夏令營(yíng)作文（精華6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
耶！今天就要去夏令營(yíng)啦！我迫不及待地?fù)Q上衣服，拖著我的行李箱沖出了家門(mén)。
坐著穩(wěn)當(dāng)?shù)钠?chē)，我們來(lái)到了萬(wàn)杰社區(qū)少年宮，開(kāi)始我的夏令營(yíng)之旅。
“哇，學(xué)校好氣派呀！”我忍不住贊嘆道。你看：一座座高高的樓房拔地而起，互相呼應(yīng)，形成了一片面積很大的“樓林”；高樓之間還時(shí)不時(shí)竄出幾個(gè)小同學(xué)，在里面玩躲貓貓；這里的`綠化也很好，隨處可見(jiàn)美麗的小花和嫩綠的小草，有幾個(gè)地方，還像珍寶似的藏著向日葵呢！這些向日葵的花瓣嫩黃嫩黃的，像是太陽(yáng)的陽(yáng)光；花心像一個(gè)小蜜蜂巢，里面密密麻麻地盛滿(mǎn)了瓜子。“真是太美了！”我不禁在心里想道。
接著，我們又去寢室參觀(guān)。我們的寢室大小適中，里面整齊的擺放著六張床。床下有擺臉盆、鞋子的地方，還可以擺放衣物，真是萬(wàn)事俱備！“我真是太喜歡了！”我說(shuō)道。
夏令營(yíng)真好！
夏令營(yíng)作文 篇2
7月18日晴今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了塘沽體育場(chǎng)。這里早已擠滿(mǎn)了同行的家長(zhǎng)，報(bào)社、電視臺(tái)的記者以及老師。我們就在這里舉行開(kāi)營(yíng)儀式。首先講話(huà)的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對(duì)我們講了許多關(guān)于安全的知識(shí)，也宣布了這次夏令營(yíng)的宗旨“我成長(zhǎng)，我健康，我快樂(lè)。”開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營(yíng)地的公交車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于抵達(dá)了目的地。隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營(yíng)地生活正式開(kāi)始了。
7月19日晴今天天氣很好，湛藍(lán)的天空上浮著朵朵白云，映襯著我無(wú)比暢快的心情。我們宿舍中百分之九十都是六年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認(rèn)識(shí)不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我忘記想家的念頭，慢慢地融入他們之中。早上的時(shí)光就在我們的歡歡笑笑中度過(guò)了。接下來(lái)，老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和對(duì)歌。老師話(huà)音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。
經(jīng)過(guò)40分鐘的討論，各個(gè)隊(duì)都得出了結(jié)果：我們隊(duì)叫“無(wú)與倫比”，另外兩隊(duì)分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。隨后，我們每隊(duì)都上臺(tái)喊出了隊(duì)訓(xùn)，唱出了隊(duì)歌。通過(guò)這件事，我們都體會(huì)到了集體合作的樂(lè)趣。7月20日晴早上一起床，樓道里就鬧哄哄的，也不知道出了什么事。隨即，朱老師撂開(kāi)嗓子大喊一聲“集合”。只見(jiàn)各個(gè)宿舍的同學(xué)都像趕火車(chē)似的，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”朱老師清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們這兒發(fā)生了不愉快的事。
205宿舍好幾個(gè)人都丟了錢(qián)……”，我們都為偷錢(qián)的人感到可恥。我們?yōu)閬G錢(qián)的事忙了一上午。同學(xué)們都覺(jué)得這件事情很?chē)?yán)重，所以都非常積極的配合老師。后來(lái)，宋老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō)，我們的錢(qián)可以存到“宋氏銀行”。我們都追問(wèn)宋老師有沒(méi)有利息，老師很堅(jiān)決地說(shuō)沒(méi)有。然后，老師和我們一起開(kāi)懷大笑。這件不大不小的風(fēng)波成為了我們這次夏令營(yíng)唯一不和諧的音符。7月21日晴吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認(rèn)識(shí)。隨后，我們最大的考驗(yàn)就到來(lái)了。
今天天氣真是太“好”了。烈日炎炎，照得我們苦不堪言。可偏偏今天要學(xué)防身術(shù)，當(dāng)聽(tīng)到田老師說(shuō)要練好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我真的有點(diǎn)想退出，但是我在心中反問(wèn)自己我來(lái)這次夏令營(yíng)是什么目的，是為了挑戰(zhàn)自我，超越自我呀！我不可以放棄……練習(xí)的時(shí)候可真是苦。說(shuō)夸張點(diǎn)，汗都能流一滿(mǎn)缸了。像我這種陽(yáng)光一曬就蔫了的人，更是受不了。在田老師宣布練習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我覺(jué)得自己都快散架了，心里就有一種感覺(jué)：苦！不過(guò)，我為我自己驕傲，我畢竟堅(jiān)持下來(lái)了，也算是收獲吧！也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外好，格外香。
7月22日晴今天是學(xué)習(xí)防身術(shù)的第二天，陽(yáng)光依舊很毒，我們還要繼續(xù)練。在堅(jiān)持不懈的努力下，最后一個(gè)動(dòng)作做完了。我拖著沉重的步子，慢騰騰地回到了宿舍。結(jié)果，我的胳膊和腿都成了“黑白配”。雖說(shuō)我為此付出了很多，但我還是很開(kāi)心，我又多了一項(xiàng)有用的技能，也知道了有些自己覺(jué)得做不到或想放棄的事，往往經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能做得很好。我們最最期待的消夏晚會(huì)終于到來(lái)了。我們每個(gè)組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。讓我感觸最深的就是李中陽(yáng)演唱的手語(yǔ)歌《感恩的'心》，他用純真的聲音為我們講述了自強(qiáng)不息的精神，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
而最讓我高興的是我終于完整的學(xué)會(huì)了這首歌，并且能連貫的演唱下來(lái)。我想這也是收獲吧！快樂(lè)總是很短暫，但快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我心中。7月23日雨不想分別，卻依然要分別。又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們回到了塘沽。最后一項(xiàng)活動(dòng)是集體演唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。悅耳的歌聲回蕩在每個(gè)人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。是的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段不尋常的經(jīng)歷，它讓我學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了勇敢，也學(xué)會(huì)了進(jìn)步。
夏令營(yíng)作文 篇3
今年暑假，我和小伙伴們參加了小海軍夏令營(yíng)，三天的生活豐富多彩，充滿(mǎn)了歡樂(lè)與新奇。但印象最深的，卻是一件讓我們很多人都潸然淚下，觸動(dòng)心靈的感人事情。
“起床啦，起床啦!”那天，我們被教官們的叫喊聲，從被窩里拖了出來(lái)。大家使勁揉揉眼睛，不停地打著哈欠，眼睛半開(kāi)半合地抓起床頭皺巴巴的小海軍服和帽子穿上。然后一邊抱怨一邊極不情愿地疊好沉甸甸的被子，拖著有氣無(wú)力的步子來(lái)到洗手間洗臉?biāo)⒀馈Ｒ磺型戤叄瑒傁牖貙嬍倚菹ⅲ瑓s聽(tīng)見(jiàn)尖銳的集合哨聲傳遍整個(gè)宿舍樓。大家趕緊以最快的速度飛奔到一樓，擠進(jìn)散亂不堪的`隊(duì)伍，開(kāi)始和隊(duì)友竊竊私語(yǔ)起來(lái)。教官們皺著眉頭，打量著眼前的隊(duì)伍，試圖維持好秩序，卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。他們只好就這樣帶著我們?nèi)コ颗堋Ｈ欢颗軙r(shí)，大家依然打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無(wú)視了教官們焦慮的眼神。
吃早飯了，大家還在和一旁的同伴交頭接耳。這下，總教官看不下去了。但他沒(méi)有直接批評(píng)我們，而是下令讓教官們集體到餐廳門(mén)口罰站，不許吃飯，反思!頓時(shí)，原本熱鬧的餐廳一片寂靜，大家都沉默了，不敢發(fā)出任何聲音。總教官開(kāi)口了：“教官們每天早起晚睡，為你們而付出，可是你們呢?不僅沒(méi)有回報(bào)教官，還一直這么吵吵鬧鬧，這應(yīng)該嗎?你們還吃得下飯嗎?”這句話(huà)格外響，把大家震住了，都輕輕放下碗筷，低下了頭。總教官轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著教官們嚴(yán)肅地說(shuō)：“是你們對(duì)不起孩子們，沒(méi)把他們教好!向他們道歉!”
“對(duì)不起!”教官們充滿(mǎn)歉意而洪亮的聲音，久久地回蕩在餐廳里。我的眼睛里開(kāi)始不自覺(jué)地噙滿(mǎn)了淚水。這時(shí)，一陣椅子的挪動(dòng)聲打破了寧?kù)o，一個(gè)男孩勇敢地走到總教官面前，做出了我們想做而不敢做的事。他用堅(jiān)定而帶著哭腔的聲音說(shuō)：“我愿意跟教官們一起受罰!”總教官帶著贊賞的目光表?yè)P(yáng)了他，然后對(duì)著我們說(shuō)：“你們知錯(cuò)了嗎?如果知錯(cuò)了，就去把你們的教官拉回來(lái)，和你們一起吃飯吧。”這下，我們很多人都忍不住哭了出來(lái)，并紛紛起身，去拉自己的教官。雖然教官再三推辭，但終究拗不過(guò)我們，大家在淚眼中互望，咧嘴笑了。
終于，所有人都安靜地開(kāi)始吃飯。此時(shí)，我的眼中依然含著淚，嘴里大口地吞咽著飯菜，而心中，卻感覺(jué)有一棵小芽正在悄悄地萌發(fā)，悄悄地成長(zhǎng)。
夏令營(yíng)作文 篇4
我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)自己——夏令營(yíng)是干嘛的？用來(lái)補(bǔ)習(xí)？用來(lái)鍛煉自己？從小到大沒(méi)有參加過(guò)夏令營(yíng)，每年的暑假都放松的玩，可這次我參加了學(xué)校的這個(gè)夏令營(yíng)。因?yàn)橐婚_(kāi)始就抵觸，不得不說(shuō)讓我嘗盡“苦頭”，可要結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)更多的是成長(zhǎng)，下面給大家講一下吧！
在這里每天不得不說(shuō)很累，很多次想要放棄，但想了想，堅(jiān)持了這么久，現(xiàn)在放棄是不是算逃兵，每次想著想著就下定決心要好好待下去。每天的作業(yè)很多，晚上要留得很晚才回去睡覺(jué)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，快結(jié)束時(shí)也不知道自己是如何扛過(guò)了這漫長(zhǎng)而又短暫的夏令營(yíng)生活。
不過(guò)苦中也有樂(lè)，什么事都有兩面性，苦與樂(lè)，好與壞。現(xiàn)在想想夏令營(yíng)好像每天都是快樂(lè)而又美好的日子。在這夏令營(yíng)的生活中是苦的，但也是快樂(lè)的，下午每到夕會(huì)時(shí)總有一兩個(gè)家長(zhǎng)送來(lái)西瓜，每天下午或晚上，就成了我們最幸福的時(shí)刻。老師有時(shí)好“壞”，總是寫(xiě)完作業(yè)讓他檢查了才能拿西瓜走人。可我們發(fā)現(xiàn)，那時(shí)寫(xiě)作業(yè)是速度最快效率最高的時(shí)候，也是一天下來(lái)疲憊的身體得到放松的時(shí)候。西瓜雖小但情義很深，吃著這些家長(zhǎng)們送來(lái)的西瓜，總會(huì)想到自己的爸媽在微笑的看著自己、祝福著自己。
有時(shí)還可以看看電影，老師還會(huì)帶我出去逛逛，可能更好玩的莫過(guò)于去老師辦公室玩手機(jī)，每到這時(shí)便會(huì)感到一種從心而生的喜悅，因?yàn)槲沂莻�(gè)手機(jī)控，老師根據(jù)我的情況會(huì)讓我玩?zhèn)�半個(gè)小時(shí)的'樣子。課外生活還是豐富多彩的，特色課會(huì)定期舉行表演或者比賽。例如：籃球賽，乒乓球賽、舞蹈展示、音樂(lè)展示，還有跆拳道比賽，在這些比賽中有失敗有成功，主要的是我們參與其中，樂(lè)在其中。每到這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì)跟老師提出一些要求，老師會(huì)給我們買(mǎi)夜宵，有時(shí)出去吃飯，好好犒勞下自己，不過(guò)美中于足的事是要自己出錢(qián)，哈哈！現(xiàn)在想想也是好玩，每到想到這里臉上會(huì)情不自禁的微微一笑，這是多么的美好啊！
好與壞，什么事都有兩面性，不過(guò)，放平了心態(tài)就會(huì)感覺(jué)一切美好。我從一開(kāi)始的不喜歡到喜歡。從一開(kāi)始認(rèn)為浪費(fèi)錢(qián)到覺(jué)得值了，突然感覺(jué)生活是如此美妙。用心去體會(huì)一切的事物，那么你就會(huì)幸福快樂(lè)。什么事都一樣，放平心態(tài)才是王道。什么事都要想得開(kāi)，要用心去發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，更多有趣的事物，用良好的心態(tài)去過(guò)好那屬于自己特別而又幸福的每一天。夏令營(yíng)，讓我在選擇一次話(huà)，我還會(huì)選擇參加，因?yàn)檫@能讓我成長(zhǎng)！感謝我的老師，感謝學(xué)校，感謝夏令營(yíng)……
夏令營(yíng)作文 篇5
20xx年的夏令營(yíng)我們?nèi)チ司┍钡谝徊菰獕紊喜菰?/p>
說(shuō)是草原卻有大山在身旁，我不禁疑惑起來(lái)：是不是走錯(cuò)了？我印象中的草原是一望無(wú)際的平原啊！但在第一天教官就給出了答案。他說(shuō)：“雖然不是一望無(wú)際的草原，但草原邊圍繞著大山，正是壩上草原的特別之處。”
回顧這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是爬山這件事最令我難忘。
那天下午三點(diǎn)多，集合哨吹響了。大家都飛快地戴著帽子出來(lái)了。我們被分成兩組活動(dòng)，我在第二組。
我們整理好準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一組已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。我們的副教官連忙追著喊教官，可是已經(jīng)看不到人影了，又怎能聽(tīng)得見(jiàn)聲音呢？我們匆忙趕到山腳下，翠綠的'山上，我們熟悉的橙色營(yíng)服已經(jīng)出現(xiàn)在半山腰了。我們這一組的隊(duì)員歲數(shù)比較小，我就左手拉一個(gè)小女孩，拉著她向上爬。她在我的幫助下，爬得很快，我們倆一下子就沖到了隊(duì)伍的最前方。到了山頂，正沾沾自喜間，卻發(fā)現(xiàn)前方還有另一座比這還高的山。而第一組，已經(jīng)在這兩座山的中間了。我們又奮力向前。
雖然第二座山特別難爬。但是上坡的景色還不錯(cuò)，有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花草。山坡非常的陡，我們爬的非常吃力，根本就要爬不動(dòng)了。盡管是這樣，大家還是相互鼓勵(lì)，結(jié)對(duì)牽手上山。
越往上，風(fēng)越大。我這種“大孩子”此時(shí)變身為“拾帽工”：因?yàn)轱L(fēng)大，小伙伴們的帽子就被吹走了，我們一邊拾帽子一邊奮力往上爬。好不容易爬到了山頂，一覽眾山小的感覺(jué)就是好啊！美麗的景色就在腳下，對(duì)面的一座山的半山腰有一片田，一塊一塊的，黃色的，綠色的······這美麗的景色我從來(lái)沒(méi)看過(guò)。好美！好美！令我心曠神怡。在這時(shí)，我才真正理解“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
可上山容易下山難。下山的時(shí)候，因?yàn)樯奖容^陡峭，大家都是小心翼翼的往下走。也就是這時(shí)，我的膝蓋出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)橄ドw骨用不上力，所以我一頭栽了下去。我無(wú)力的坐在地上，小伙伴們安慰的安慰，遞水的遞水，我慢慢地站起身。左邊一個(gè)同學(xué)扶著我，右邊一個(gè)同學(xué)架著我，在大家的幫助下，我們艱難地回到了營(yíng)地，我感謝這些幫助我的營(yíng)員們。
這次夏令營(yíng)，我不僅看到了草原的美麗，還發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人身上，互幫互助的一種精神，它如同大山一樣佇立在我心中！
夏令營(yíng)作文 篇6
暑假剛開(kāi)始，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓樱詫?duì)什么東西都很好奇。
我們一進(jìn)棲霞區(qū)十月軍校，就領(lǐng)到了迷彩服，穿上迷彩服，我覺(jué)得我跟真正的.軍人一樣威風(fēng)極了。
在軍校里，最累人的就是第二天的重走長(zhǎng)征路。在教官的帶領(lǐng)下，我們精神飽滿(mǎn)地出發(fā)了。一開(kāi)始，大家還說(shuō)說(shuō)笑笑，走了一個(gè)多小時(shí)后，我們漸漸地感覺(jué)體力下降，口干舌燥，雙腿像灌了鉛一樣沉重，每走一步都很費(fèi)力，豆大的汗水不斷地流出來(lái)，把迷彩服都浸濕了。我想：紅軍以前爬雪山、過(guò)草地的時(shí)候可比我們辛苦多了，我們這點(diǎn)困難算什么？三個(gè)小時(shí)后我們終于走完了這段艱難的長(zhǎng)征路。盡管大家都很疲憊，但是心里都為自己能堅(jiān)持走完全程而自豪。
短短三天的夏令營(yíng)生活很快就結(jié)束了，在這三天中我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，意志品質(zhì)得到了鍛煉，我想以后我遇到再大的困難也敢面對(duì)了。
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