實(shí)用的美麗的蝴蝶作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的美麗的蝴蝶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的蝴蝶作文 篇1
今天是星期天,晴空萬(wàn)里,是個(gè)冬游的好機(jī)會(huì)。我們作文班全體同學(xué)一起去蝴蝶山公園學(xué)習(xí)。
蝴蝶山公園是一個(gè)景色優(yōu)美的地方,也是一個(gè)休閑娛樂的好地方。那里的樹各種各樣,五彩繽紛:有金黃的銀杏樹,有灰黃的梧桐樹,有火紅的楓樹,有青翠的松樹,還有許多不知名的樹,層層疊疊,瑰麗無(wú)比。
高大的樹木把公園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。“蕭蕭梧葉送寒聲”,冰涼的冬風(fēng)吹得梧桐葉飄呀飄呀,在空中翩翩起舞。其它葉子也跟著梧桐葉在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。楓葉像喝醉了酒似的,有的`在天上打了個(gè)轉(zhuǎn),有的在一邊左右搖擺一邊下落,還有的乘著涼風(fēng)一直飄向高遠(yuǎn)的藍(lán)藍(lán)的天空。
蝴蝶山公園的湖水特別清,清得可以看見湖底的沙石、魚蝦。再仔細(xì)往水深處望去,湖底還長(zhǎng)著又松又軟的青苔。湖面上還飄著浮萍,我用石子扔它們,它們散開一下子又拼成一整大塊。
繞過小湖,我們看到了千奇百怪的石頭:有的像一位仙女在彈琴,有的像猴子撈月一樣一個(gè)接一個(gè)直伸湖中,還有“獅子搶球”,“猴子抱頭”,“金雞叫天日”……
順著奇形怪狀的巖石,我才發(fā)現(xiàn)了從湖中伸出的爬山虎。爬山虎的粘性很強(qiáng),很難拉下來(lái),即使拉下來(lái),也會(huì)把巖石拉下來(lái)一小塊。
公園里處處都有清脆悅耳的鳥鳴聲,讓游人神清氣爽。聲聲的鳥鳴和樹葉的沙沙聲、游人的歡聲笑語(yǔ)共同合成了一支動(dòng)聽的歌。
一個(gè)下午很快過去了,我們依依不舍地告別了美麗的蝴蝶山公園。
美麗的蝴蝶作文 篇2
在云南大理的深山老林里,有一股清澈見底的泉水——蝴蝶泉。我是你們的導(dǎo)游蔣靖?jìng)悾裉欤視?huì)和大家一起開始一段美麗的旅程……
蝴蝶泉位于大理的群山環(huán)抱之中。進(jìn)來(lái)山門,首先映入眼簾的就是一棵棵高大的古樹,層層綠葉相互交織成一頂頂翠綠的帽子。
繼續(xù)向前走大約十分鐘,我們就會(huì)來(lái)到了蝴蝶泉所在的山頂,聞名天下的`蝴蝶泉位于一個(gè)深約三米的方形水池中。它的旁邊是一段臺(tái)階,下面有三個(gè)張開大嘴的金龍頭,它們的嘴里不時(shí)噴出一些水柱。這些水可是能夠帶來(lái)好運(yùn)的呢!在池邊有一塊巨石,上面刻著三個(gè)有力的大字——“蝴蝶泉”,這可是由著名的文學(xué)家郭沫若寫的呢!
關(guān)于蝴蝶泉有很多美麗動(dòng)人的傳說(shuō),不知道大家想不想聽呢?那么就由我給大家講述其中一個(gè)吧。
從前,有一個(gè)小伙子叫做阿龍,他的戀人叫做阿花。在白族的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”的時(shí)候,阿龍把媽媽留下的銀耳環(huán)給了阿花;而阿花呢,則給了阿龍自己織的汗巾。阿龍打開疊著的汗巾一看,眼都花了。原來(lái),這是一塊“百蝶巾”!正巧這一年白王子要舉行婚禮,他聽說(shuō)了阿龍的“百蝶巾”,就讓阿花再織一塊“百蝶巾”,可是阿花說(shuō)什么也不肯。于是白王子便讓大軍去搶“百蝶巾”。阿龍跟大軍打起來(lái),他的箭都射光了,刀也砍斷了,在最后關(guān)頭,阿龍和阿花一起跳到了泉水里,變成了蝴蝶,于是這里就被稱為“蝴蝶泉”。
怎么樣,經(jīng)過我的介紹,大家是不是也很想親眼看看蝴蝶泉呢?那么就請(qǐng)跟我一起來(lái)吧!
美麗的蝴蝶作文 篇3
春節(jié)前夕,媽媽的朋友送了我們一盆蝴蝶蘭。我是多么喜歡這盆蝴蝶蘭呀!我一有空就要去蝴蝶蘭旁邊看一看、聞一聞、摸一摸。開篇點(diǎn)題,表明自己的喜愛之情 這盆蝴蝶蘭有三個(gè)品種,有紫的、白的、黃的,色彩鮮艷極了。有的花瓣全展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。
一朵朵開放的蝴蝶蘭像一只只美麗的蝴蝶蘭在展翅飛翔:每朵蝴蝶蘭都有五片花瓣,左右兩邊各重疊兩片,就像蝴蝶的翅膀,在一對(duì)翅膀下邊,還托著一片花瓣,就像蝴蝶的尾巴,中央的花芯造型尤為獨(dú)特,看上去酷似蝴蝶的眼睛和嘴巴。這么多的蝴蝶蘭,一朵有一朵的形態(tài),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。蝴蝶蘭淡淡的清香也讓我陶醉。看著聞著,我感覺自己仿佛就是一只蝴蝶,穿著亮麗的`衣裳跟著成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
過了一會(huì)兒,我才回過神來(lái),記起我不是蝴蝶,我是在看蝴蝶蘭呢。具體描寫蝴蝶蘭的顏色、外形、花朵等內(nèi)容,語(yǔ)言精美 多么美麗的蝴蝶蘭呀!我喜歡蝴蝶蘭。
美麗的蝴蝶作文 篇4
蝴蝶蘭的葉子綠油油的,很有光澤,隱隱約約鑲著一小圈黑邊,像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠,呈長(zhǎng)圓形,雖然摸著很光滑,卻不怎么柔軟。葉子都很大,猛一看,長(zhǎng)得也非常像,細(xì)看其實(shí)每一片葉子的顏色和姿態(tài)都不相同:有的葉子顏色鮮綠,未鑲黑邊,向外采取半臥姿勢(shì)舒展著;有的葉子個(gè)頭很小,緊緊倚著旁邊的葉子;還有的葉子向內(nèi)蜷著,擠在一起取暖。
雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉,但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛的花朵。花是紫色的,紋理十分明顯。在花的'中心有一個(gè)小“碗”,里面有兩個(gè)金黃色的小突起,上面的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致,花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶。花朵多極了,一朵挨著另一朵,遠(yuǎn)看像一朵紫紅的云,又像葡萄紫的瀑布;近看呢,一群紫蝴蝶正撲打著翅膀棲在枝頭,真怕驚擾了它們,否則,受驚的蝴蝶們不知要飛到什么地方去呢!
蝴蝶蘭可真漂亮呀!它一來(lái)到我們家里,頓時(shí)為家里增添了不少光彩。我越看越覺得美麗,我真喜歡蝴蝶蘭。
美麗的蝴蝶作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)。突然,媽媽走了過來(lái),拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說(shuō):“我要出去,你在家里寫作業(yè)。”過了好一會(huì)兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無(wú)所事事,不知道干什么。
忽然,空中飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門,想:不如就來(lái)做一個(gè)手工蝴蝶吧!
我先拿來(lái)了一張卡紙,畫了一個(gè)蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來(lái),再把它對(duì)折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的`兩個(gè)翅膀上面,接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當(dāng)蝴蝶的觸角,一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著,蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來(lái)后,看見我做的手工蝴蝶,高興地說(shuō):“這個(gè)蝴蝶真漂亮!”
媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。
美麗的蝴蝶作文 篇6
大家好!我去鄉(xiāng)下玩了2天,好開心啊!嘻嘻,其實(shí),在鄉(xiāng)下最開心的就要數(shù)抓蝴蝶這個(gè)游戲了(有點(diǎn)殘忍)。 我和妹妹一起抓,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,所以我當(dāng)指揮員妹妹捉蝴蝶,她的身軀矯健里透著笨拙,笨拙里透著堅(jiān)定。只要有蝴蝶出現(xiàn)在她的眼前,她就輕輕走過去,迅速夾起蝴蝶,那動(dòng)作一氣呵成,令人忍不住拍手稱快。 我們到東邊抓幾只蝴蝶,西邊抓幾只蝴蝶。不一會(huì)兒就抓了十幾只,我們看著這些蝴蝶,心軟了。就把它們放了,只留下一只給我們觀察觀察。 我們怕這只蝴蝶孤單,還捉了幾只螞蟻放進(jìn)瓶子,給它作伴(其實(shí)&&)。我還和妹妹打賭,妹妹說(shuō):我猜是蝴蝶吃螞蟻。我猜的是螞蟻吃蝴蝶。 我們兩個(gè)人,四只眼珠都緊緊貼在瓶子上,看:蝴蝶慢慢飛向螞蟻,圍著它繞了幾圈,還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻,螞蟻拼死反駁,但還是無(wú)能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸!蝴蝶一口咬下螞蟻的一只腳,慢慢地嚼著,然后&& 沒想到那只蝴蝶胃量這么大,竟吃下了7只螞蟻!!! 她在瓶中扇動(dòng)著潔白的翅膀,時(shí)不時(shí)還落下些花粉,有靈性的觸角不停地顫動(dòng),好像在對(duì)我們說(shuō):可以放我出去么?還在瓶子里飛啊飛啊,落下更多的`花粉,好像是送給我們的禮物呢! 那只蝴蝶吃飽了,我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開,蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度沖了出來(lái)。但她沒有馬上飛走,而是繞著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,好像在和我們告別! 蝴蝶真美麗,她不但外形漂亮,而且她非常強(qiáng)悍,非常有感情&&江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):薛涵尹
美麗的蝴蝶作文 篇7
大家都知道云南有一個(gè)著名的蝴蝶泉吧,那么大家聽說(shuō)過新疆的蝴蝶溝了嗎?下面我就要介紹一下蝴蝶溝。
蝴蝶溝由阿勒泰市驅(qū)車東行60多公里,跨過額爾齊斯河就來(lái)到位于福海縣北部的庫(kù)別力克山區(qū)。這里有一條山溝哈語(yǔ)稱“庫(kù)別力克布拉克”,漢語(yǔ)意思是“蝴蝶溝”。蝴蝶溝呈南北走向,長(zhǎng)約60公里,海拔1400米左右。
這里四周高山環(huán)繞,冬暖夏涼,泉水淙淙,綠草如茵,繁花似錦。每年6月至9月間,蝴蝶溝里花團(tuán)錦簇,有上百萬(wàn)只蝴蝶在這里聚會(huì),匯成了蝴蝶的.海洋。但見,空中飛滿了蝴蝶,花上落滿了蝴蝶,低洼陰濕處擠滿了蝴蝶,山徑上每隔50米,便是一團(tuán)團(tuán)、一堆堆的蝴蝶。一堆蝴蝶少則上百只,多則上千只。有時(shí)游客邁一步就會(huì)踩死一堆蝴蝶。
這里蝴蝶的品種有幾十種,色彩斑斕,美不勝收。大的項(xiàng)楓葉,小的像雪花。蝴蝶的樣子讓人目不暇接:有金黃的、銀灰的、墨黑的、粉白的……蝴蝶飛舞的姿態(tài)更是千姿百態(tài)。蝴蝶溝中數(shù)量最多的是山楂粉蝶,最珍貴的是鳳蝶。云南的蝴蝶泉比起我們新疆的蝴蝶溝來(lái)說(shuō),真是“小巫見大巫”了。
美麗的蝴蝶作文 篇8
清明節(jié)這天下午,我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進(jìn)公園,映入眼簾的是一片一片的花,開的五顏六色,各種各樣,美麗極了,真是一片花的海洋。突然,有一群可愛的小蝴蝶飛過來(lái),嬉笑打鬧著。
蝴蝶的翅膀,仿佛像一個(gè)波浪線,蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍(lán)色……,這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的名字。當(dāng)我看見蝴蝶時(shí),它正在飛來(lái)飛去,飛到了一朵花上,蝴蝶快樂的好像在看著我說(shuō):“春天真美呀!你喜歡春天嗎?”
許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實(shí)的'汁液……,靠這些吸取營(yíng)養(yǎng),快樂成長(zhǎng)。告訴你們,蝴蝶飛起來(lái)美麗極了,誰(shuí)也比不了,大家一定見過吧?其實(shí)蝴蝶的壽命很短,靠花粉和花蜜維持,完成了繁殖下一代的任務(wù)生命就逝去了。它平時(shí)在花叢中飛,停在植物的枝葉上休息,并沒有固定的居住洞穴,應(yīng)該屬于昆蟲的流浪漢了。
你們讀了這篇文章,一定能了解蝴蝶吧!你們喜歡蝴蝶嗎?如果你們喜歡就到春天來(lái)找它吧!
美麗的蝴蝶作文 篇9
外婆家的后院里有一塊空地,外婆用它來(lái)種花。當(dāng)開花時(shí),就會(huì)招引來(lái)一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理。
蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的',蝴蝶頭上有一對(duì)觸角,是用來(lái)辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種,如,白色、黃色、紅色,還有彩色的。
有一次,我和表弟表妹去抓蝴蝶。我們來(lái)到院子里,看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下?lián)溥^去。抬頭一看,什么都沒有了。我想到了語(yǔ)文書上的一句詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”我想大概就是這個(gè)意思吧!
我喜歡蝴蝶,每一種,每一只都喜歡。不分大小,也不分美丑。就像我們?nèi)艘粯樱覀儾荒芤驗(yàn)樗藢W(xué)習(xí)不好或者長(zhǎng)得難看而嘲笑他人。因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn),你和他們比起來(lái)也好不到哪里去。
美麗的蝴蝶作文 篇10
湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云,或許是因?yàn)榻裉煲デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)的緣故,今天的天空視乎格外的晴朗,格外的明媚呢。
今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內(nèi)容都截然不同,不過,最讓我感到興奮、快樂的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。
我喜愛蝴蝶不是因?yàn)樗墙k麗多彩的色彩,也不是因?yàn)樗菍?duì)翱翔天際的雙翅,而是那堅(jiān)強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛蝴蝶,甚至將它稱為愛情的象征,而人們卻厭惡那些毛毛蟲——蝴蝶的幼蟲。人們?cè)谛蕾p蝴蝶時(shí)哪會(huì)想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的,令人作嘔的毛毛蟲呢?
蝴蝶的標(biāo)本我已做過,但還是不厭。這次是粉蝶,它十分的普遍,每年的各地都有它們的身影。我觀察過,它的`前翅是黑色的,邊沿是些許白色的花紋,后翅前段為紅色,紅色后面是一小段黑色,后半段是金燦燦的黃色,翅膀很巧妙地將顏色分割開來(lái)。粉蝶真的很普通,不及金尾鳳蝶的美麗,也不及枯葉蝶的獨(dú)特,但是我卻十分喜愛它。
做標(biāo)本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下,用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛,也都很脆弱,一不小心的話就會(huì)破碎。然后把一張紙的沒粘性的一面和上面的雙面膠全撒下來(lái),貼在桌面上,用鑷子壓平,再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要,而且絕不能出差錯(cuò),否則就真完了!
接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀,用鑷子將蝴蝶前翅夾住,記住!不要太用力,手不能抖!再把它貼著假體粘在紙上,另一只前翅和前一只呈水平線粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起,否則就會(huì)散架!最后粘上觸角,粘上一層塑料膜,再剪下來(lái)。那么,這大功就算告成了!
完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線了,穿上線這標(biāo)本就成了一個(gè)精美的且?guī)в徐`性的小書簽了。你可以將它夾在書里,亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來(lái)。
我沒有打孔,更沒有穿線。我把它保留了下來(lái),因?yàn)槲蚁矏勰切┖詻]有把它當(dāng)書簽來(lái)用。回到家我把它放在小盒子里面,送給了媽媽,希望它可以給媽媽帶來(lái)跟多的快樂!
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