四年級勝似親人作文【必備7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級勝似親人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級勝似親人作文 篇1
在一個小村子里，住著一個老奶奶，他黑黑的皮膚，干枯的手，身穿黑色的大褂，耳朵戴著銀色的耳環，頭上包著黑色的頭巾，穿著灰色的褲子。她今年80歲了，兒女都外出打工了，幾個月才回來一次家，只剩下她一個人，孤孤單單地度過晚年，偏偏她的手腳不好使，很難出去買菜。幸運的是，她的鄰居——小女孩，總是來幫老奶奶干活。
這個小女孩加小玲，她的'家并不富裕，但每天放學都來幫老奶奶干些零碎活。一天，小玲寫完了作業，看還有很多時間，就想到了隔壁的老奶奶家里還有一堆衣服沒洗，急忙跑過去，拿起衣服到河邊洗，回到老奶奶家里正準備晾的時候，老奶奶回到家，看見小玲在晾衣服，就走過去對她說：“小玲，你累了吧，那就休息一下吧!”老奶奶用她那滿是斑點的手摸著小玲的脖子，臉和小玲的臉貼在了一起，瞧那親切的樣子，看起來真像母女。這時，小玲害羞了：“奶奶，我不累，我長大了還要幫您做更多事呢!”
四年級勝似親人作文 篇2
故事發生在一個偏遠的小山村中，這是一個少數民族的部落。
周末的早晨，小月一大早就醒來了，想到的第一件事就是：已經有三天沒有見到住在隔壁的鄰居——張大娘了。想到這，小月有點放心不下，趕緊來到了老大娘的家。
老大娘家的防門虛掩著，一進大門，只見大娘躺在床上，還在睡覺。小月環顧了一下四周，桌子上有許多的臟衣服沒有洗，于是，她便悄悄地把衣服抱起來，裝在一個木桶里，出了大娘的家。她要到小溪邊把這些衣服給洗了。
來到小溪旁，她拿起一件襯衫洗了起來，她洗了一件又一件，小小年紀的她，洗得是那樣的吃力。水嘩啦嘩啦地流淌著，溪水聲伴隨著衣槌的敲打聲，奏出一首首歡樂的樂曲。
所有的衣服終于洗完了，小月的臉頰和雙手都凍得通紅，但她的'心里卻很高興。
小月提著桶走在濕漉漉的石板路上，她想起了許多的事情。她很同情這位老大娘。老大娘已經將近73了，她有兩個孩子。一個已經嫁到很遠的地方去了，另一個去了南方打工。因此，他一年也只能回來一次。多虧了村里的人經常細心的照護她。
到了老大娘的家時，已經是中午了，小月開始曬衣服。這時候，小月手中的木桶掉到了地上，把正在熟睡的老大娘給吵醒了，她看到眼前的著一幕，心里立刻就明白了是怎么回事，她掙扎著從床上爬起來，拄著拐杖站了起來。她走到小月面前，激動地說：“你雖然不是我的親人，卻比我的情人還要親啊!”
小月微微一笑，說道：“這是我應該做的，以后有什么事情，我一定會盡全力幫助的。”
兩個人開心地笑了，露出了燦爛的笑容。一縷陽光透進小屋，屋子里特別溫暖，多么美好的一天啊!
四年級勝似親人作文 篇3
“咚咚，咚”嗯？什么聲音，我一愣，急忙跑到門前，打開門——一看，咦？怎么是她？她開口說：“我有事情要跟你講一下。”
她拿出一本相冊，里面都是那些以前的照片，她翻了一頁，指一幅畫說：“這就是我要跟你說的事。”
就這事？奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前，——那時，她還在上幼兒園，她的爸爸帶她去鄉下的奶奶家玩。由于這里太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常對她說：“孩子呀！在這里，那些苗族人家，實際上他們只有孤獨一人在家，行動十分不便，兒女又都江堰市出門去城里打工，為的是掙錢養家糊口，你可得多幫助他們呀！”奶奶說的這話一直留在她心里，她還深刻地記著。
后來，她發現原來這里只有兩戶人家，她無奈極了，心想：看來這么大的一座山，能遇到他們那兩位老人還不容易，看來我要看看老人有沒有老了。
一天，她吃過午飯，正愜意地在河邊散步，她看到一位老奶奶提著水桶，水桶很沉，老奶奶腿腳不便宜，患了嚴重的風濕病，拿著水桶總是走走停停。她看見了，連忙走上前去，對老奶奶說：“奶奶，水桶很沉，您腿腳不便，我能幫你提回家？”老奶奶抬起頭，她猛地一震，才感受到老奶奶的'家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙，帶著棕色的頭巾和銀耳環，“呵呵！好啊！”她跟老奶奶來到了她家，一進來，一看，這間屋子不大不小，只有一口鍋一張床，一臺燈，風扇和一臺冰箱和電視，別看那些值錢的，其實，只不是舊的，每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的陽臺，你把水桶放在陽臺，我去田地里種田了，有什么事情去田里找我。
“噠，噠噠”腳步聲逐漸消失，她看著水桶，誕生了一個想法：有了，我可以幫助老奶奶洗衣服呀！
趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用過的臟衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅，但她并沒放棄，還在辛勤洗著。想想她吧！如果我，我哪會堅持下去呀！我可真夠佩服她。她拿著衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下
，晾起來。衣服實在是太多了，才洗了一半，老奶奶就來了，她驚訝極了，一個小女孩，穿著粉色襯衫和黑色褲子，圍著藍圍裙，老奶奶激動地放下了拐杖，攏住了她，把她通紅的小手放在懷里親熱地說：“謝謝你呀，小家伙，真是勝似親人非親人啊！孩子，你的手怎么樣呢？”她羞紅臉，低下頭笑了。
聽了她的這一席話，我震撼了。
四年級勝似親人作文 篇4
一天，甜甜去洗衣服。她拎起桶，拿起木杵來到河邊。然后像大人那樣，把臟衣服弄濕，再把衣服放在較平的石頭上，用木杵敲打干凈了，一件衣服就洗好了。桶里還有6件臟衣，甜甜花了半天時間，都洗干凈了。甜甜回到家后，把衣服晾好，準備去洗第2桶臟單子。她剛想走，張奶奶走了過來。看見滿院子的洗凈的'衣服，不知是哭還是笑，激動得不得了。張奶奶一手摟著甜甜，一手撫摸著她的臉。臉上露出微笑，說：“甜甜真能干，城里的小孩子就你一個人會用木杵洗衣，太棒了！”“張奶奶，這是我應該做的。”甜甜不好意思邊微笑邊說，同時，眼中也含著一滴淚水。她想起了自己的家人。
每天，甜甜和張奶奶都過著快樂的生活，雖然她們沒有血緣關系，但是，她們勝似親人
四年級勝似親人作文 篇5
山腳下，有一個寧靜的小山村。
這天，陽光明媚，一個十來歲的小女孩推開了一扇虛掩的房門，收拾了一番屋子后，看到了床上有些褶皺的床單，想著該把床單洗一洗了。于是，她走過去，把床單從床上拿下來，接了一滿盆水，把袖子挽得高高的，接著把床單放在洗衣板上，反復的搓啊搓，雖然水很冰冷，但她的.額頭上已經布滿了豆大的汗珠。洗完床單后，她又小心地把床單晾曬在小院的架子上。這時，一個拄著拐杖的奶奶走進了院子，看見了這一幕，眼眶頓時濕潤了。她顫顫巍巍地走過去，把小女孩抱在自己胸前，用手摸著她的頭，說：“孩子呀，多虧了你這幾年的照顧，不然奶奶的日子真是過不下去了。雖然你是一個漢族的小姑娘，但我覺得你就是我的親孫女，我們是一家人啊！”小女孩不好意思地笑了，接著低下了頭，眼睛望著地上，兩手搓著圍裙，雙腳不自覺地疊了起來，說：“幫助您是應該的，您以后就把我當作您的親孫女吧！”
原來，這個老奶奶是個孤獨的苗族老人，她唯一的兒子不幸去世了，再加上她的腿腳不方便，行走必須拄著拐杖，生活很不方便，她的鄰居就是這個小女孩，每天放學后，小女孩都會過來，和老奶奶聊聊天、給老奶奶做飯、收拾房間、打掃衛生，幾年以來一直如此。
溫暖的陽光透過窗臺，灑滿了這個簡陋的農家小院，灑在了這擁抱著的一老一少的身上，微風吹過，架子上的床單輕輕擺動，這是多美的一幕啊！
四年級勝似親人作文 篇6
在苗族的一個小村莊里住著一位七八十歲的老奶奶，在老奶奶的家隔壁住著一個十多歲的小姑娘，由于老奶奶的家人全部外出打工，沒人在家里伺候老奶奶，所以小姑娘每星期日都去幫助老奶奶做家務。
這個星期日的早晨，小姑娘像往常一樣來到老奶奶的家里，她看到老奶奶正在吃力的洗衣服，老奶奶的'臉上布滿了汗水，小姑娘見狀后急忙將老奶奶拉開，對老奶奶說：“奶奶，你去歇歇吧，我來幫你洗衣服。”老奶奶感動地說：“又讓你幫忙真是不好意思。”“沒關系，奶奶，這是我應該做的。”小姑娘一邊說一邊將袖子挽起來，蹲下幫老奶奶洗衣服。老奶奶的衣服實在是太大了，小姑娘洗的比較吃力，于是便挽起褲腳用腳踩他衣服，過了好久，小姑娘終于將衣服都洗好了，高興地準備去將衣服晾起來。這時，老奶奶親熱地將小姑娘摟進懷里，用她那粗糙的臉頰擦蹭著小姑娘紅紅的臉蛋，感動得不知說什么好，小姑娘用圍裙擦了擦手上的水，有些不好意思的低下了頭。
老奶奶和小姑娘雖然不是親人，但是她們的感情卻勝似親人。
四年級勝似親人作文 篇7
在一個無名的小村莊里，有一個苗族的老奶奶，她的手皺巴巴的，頭發全白了，一看就是個上了點年紀的人，可好的身邊卻沒有一個人。她的兩個兒子，因為在城里找工，所以一直沒回來。經常來照顧她的是一個12歲的小女孩，她名叫林林，從小父母就去世了，她是老奶奶撫養大的。
一天早上，林林伸了一個大懶腰起來，看到了一竹筐又臟又多的衣服，又看見奶奶躺在床上瑟瑟發抖。她趕快給奶奶泡了一杯藥，給她蓋上被子。奶奶睡著了，林林看著一筐臟衣服不禁自言自語：“奶奶生病了，這次我要幫奶奶洗衣服。”說著，林林抱起沉重的竹筐，一步步艱難地走向河邊。用她白嫩的'手搓著一件件衣服。不一會兒，凍得小手都通紅了，可她毫不在意，一會兒用垂棍打，一會用肥皂擦，過了好久，林林終于把臟衣服洗成了香衣服。她又把一大筐衣服抱回家，累得她上氣不接下氣，但她又不顧疲勞，開始曬衣服。正曬得起勁，一只蒼白的手伸來，林林回頭一看，原來奶奶已經醒了。奶奶心痛地望著林林，想“林林真能干，把這么臟的衣服洗得這么干凈，手一定凍得通紅。”想著想著，眼角濕潤了，一邊用手撫摸著林林的臉頰，一邊心疼地說：“好孩子，乖！洗了這么多衣服，累吧！”林林說：“這是我應做的，您臥病在床，我是應該做一些力所能及的事情。您那么累了，快去休息吧！”
陽光灑滿了整個村子，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，像輕快的音樂，又仿佛在說她們真是一對比親人還樣的“母女”。
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