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夏天的作文

時間：2023-12-20 11:19:21 夏天

夏天的作文(實(shí)用4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夏天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天的作文(實(shí)用4篇)

夏天的作文篇1

　　陽光漸漸變得刺眼，空氣也燥熱不安，樹葉漸漸多了，綠了，遮住了陽光，蟬鳴響亮卻不擾耳朵。這熟悉的感覺在哪兒見過，哪一個夏天？

　　12歲的我，穿著一襲白裙小心翼翼地在花壇邊緣走著，在那群吵鬧著的孩子中間，我顯得那么安靜。那時的我，在這個校園里幻想著未來，卻沒想到，之后的三年會在這里度過。一年了，我到底變了多少？至少，目標(biāo)變了。

　　我打著傘，急匆匆地跑過鋪滿了梧桐葉影子的小道，根本不管汗水早已使衣服濕透緊貼在身上。去年夏天也曾這樣，頂著炎炎烈日，為了奮斗的目標(biāo)。我曾無數(shù)次的抱怨：“這還是不是暑假，比上學(xué)還累？”心里卻異常的甜——這才是我要的拼搏。

　　手指在鍵盤上不停的敲著，停下來時，眉頭緊鎖地望著屏幕，這個夏天，陪伴我的似乎只有編程了。說不清是什么，一種愛好？還是僅僅是一個上理科實(shí)驗班的方式？如果，能通過自己喜歡的追尋到目標(biāo)是最好，但如果不行，也還是要努力去做的.。夏天努力了，到秋天才不會有蕭瑟的悲涼。

　　夏天，本身就是奮斗的季節(jié)，中考，高考，我也為那些學(xué)長，學(xué)姐們緊張。心中不斷地敲響著警鐘，只剩五年了！不，也許，就在今年夏天，今年的競賽似乎對未來也起著決定性的作用。我永遠(yuǎn)忘不了那個夏天，失敗的痛苦，就像前方的路被人殘忍的截斷，可是，還是成就了這個絢麗奪目的夏天。

　　到底怎樣才算全力以赴？無數(shù)次失敗，之后總安慰自己“我已經(jīng)盡力了”，哪幾次說的是實(shí)話？別人也盡力，自己也“盡力”，別人成功，自己失敗，我不敢承認(rèn)自己所盡的力比的上別人。每次都被夏日的慵懶氣氛欺騙著，蹉跎了時光。這個夏天，我害怕失敗，所以，更珍惜著陽光普照的日子。

　　夏天，是充滿奢侈的陽光的季節(jié)，是擁有茂盛的生命的季節(jié)，是收獲孩子的歡聲笑語的季節(jié)。這個夏天，是注定承載我的希望，汗水，與淚水的季節(jié)。20xx，我的夏天，無論結(jié)果是否令人滿意，我都會回憶這個奮斗過的季節(jié)。

夏天的作文篇2

　　春夏秋冬，這四個季節(jié)里，我最喜歡的是冬天，我又愛又恨的是夏天，這是為什么呢？

　　在赤日炎炎，驕陽似火的夏季里氣溫甚至可以達(dá)到三十二度以上，有的人怕熱，而我卻沒那么怕，因為我只要在冰箱里拿出一根能清熱解暑的冰棍，保證臂如從炎熱的沙漠里走到冰川上。夏天的好處就在這里。

　　哇~又有一個大胞！加起來一共有八個如樟腦丸大小的大胞。說起這個被叮的.大胞大家應(yīng)該知道，就是愛吸人血的殺手“蚊子”。從早叮我到晚，又從晚叮到早，弄的我腿上到處全都是傷疤。蚊子可真可怕，我們?nèi)胰硕挤Q它為“吸血狂魔”！我真恨夏天為什么要讓蚊子在這個季節(jié)出現(xiàn)，如果在冬天就好了，穿這厚厚的棉衣，蚊子又叮不到。夏天的壞處就在這。

　　春夏秋冬，這四個季節(jié)了我最喜歡的是的痛，我又愛又恨的是夏天。每個季節(jié)都有自己的好處和壞處，就像冬天，夏天。

夏天的作文篇3

　　盛夏的陽光輕輕地搭在這個城市的建筑物上形成無線朦朧的光圈，氤氳的所有的事物都有一種不死不休的模樣。就像我們已經(jīng)過去的中考，卷著我們的青春，卷著我們的年少，卷著我們所有的勇敢和無知成風(fēng)，刮過我們的七套考卷，然后承載我們一群人的憧憬向著一個叫做遠(yuǎn)方的地方去了。

　　這意味著我不能再在老班的課上睡覺，不能在上課的時候和物理老師拌嘴牛頓是不是因為一個蘋果成為偉人，不能在課間的時候朝著東邊的方向扔一架又一架的紙飛機(jī)，不能在我漂亮的藍(lán)校服上畫一個又一個的海綿寶寶，不能在無聊的體育課上和隔壁班的又又翻過高高的圍墻逃課，不能在晚自習(xí)的時候躺在操場上看星星，不能在出去罰站的時候看隔壁班的壞小子給前邊的小女生貼字條，不能……那么多的不能，我知道我不是個好孩子，可是我卻那么舍不得我的三年時光，我的中學(xué)時代，我那泛著琉璃微光的小時代。

　　其實(shí)我舍不得的事情還有很多，還是那句話：無論我們多么的義無反顧，這個夏天終究還是來了，來得匆忙，來的熾熱。就像《仙劍3》里龍陽所說的那番話：‘終于已到了盡頭，即使’還是那么多的即使，好吧，我承認(rèn)我對這個夏天沒什么好感，甚至是討厭。它改變了太多我們原本本不想改變的。比如我們比如你。

　　這個夏天我們16歲，這個夏天我們畢業(yè)，這個夏天我們刻意肆無忌憚得揮霍。可能這個夏天在某些人的眼里依舊那么完美，可能這個夏天也很平凡，這個夏天還是像往常一樣，一樣的`炎熱一樣的多雨一樣的無可救藥。這個夏天又和平常不一樣--多了一絲明媚的憂傷。這個夏天梔子花還未飄香，這個夏天雨一樣斑駁著城墻，這個夏天空調(diào)一樣瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。這個夏天這個夏天這個夏天。

　　一切并沒有想象中的那么美好，我們以為我們會擁抱著說很矯情的話，我們以為我們會把我們所有厚厚的卷子瘋狂的撕碎瘋狂的扔出窗外瘋狂的制造一場瘋狂的葬禮，埋葬我們那些緊張，我們奮筆疾書，我們無暇相顧的初三尾聲時期，我們以為我們會頭也不回的走出那個叫母校的地方，我們以為我們還是會憎恨那些讓我們拖堂很久的老怪物，我們以為我們會瀟灑的騎著單車像往常一樣一個電話所有想念的人會到場，我們以為我們會繼續(xù)瘋啊，笑啊，鬧啊，打啊，但是我們忘記了，有一種力量叫時光，有一種殘忍叫無奈，有一種距離叫咫尺天涯，我們忘了我們會成長，我們會被更大的挑戰(zhàn)迎接，我們會投入到更緊張的時刻，我們會認(rèn)識更多的人，我們會……原來當(dāng)初我們所有的想象叫年少輕狂。

　　但我們應(yīng)該彼此銘記，在這個梔子盛開的季節(jié)，在這個亂七八糟的季節(jié)，在這個讓人無奈的季節(jié)。在這個所有的場景都?xì)w為想象的季節(jié)。在這個所有的標(biāo)簽都是離別的季節(jié)。在這個空氣里都是咸咸味道的季節(jié)。在這個所有的無聲都交給擁抱的季節(jié)。在這個所有東西都不會永恒的季節(jié)。在這個所有的眼睛都是紅紅的季節(jié)，在這個所有的啤酒和汽水都賣給畢業(yè)的季節(jié)。在這個我們都有曾經(jīng)記得的季節(jié)。在這個老師和學(xué)生真心握手的季節(jié)。我們應(yīng)該記住，那些年，我們畢業(yè)了。我們背道而馳了。

　　我們?nèi)チ瞬煌某鞘校牪灰粯拥南s鳴，看不一樣的黑板，摸不一樣的課桌，對著不一樣的人，等著不一樣的公車，守著不一樣的作業(yè)，期待著不一樣的鈴聲，難受著不一樣的事，呼吸著不一樣的空氣，忍受著不一樣的壓力，嘻哈著不一樣的時間，牽著不一樣的手，握著不一樣的試卷，懷著不一樣的目標(biāo)，打著不一樣的籃球，夾著不一樣的書。甚至我們開始不一樣的往前狂奔向著不一樣的目的地。我們是不是就像平行線一樣一直一直往前，一直一直，一直。直到我們覺得我們該歇歇了。回頭看卻發(fā)現(xiàn)平行線只有一個孤獨(dú)的點(diǎn)無線向前延伸直到一個沒有人知道的另一個點(diǎn)上，因為沒有人在看見了，所以停止了。

　　后來，我們開始想念了，所以我們開始不斷舉行聚會，我們不斷的聯(lián)系，我們不斷的被回復(fù)，空號，不在家，出去了，搬家了，換號了，不知道。然后我們才知道，青春曾經(jīng)在離我們最近的地方。我們離他越來越遠(yuǎn)了以后，再回身就找不到他了，無論是他哪個珍貴的回憶，都會被一個叫做時光的東西吞噬的分秒不見。原來他就像枯葉蝶，它的翅膀有兩種狀態(tài)，一種極盡華麗，一種極盡滄桑。壽命很短，難以守待。

　　所以。我們都還是敗給了一場以青春為首以長大為由以別理為代價的盛大聚會。