（精華）讀書(shū)的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
未曾獨(dú)上高樓，未曾衣帶漸寬，更未曾在驀然回首的剎那間瞥見(jiàn)燈火闌珊處的伊人，古人清雅的讀書(shū)境界于我來(lái)說(shuō)怕是如遠(yuǎn)方的地平線般遙不可及，但一路前行，一路成長(zhǎng)，我的讀書(shū)境界也終究在一點(diǎn)點(diǎn)提升、改變。
蓬頭稚子翻古卷，側(cè)坐桌前含笑讀。
在小小的總角時(shí)候，我只是把讀書(shū)作為與擺弄洋娃娃、過(guò)家家等同的游戲。不擇地點(diǎn)，不挑時(shí)間，玩具堆里亦或沙土地上，隨便哪里皆可作為書(shū)房。打開(kāi)一本帶彩圖的兒童讀本，便能獻(xiàn)上一段拉著長(zhǎng)音的稚氣十足的朗讀。那時(shí)的我最愛(ài)唐詩(shī)，其實(shí)不懂其中深意，只是簡(jiǎn)單地鐘愛(ài)那些順口的韻腳。
蓬頭稚子的年代，關(guān)于讀書(shū)的一切行為也都幼稚可笑，然而如此簡(jiǎn)單的境界，也該算得上是一種可貴吧。
枝頭梅影自芳華，不掩堂前淡墨香。
當(dāng)小丫頭成長(zhǎng)為散著書(shū)生氣的小女生，關(guān)于讀書(shū)的喜愛(ài)便又深了一層。這些日子里，總愛(ài)學(xué)著書(shū)中的描寫，在翻開(kāi)書(shū)前倒上一杯清茶，對(duì)著明鏡的窗口靜靜遠(yuǎn)眺片刻，假裝滿懷情趣的文人。也開(kāi)始喜歡在書(shū)頁(yè)的空白處涂寫細(xì)細(xì)碎碎的感受，也開(kāi)始喜歡在書(shū)本的扉頁(yè)注一句“忍把浮名換了淺斟低唱”。雖然此時(shí)我的文字大多膚淺無(wú)聊，但終究也是一個(gè)開(kāi)始。自此，讀書(shū)不再是生活中可有可無(wú)的游戲，它成為生命中重要的組成，成為一種美好的珍藏。
在積累本上寫下一頁(yè)又一頁(yè)華麗的.、繁復(fù)的句子，在無(wú)人的時(shí)候自我欣賞地輕吟一片宋詞，這樣的境界，不夠成熟，卻足夠真實(shí)單純。
待到根深葉茂時(shí)，一樹(shù)繁花抱香歸。
漸漸長(zhǎng)大，過(guò)了十八歲的生日，讀書(shū)于我來(lái)說(shuō)愈加重要和動(dòng)人。
這段日子里，不再需要背景音樂(lè)，不再需要可以營(yíng)造的氣氛，只一盞小燈，一本書(shū)卷，一顆沉靜的心便已足夠。
夜色深沉，我想象于書(shū)中的人物邂逅，有在多荒涼的背景下頁(yè)不曾走失的范柳原和白流蘇，有老子玄而又玄地對(duì)我說(shuō)“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，有孔子充滿仁義的句子“不義而富且貴，于我如浮云”……總在某個(gè)瞬間，我感到我被這些與我相隔時(shí)空的人點(diǎn)亮了瞳仁。
也開(kāi)始喜歡樸素的句子，開(kāi)始喜歡四言的《詩(shī)經(jīng)》。讀書(shū)成為這段辛苦日子里的一種支撐，它讓心中的希望如暗夜明星不輟。
我不奢望擁有李白胸懷千萬(wàn)詩(shī)篇和千萬(wàn)重景致的境界，亦不敢求季羨林老先生般廢寢忘食的境界，只是希望能一路成長(zhǎng)，一路有書(shū)相伴。
讀書(shū)的作文 篇2
明朝唐伯虎曾說(shuō)過(guò)人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳”，對(duì)此，我深有感觸。
記得，我上次看《流血的仕途》，看了第一眼就深深地吸引住了，如同魚(yú)之于水一樣，無(wú)法脫身。那一行行精致靈巧的漢字，似乎像一群小精靈，充溢著無(wú)限的生機(jī)與無(wú)限的樂(lè)趣，如磁石一般吸引著我的眼球。我貪婪地讀著，像一匹餓狼，不停地吸收著營(yíng)養(yǎng)，每一個(gè)字，一個(gè)詞都給我?guī)?lái)了無(wú)限的幻想。故事中的主人公李斯也已經(jīng)成了我的朋友，他一升職，我就開(kāi)心得不得了；他一被批評(píng)，我也委屈極了，他的悲歡離合讓我難以忘懷。我沉浸在書(shū)香里，仿佛整個(gè)世界都變了，變到了兩千多年前的秦朝，我也變成了李斯。
一小時(shí)，兩小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。我卻依然興致勃勃看著那本書(shū)。很快，書(shū)看完了，我先是眼神迷茫，還陶醉在書(shū)的世界，突然，如同大夢(mèng)初醒，回過(guò)神來(lái)。雖然，我已是疲憊不堪，但內(nèi)心的一棵小苗像是被水灌溉了，得到了極大的滿足。從書(shū)中，我明白了這樣一個(gè)道理：智慧遠(yuǎn)比官位重要得多。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同水之于人。
書(shū)，是靈魂的乳汁”，是一筆精神上的財(cái)富，而我，得到了這筆財(cái)富，林海音說(shuō)過(guò)：我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的`。”現(xiàn)在，我終于明白了。
人家不必輪富貴，惟有讀書(shū)聲最佳”，是的，精神上的財(cái)富遠(yuǎn)比黃金白銀值錢，讓我們一起用書(shū)來(lái)滋養(yǎng)我們的靈魂吧！
讀書(shū)的作文 篇3
當(dāng)我走到那已落上一層灰塵的大書(shū)架前時(shí)，我的心中竟感到一陣莫名的惆悵。
自從上六年級(jí)以來(lái)，我便不由自主的鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒(méi)有了課間休息，沒(méi)有了課外活動(dòng)，沒(méi)有了雙休日，有的只是無(wú)窮無(wú)盡的習(xí)題、試卷和復(fù)習(xí)概要。好久都不曾靜心讀書(shū)，不再為書(shū)中形形色色的人物歡喜悲傷；不再為書(shū)中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚；不再為書(shū)中意味深長(zhǎng)的哲理而思緒萬(wàn)千。
月明如晝，曉風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完練習(xí)，抬頭望到了皎潔的月色，心中抹上一抹傷感。啊！為什么我要遠(yuǎn)離那些心愛(ài)的書(shū)籍呢？
拂去書(shū)上的微塵，我迫不及待的翻開(kāi)第一頁(yè)，沉浸在書(shū)的海洋里。這是一個(gè)多么豐富的世界呀！在這里，我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼，尋覓到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪邁；我還可以為窮人桑娜的愛(ài)心感動(dòng)，為簡(jiǎn)。愛(ài)的'幸福結(jié)局高興，為普羅米修斯的無(wú)私欽佩……
這里，在冬天是可以感受到春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在夏天可以體會(huì)到秋天的瓜果飄香。大樹(shù)是小說(shuō)，嫩草是詩(shī)歌，鮮花是散文，藤條是喜劇小品。這里，充滿了萬(wàn)物的新聲，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。
重新坐回桌前，望著一大堆的復(fù)習(xí)資料，我不再厭煩，不再憂郁，我的復(fù)習(xí)也不再枯燥，不再空虛。因?yàn)椋铱梢宰x書(shū)。而能讀書(shū)，是多么幸運(yùn)，多么幸福啊！我不由從內(nèi)心感嘆道：
讀書(shū)真好，真的很好！
讀書(shū)的作文 篇4
我的書(shū)房里有好多好多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……，如果你感興趣就聽(tīng)我講。
我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)，里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的'打動(dòng)了我，就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣，而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng)，有3萬(wàn)人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的事，這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。
是呀，當(dāng)我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境，我們就應(yīng)該相互尊重和愛(ài)護(hù)，而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來(lái)才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。
讀書(shū)的作文 篇5
為什么父親如此喜歡讀書(shū)？“書(shū)——給了我無(wú)盡的甜蜜和收獲。”
書(shū)中有古典的韻味：唐詩(shī)典雅，宋詞飄逸……書(shū)中有世界的畫(huà)意：荷塘月色，水中漣漪……書(shū)中有人生的.哲理：勝不驕，敗不餒……徜徉書(shū)海，多么快樂(lè)的事情！
打開(kāi)吊燈，關(guān)上房門，捧起一本詩(shī)詞，開(kāi)始朗誦的旅程。豪邁奔放的，便是昂首挺胸，不時(shí)會(huì)走上幾步；婉轉(zhuǎn)柔雅的，便是躺在床上，嬌聲細(xì)語(yǔ)，默默地只有自己能夠聽(tīng)見(jiàn)。打開(kāi)臺(tái)燈，坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本世界名著，慢慢便身入其中。躺在床上，鉆進(jìn)被子里，開(kāi)著一個(gè)手電筒，讀起一本愛(ài)情小說(shuō)。不時(shí)地，幾滴淚水便會(huì)從眼角滑出，但卻只有自己和那一束暗光看得見(jiàn)。
當(dāng)我痛苦時(shí)，書(shū)給我撫慰；當(dāng)我困惑時(shí)，書(shū)給我解疑；當(dāng)我迷茫時(shí)，書(shū)給我指路；當(dāng)我消沉?xí)r，書(shū)讓我振作。書(shū)中能尋找快樂(lè)，書(shū)中能感受自由，書(shū)中能暢想未來(lái)……讀書(shū)，是最快樂(lè)的。
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