實(shí)用的感動(dòng)的作文4篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的作文 篇1
哥在三年前就工作去了，打那時(shí)起他就再也沒(méi)沾過(guò)田里的泥巴，我愚蠢地認(rèn)為哥最清閑了．如今，姐也離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始忙于她的工作，我不再愚蠢地認(rèn)為姐也清閑了．我意識(shí)到，下一個(gè)清閑的人會(huì)是我．我是最后一個(gè)路人……忘了什么時(shí)候，三兄妹在田埂上齊齊蹲著看爸媽在田間勞作；忘記了什么時(shí)候開(kāi)始，我和姐齊蹲在田埂上看哥哥幫爸媽干農(nóng)活；忘記了是什么時(shí)候，田埂上的身影只屬于我一個(gè)人；也忘記了是什么時(shí)候，田埂成為了我偷懶是的好去處．
哥是勤快的，他力氣大足以幫爸媽抬抬杠杠，著也許是得益于他是個(gè)小伙子，得益于他下田地的時(shí)間早．姐是二把手，哥工作以后，一些抬抬杠杠的累活也就攤給了她，她也從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)什么，因此村上的人逢人就說(shuō)，看人家的大女兒多能干．我？不是第三把手．這要怪也得怪哥哥以前怕累著小妹，就由著小妹在田里捏泥巴公仔；怪姐姐寵愛(ài)小妹，說(shuō)小妹小干不了重活兒；怪爸媽一直都讓我悠哉悠哉地散步到田里去干活，然后又找一些借口－－小的走路快，回家去看看母雞去劉大嬸家送蛋沒(méi)？小的先回去擇菜……于是我便有悠哉悠哉地散步回家去了．
田地是我們農(nóng)村孩子的第二所學(xué)校．好的體質(zhì)，勤勞的'習(xí)性和不怕累的精神都是在這所學(xué)校里培養(yǎng)出來(lái)的．爸媽是這所學(xué)校的老師，哥哥是首屆畢業(yè)生，姐姐是次屆畢業(yè)生，而我是最后一屆畢業(yè)生．畢業(yè)生能圓畢業(yè)夢(mèng)，少不了萬(wàn)般磨練．的確是這樣的，爸媽總會(huì)給畢業(yè)生多點(diǎn)擔(dān)子，而忽視非畢業(yè)生．這也說(shuō)明了從一開(kāi)始，爸媽絕非因?yàn)閷檺?ài)我而讓我一直都這么悠哉悠哉的．
記得爸媽在田地里嘮叨的最多的一句話就是：耕田多辛苦，以后你們要出去闖蕩，不要像爸媽一樣一輩子守者這塊地．這句話在農(nóng)村再普遍不過(guò)了．可就是這么一句普通的話折射出了愛(ài)的光芒．一個(gè)個(gè)農(nóng)村孩子是生長(zhǎng)在土地里的朵朵蒲公英，父母是那清風(fēng)，適時(shí)地將它們吹起，送出大山．蒲公英飄走了，只留下疲倦的風(fēng)在田間游蕩著，獨(dú)自守侯著田間的一切……還記得爸媽曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是你們的田地，地里沒(méi)有收獲，沒(méi)有人會(huì)為你難過(guò)的。這句話我一直都記得，學(xué)習(xí)是我的田地，但我也知道我的田地沒(méi)有收獲爸媽會(huì)為我難過(guò)。
哥出去工作，爸媽一面歡喜著，一面憂愁著。一把手沒(méi)了，自己苦點(diǎn)沒(méi)啥，倒是苦著大女兒了。如今姐也離開(kāi)，爸媽在暗地里抹了一抹辛酸的累，即便有再多的不舍，也該放手讓孩子去飛翔。
從一開(kāi)始的向繼下田與泥巴交戰(zhàn)到現(xiàn)在的相繼離開(kāi)，些許銀發(fā)與皺紋也悄悄把爸媽給裝飾起來(lái)。我是最后一個(gè)路人，有一天我也會(huì)離去，留下兩個(gè)在田間忙碌的身影……
我知道，那田間有一份感動(dòng)存在。
眼前有是片片稻浪，股股稻香，我是最后一個(gè)路人，守侯者依舊……
感動(dòng)的作文 篇2
無(wú)意中在看新聞的過(guò)程中聽(tīng)到了一首歌，聽(tīng)的我思緒萬(wàn)千，不知道為什么感慨突然像洪水一樣瞬間占據(jù)了腦海，不留一絲空隙，回想起自己一步步的走到今天，不知道是運(yùn)氣，還是實(shí)力，一路上風(fēng)和日麗，沒(méi)有大風(fēng)大浪，雖然有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)陰天，暴雨，但是最終五彩繽紛的彩虹都會(huì)展現(xiàn)出自己的笑臉，讓我重新開(kāi)始。
有的時(shí)候想哭，有的時(shí)候被莫名的感動(dòng)，感概人生多么的變幻無(wú)常，在我的思緒里停留的都是美好的東西，而悲傷與傷感是刻在心里的，人生的每個(gè)環(huán)節(jié)都要靠自己一步步走過(guò)來(lái)的，當(dāng)自己走不下去了，也要爬著走，當(dāng)自己爬不動(dòng)了，一定會(huì)有一只手出現(xiàn)在你的面前，它會(huì)給你力量，給你勇氣，讓你自信的堅(jiān)持下去，成功與幸福就在前面，有的時(shí)候喜歡讓自己沉浸在回憶里，那里沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩躁，只有開(kāi)心與快樂(lè)，自己是多么的輕松與自然。
而有的時(shí)候又想讓自己沉浸在音樂(lè)里，讓美妙的旋律與動(dòng)人的歌詞把自己感動(dòng)的稀里嘩啦，不知道一首歌可以不可以改變一個(gè)人的`情緒，至少讓我痛快的感概了一把，一首歌可以是在你最開(kāi)心的時(shí)候陪伴你的人，也可能會(huì)是在你最傷心的時(shí)候安撫你的人，更有時(shí)候是自己一個(gè)人看著滿天星辰，回想著當(dāng)初的美好，今晚的我沉浸在音樂(lè)里，讓我的情緒重新出現(xiàn)在了那些美好的回憶里，慢慢的，情緒到達(dá)頂點(diǎn)，不知道眼淚知不知道眼睛哥哥是多么的想念你！五月天《步步》
感動(dòng)的作文 篇3
令我們感動(dòng)的事不用找，因?yàn)樗鼈兙驮谖覀兊纳磉叀Ｈ绻阈枰乙患钅愀袆?dòng)的`事那就代表你是一個(gè)不孝的子女。因?yàn)橐患钅愀袆?dòng)的事沒(méi)有嗎？你們的母親為你們做的沒(méi)有令你感動(dòng)的嗎？母愛(ài)是偉大的，從而母愛(ài)也是在默默付出的。可以從每個(gè)母親為自己的兒女做出的事來(lái)尋找。
感動(dòng)的作文 篇4
偉人的光輝事跡總是讓我感動(dòng)得流淚;平凡人的平凡中的偉大，也讓我感動(dòng)得永恒而深藏于心，無(wú)以忘懷。
記得那天星期一。下午第一節(jié)課下課后，數(shù)學(xué)科代表“沖”到我面前，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你中午數(shù)學(xué)作業(yè)有問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師叫你拿筆到辦公室訂正。快點(diǎn)!”
一聽(tīng)完這話，我心想：“怎么可能呢?中午數(shù)學(xué)作業(yè)我可是認(rèn)真完成的，別是老師叫錯(cuò)了名字?!”我慢悠悠地從抽屜里取來(lái)草稿紙和筆，“怨氣沖天”地來(lái)到辦公室。
一推門，我看見(jiàn)吉老師正為另一位同學(xué)講數(shù)學(xué)題目，講得那樣認(rèn)真，那樣執(zhí)著，以至于我進(jìn)了她的辦公室她也不知道。我的怨氣便一下子被一種無(wú)形的力量，從“天上”打到了“地上”——老師還不是為了我們這些無(wú)知的學(xué)生?
翻開(kāi)作業(yè)，我自認(rèn)為沒(méi)有什么問(wèn)題，心中不油然而生地又有了點(diǎn)怨氣，皺了皺眉頭。這時(shí)，吉老師講完題目，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題啊?”見(jiàn)我不語(yǔ)，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“數(shù)學(xué)就是考你的細(xì)心度，你細(xì)心、一絲不茍地完成，就肯定沒(méi)問(wèn)題;可是如果你不細(xì)心，不規(guī)規(guī)矩矩地去完成，那就沒(méi)有質(zhì)量，反而浪費(fèi)了時(shí)間。從今天的中午作業(yè)完成情況來(lái)看，你的作業(yè)就是如此。為什么?因?yàn)橛?jì)算題你省了好多的過(guò)程與步驟。答案雖然對(duì)的，可是過(guò)程更重要。要是以后你完成一項(xiàng)任務(wù)交給上司，上司看了之后，沒(méi)有過(guò)程，不免會(huì)懷疑，你也就有可能失去他(她)對(duì)你的信任。現(xiàn)在把過(guò)程補(bǔ)上吧!”
老師的一番話讓我受益匪淺，我不禁為未來(lái)之前的所思所想而懺悔。我的.內(nèi)心掠過(guò)一陣酸楚——我多么不懂事!那一刻我的心像被打翻了的醋瓶，一種酸溜溜的滋味彌漫心頭，我感動(dòng)不已。吉亞芳老師也是世間平凡的一分子，她的教導(dǎo)平凡得讓我感動(dòng)——差點(diǎn)兒落淚。然而，她也不平凡——在我心中，在她的敬業(yè)上!
和吉老師一樣，每一位負(fù)責(zé)任的老師雖然都是一個(gè)凡人，可他們?cè)趯W(xué)生的心中，我想應(yīng)是不平凡的——用他們的青春年華和縷縷知識(shí)換取我們新一代的未來(lái)。他們成了我們的引路人，成了無(wú)名的犧牲者!他們無(wú)怨無(wú)悔，就這樣平凡、無(wú)名地走過(guò)昨天，走在今天，又走向明天……
讓我們?yōu)槠椒仓屑扔H愛(ài)又敬愛(ài)的老師感動(dòng)吧!
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