夏令營作文9篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的夏令營作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營作文 篇1
帶上打卡器，拿上指北針，準(zhǔn)備好地圖，組織好小隊，我們一起出發(fā)吧！咦？大家一定會問：這是怎么回事？這是園區(qū)定向比賽，定向比賽就是在規(guī)定的范圍內(nèi)依靠指北針、地圖等定向物品按照順序找完所有貼卡箱，將打卡器貼在箱子上聽到響聲就算是找到了一個目標(biāo)。找全所有目標(biāo)的`隊伍獲勝。
一聲令下，我們奮力沖了出去。通過仔細(xì)研究地圖，我們發(fā)現(xiàn)，每一個貼卡箱旁邊都有一個標(biāo)志物，比如31號在北方，他的旁邊有兩棵胡桃樹，根據(jù)這些信息我們判斷，這個31號箱一定在山上，于是我們直奔到山邊，找到胡桃樹，發(fā)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。于是勝利完成了第一個任務(wù)。我們繼續(xù)奔向下一個目標(biāo)，去尋找更多的貼卡器。
當(dāng)我們回到重點的時候，已經(jīng)是筋疲力盡了，我們小隊用了2小時1分36秒完成了任務(wù)。大家開心極了，擊掌祝賀！
夏令營作文 篇2
今年暑假，我參加了一個劍橋中國暑假學(xué)院舉辦的夏令營，為時兩個星期，劍橋大學(xué)的學(xué)生來給我們當(dāng)老師，給我們上課。在這兩個星期里，我收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂。期間，還發(fā)生了不少趣事！
我竟然睡著了
有一天，下午活動課是瑜伽課，在做完一系列瑜伽動作后，老師教了我們放松式休息方法，讓我們閉目養(yǎng)神，躺下放松。我按照老師的指示，舒舒服服地閉上眼睛躺著地上，然后……就沒有然后了。當(dāng)我醒過來的那一霎那，我只看到同學(xué)們咧著大嘴的笑臉在我頭上綻放，這是怎么回事？原來，我竟然睡著了，還睡得死沉死沉的，老師叫了好幾次才叫醒我。后來，我在微信群里看到了當(dāng)時一系列照片圖片，包括老師剛開始想叫醒我時，其他同學(xué)在阻止老師，還集體跟我睡得大大咧咧的姿勢合照，大家都笑得開心極了。看著這些照片，欲哭無淚，我覺得好丟人啊。不過老師卻很高興，因為能順利地讓我在放松時入睡，證明她的教學(xué)很成功呢。
為藝術(shù)獻(xiàn)身
還有一天，晚間活動是時裝秀，我們要用報紙，紙皮等材料做成環(huán)保時裝，還要進(jìn)行學(xué)院間的比賽。我是我們學(xué)院的`模特，要穿著“時裝”走上舞臺。我們學(xué)院的主題是布狄卡女王出戰(zhàn)場景，就是那位反抗羅馬侵略者的勇敢英國女王。我們學(xué)院的老師扮演拉著女王戰(zhàn)車的駿馬，需要很辛苦地跪在地上行走。而我則扮演布狄卡，我半露著肩膀，穿著由衛(wèi)生紙紙條做的草裙和彩色皺紙做的胸衣，頭戴皇冠，一手拿矛，一手拿盾，表情決絕，準(zhǔn)備跟羅馬人一決生死。當(dāng)我們走上舞臺，“哇！”同學(xué)們都驚呼起來，“太拼了吧！”我們這個以歷史故事為背景的時裝秀贏得了不少掌聲，大家都夸道：“生動有趣，模特們都很拼，簡直是為藝術(shù)獻(xiàn)身了！”
時間就像一支離弦的箭，“咻”得一下就過去了。短短兩星期的夏令營生活就這樣結(jié)束了，其實有趣、好玩的事情還不止這么一兩件呢，等我有時間再告訴你吧。
夏令營作文 篇3
20xx年7月20日，星期一，今天是我暑假夏令營生活的第一天，有喜有樂。
早上6點，早已睡不著的我坐在家里，心里一直在思考，到底夏令營好不好玩呢？因為這是我第一次參加夏令營，想想也有點小機(jī)動呢？
夏令營第一件事就是去烤魚店享用午餐，你可別老以為是吃，我們還要去采訪，做魚的方法，對食材的要求，以及很多東西。我們采訪完，吃了魚，大家都很高興，可只有我心里像壓了片烏云似的，因為我在肉來之前狂吃其他菜，肉上來時我已經(jīng)吃不下了。嗚嗚嗚……，早知道就不吃那么多，害得我一點肉也沒吃成。
中午玩了一下，今天最讓人興奮的事開始了——看電影。這次的電影是《西游記之大圣歸來》，這科室我前幾天想看都看不到的電影呢，沒想到今天就可以免費看了，真是叫人有點小激動呢！好了，廢話少說，快跟我去看電影吧。
大圣歸來，開門見山，片頭寫的就是齊天大圣大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下的事。后來，小朋友江流兒在長安城被山妖追趕下五行山，發(fā)現(xiàn)山洞，找到了一塊大石頭及意外地放出齊天大圣，和他一起去找?guī)煾福虼笫シΡ环庥≈荒苁褂茫髞斫鲀罕谎鶄笫ケl(fā)解封力量，打敗妖怪的'故事。
后來去了營地，分配房間，一天的時間結(jié)束了，真期待下一天。
評語：文章通過清新有趣的語言，描寫自己的感受，字里行間充滿童年真童趣，值得發(fā)揚。
夏令營作文 篇4
去年暑假，爸爸為了鍛煉我，就幫我報名參加了夏令營。
轉(zhuǎn)眼間出發(fā)了，我們在車上有說有笑。這時，一位體型微胖的中年大叔上了車。他拿著擴(kuò)音器，說：“各位同學(xué)，大家好，你們知道我是誰嗎？”“戴教官！”有人大喊。“不對，人家呀，可是美貌與智慧并存的戴教官！”戴教官幽默地說。“哈哈哈……”車上的笑聲回蕩在路邊。
夏令營這五天里，我認(rèn)識了溫柔美麗的.林教官、幽默搞笑的唐教官和戴教官。這五天里，我們玩了水上拓展、陸地拓展、激光槍等項目，還舉行了聯(lián)歡晚會，還去南京旅游了……然而，最令我在記憶中抹不掉的經(jīng)歷就是水上拓展中的項目——飛奪瀘定橋。
瀘定橋主要是由五條鐵索和兩條紅繩子組成的。那五條鐵索橫跨在河面上，紅繩子在鐵索的上端。老師先示范給我們看，只見他側(cè)身站在鐵索上，扶著紅繩，腳也跟著往前走。同學(xué)們都躍躍欲試，而我卻很害怕：這么深的水，萬一掉下去怎么辦？輪到我了，我慢慢往前走一步，看著那幽深的河水，像是要把我拉到水里，我趕緊退了回來。這時，老師和其他同學(xué)一直在喊：“加油，加油，你能行！”對，我能行，我給自己加油打氣。我鼓足勇氣，慢慢地把雙腳放在鐵索上，隨即用雙手緊緊抓住紅繩子，然后腳小心翼翼地往前挪動。一會兒，我發(fā)現(xiàn)這并不可怕，便大步大步地往前走。我開始相信自己了，不一會兒，我就到達(dá)了終點，這時我感受到了從來沒有嘗過的成功的喜悅！
夏令營給我?guī)砹藷o盡的歡樂，磨煉了我的意志，增強了我的勇氣！夏令營之旅，令我永生難忘！
夏令營作文 篇5
嚴(yán)寒冬日，我們不能像夏天那樣玩得一身汗?jié)n，經(jīng)常在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像一只寒號鳥一樣整天埋怨著天氣的寒冷，所以冬日真的有些枯燥無趣。這讓我想起了一次夏令營活動。
時間飛快倒流，我的思緒也回到了20xx年的炎炎夏日，陽光熱辣辣地照在松樹上，樹上的知了不停地唱著曲調(diào)永遠(yuǎn)單調(diào)乏味的歌，我們整齊的跑操聲壓過了蟬鳴。哈，我們在烈日下軍訓(xùn)呢，看這架勢，是不是有幾分解放軍英姿颯爽的影子呢？
這時教官突然領(lǐng)著一個八九歲的小男孩來到了我們中間，教官與男孩耳語了一會兒，微笑著離開了。營長大聲說：“解散！”我們一個接著一個地跑到小男孩面前，爭先恐后地問他問題：“你今年幾歲了？”“你叫什么名字？”“你怎么才來呢？”但是，誰也沒想到，那個男孩一溜煙地跑向教官辦公室，我們的興趣頓時沒有了，開始說小男孩的壞話：“他有什么了不起？”“他不就是個插班生么？”一會兒，教官和小男孩又親昵地走了出來，營長一看，趕緊讓我們集合立定，教官走了過來，笑嘻嘻地說：“今年我們提前解散回宿舍。”要知道教官很少有這樣的.好心情。每天早晨，他監(jiān)督著我們跑操，自己在一邊板著臉，一開口說話就像要罵人似的，嚇得班中男生女生一愣一愣的，而今天怎么了呢？回到宿舍，走廊里炸開了鍋，三個一伙，五個一群地議論起來，而這個小男孩變成了人人提防的對象，免得讓他向教官打小報告。
直到最后一天傍晚，事情的真相揭開了。我們在走廊里玩時，營長大汗淋漓地跑了過來，上氣不接下氣地說：“我……知道……小男孩和教官是……同父異母的兄弟，小男孩的父親前兩天去世了，母親也改嫁去了外省，而小男孩歷經(jīng)千難萬苦終于找到了自己的哥哥。哥哥就是教官！”剛才還嬉鬧的我們沉默了，誰也不說話了。
第二天，我們的夏令營生活結(jié)束了，我?guī)е林男那樯狭舜蟀停艺蛩械呐笥迅鎰e時，猛然發(fā)現(xiàn)了那個瘦小的身軀身邊站著一個高大的身影。在炎熱的太陽下的我，居然一陣辛酸。我在心里默默祝福這個小男孩，不知何時，我的眼眶竟浸滿了淚水……那兩個身影也漸漸模糊了。
夏令營作文 篇6
今天，我們要上夏令營的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢！
我們一進(jìn)教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品，又有憨態(tài)可掬的烏龜、各色鮮艷的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢！
我已開始還不知道應(yīng)該做什么，突然我聽到了幾聲燥熱的蟬鳴，覺得做一些冬天的事物可以給人帶來一絲涼意，于是有了一個主意：做一個小雪人。
我先做了兩個不同大小圓球，然后我把小圓球疊在大圓球上，捏緊后，小雪人的身體就做好了，我把一塊小泥巴捏成三角形，又把一個小拇指甲大小的.圓球放在三角上給他做了一頂小帽子，雖然不太像，可還是給小雪人戴上了，再用兩個長方形當(dāng)它的胳膊，最后畫上眼睛和微笑的小嘴，一個小雪人這樣就做好了。
可是我覺得一個人太寂寞了，又做了一個大雪人來當(dāng)它的爸爸。大雪人拉著小雪人的手，真像在聊天呢！聽，它們好像在說：“要是我們能到雪山上滑雪就好了，是呀。”
我聽懂了他們的話，接著就用大塊泥巴做了一座三角形的雪山，這樣他們就可以滑雪了，它們一定很開心吧！
我喜歡我的雪人，更喜歡這泥塑課！
夏令營作文 篇7
“花朵歌唱太陽，小草歌唱春風(fēng)”
我哼著這首歌，來到了今天的目的地——惠和石文化園。
湖里圖書館“紙雕藝術(shù)夏令營”的活動在這里舉行。我一到門口，就碰上了班級的好朋友們，大家興高采烈的走進(jìn)這個文化園。湖里圖書館館長老師先致開幕詞，之后黃老師就正式開始教我們做紙雕啦。
以前我可從來沒有做過紙雕，我認(rèn)真的聽完老師的講解。開始！做一只可愛的小老鼠，我們按照老師教的.先把老鼠的各個部分，比如頭、身體、耳朵等剪好，難度之一是用壓凹棒沿著紙的邊沿壓一圈形成凹的邊，難度之二是把這些用壓凹棒壓好的紙片用海綿膠按層次粘起來，看起來就有了立體的感覺。做了一會兒，媽媽們也加入到我們的行列中幫忙。我和媽媽用了一天的時間做了兩只老鼠，我感覺到很累，但是心里非常開心！
夏令營作文 篇8
今年暑假，我過得十分充實，我參加了為期八天的夏令營。這是我獨自第一次出遠(yuǎn)門，所以別具意義。我們?nèi)チ松轿鞔笸⑻�去了內(nèi)蒙古呼和浩特，體驗了難忘的大沙漠之行，領(lǐng)略了大草原的廣闊美麗。晚上7點出發(fā)，躺在火車上，我充滿了期待，一晚上都沒有睡好覺。第二天五點多就起來，在火車上玩耍起來，一點也不覺得疲倦。
這場旅行我對大草原之行印象特別深刻。記得去大草原的那一天，天氣特別炎熱，但也沒有阻擋我們的熱情。中午的時候便到達(dá)了大草原，下了大巴便有當(dāng)?shù)厝司淳疲酉聛砦覀內(nèi)ゲ菰贤鎯骸e人說草原就是望不到邊，滿滿就是綠色，但是我們?nèi)サ哪瞧菰榈囟际桥Ｑ蚣S。草也是十分稀疏，并不是我想象中的模樣。唉，想象總是美好的，現(xiàn)實也總是殘酷的，可我們也玩兒得很開心。我們試了傳統(tǒng)的蒙古服裝，在草原上玩兒了拔河，撕名牌。
時間總是過的那么飛快，不一會兒到了傍晚，太陽該回家休息了，草原上的夕陽有一種說不出的美，太陽在一點一點的消失，變成了粉紅色、紅色。這時有羊群跑過，在夕陽下勾勒出了一幅優(yōu)美和諧的畫卷。晚上有精彩的'篝火晚會，我們一起唱歌跳舞，整整玩兒到了十一點。這時，老師突然要我們抬起頭看流星。我們紛紛抬頭仰望，一道道光從天而降，真是美麗極了。我們馬上雙手并攏，放在胸前，虔誠的許了個愿望。去蒙古，晚上自然要睡蒙古包了。蒙古包也并不像我們想的那么好，晚上蟲子特別多，我們到兩三點都沒有睡著覺，最后實在太累了才睡著。又到了一個充滿希望的早晨，早早起床，呼吸著新鮮的空氣。我們離開了這個充滿新奇的草原，開始了新一天的旅程。
這次夏令營教會了我許多許多，我明白了，自己要學(xué)會獨立，因為總有一天你會離開家人獨自去遠(yuǎn)方生活。當(dāng)你獨自在外的時候，你必須要自己想辦法克服困難。我要感謝父母給我這場鍛煉的機(jī)會。
夏令營作文 篇9
這個暑假，我參加了由樂思教育組織的高效記憶法夏令營。這個夏令營在東莞理工大學(xué)舉行，在這里，我通過學(xué)習(xí)記憶法，用記憶法記了許多的東西。
首先，我們要記住00至99的數(shù)字代碼和26個字母的代碼。在這里我們學(xué)會了三種方法。串連法、故事法、地點法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)連在一起。故事法就是把要記的對象編成一個故事來記憶。地點法就是在大腦里建立一個地點系統(tǒng)，在記憶時通過聯(lián)想，把需記憶的東西放在對應(yīng)的地方。這三個方法很有意思呢。
通過數(shù)字代碼轉(zhuǎn)換，我成功的記住了圓周率后100位數(shù)字。用簡筆畫記憶法，我記住了下學(xué)期的全部古詩詞。通過編碼法和字母+熟詞，我記住了下學(xué)期全部的英語單詞。
最重要的.是我學(xué)會了畫思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖要從中心圖畫起，中心圖要很清晰，顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫起，大分支的頂點只能一個，每條分支上最多寫四個字，四個字必須做到簡單明了。學(xué)會了思維導(dǎo)圖，對我們的學(xué)習(xí)會很有幫助。
通過這次夏令營，我學(xué)會了很多記憶方法，我要把這些記憶法運用到將來的學(xué)習(xí)中。爭取讓自己的成績越來越好。
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