人談心，我愛閱讀。
我喜歡書架上的每一本書，他們都是我的良師益友，在與他們進行交談時，我也沉迷于其中。在《水滸傳》中，我感受到了武松的豪情壯志；在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮的聰明機智；在《西游記》中，我感受到了孫悟空的神通廣大，法力無邊。閱讀，讓我沉迷。時光飛逝，我的書架里已經增添了許多書籍，它們都是我的朋友，是我的老師，增添了我生命的活力，我愛閱讀。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”對這句話我深有體會。因為我在閱讀中成績步步高升。在閱讀的過程中，體會每一個詞語、每一句話的含義，同時還不忘把書中的好詞好句記在腦海里。我愛閱讀。
每一次閱讀，我都會有意外的.收獲。我喜愛每一本好書，是它們豐富了我的生活，讓我的心靈在追求知識時又得到另一種升華。閱讀雖然不能改變人生的長度，但卻能改變人生的寬度。閱讀能使人的思想得到升華，知識得到充實，能凈化我們的心靈，使我們的生命更加有意義。
閱讀充實了我的學生生涯，它沒有讓我去任意揮霍，虛擲青春的每一分、每一秒，而是讓我的課余生活全部得到利用，讓我的生活更加充實，更有意義。我愛閱讀。
有一種學習，沒有老師、沒有作業、沒有教室，但是有眼淚、有歡笑、有感動、有啟發，能充實我們的知識和心靈，那就是閱讀。
意外的收獲作文 篇3
好巧！我家對面的鄰居，正好就是我的同學！是同學也就算了，竟然還是平時關系不大好的同學！每天抬頭不見低頭見，不想見到他也不行。幾乎每天，都會有人在樓下喊：“王允倫！下來玩！”每當這時，隔壁的門總是會打開，王允倫總是會“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會時不時地帶一幫同學，來敲我家的門，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然后立馬就逃回家里，幸災樂禍的.偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學習。一開始，他還答應得好好的，可誰知這是“暴風雨前的寧靜”啊！沒幾個月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開始好轉。
就因為這些事，使我對他的印象越來越差。直到那天，我改變了對他的看法。
這幾天，我放在學校里的吊蘭不小心被同學打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家。“唉，吊蘭，我沒有保護好你！”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里，可家里也沒有多余的花盆，怎么辦呢？正當我犯愁時，傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫！？他來干什么？我忐忑的開了門。只見他遞給我一個花盆，說：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個，給你。”我接過了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很干凈。我還注意到了一個細節，花盆濕漉漉的，還殘留著一些水和泥土，大概是特意把它洗干凈了。“謝謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒想到他竟這么細心。“不用謝！同學之間本來就應該互相幫助的。這個花盆有點難看，希望你不要見怪。”“哪會呢？以后有事找我幫忙好了，我一定盡力幫你！”
短短的幾分鐘，我對他的印象徹底的改變了。他其實是一個不善于用言語表達的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續茁長生長！我收獲的不僅僅是一個花盆，還收獲了一份真摯的同學情！
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