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      難忘的同學作文

      時間:2023-12-22 16:59:19 同學

      難忘的同學作文(必備6篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的同學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      難忘的同學作文(必備6篇)

      難忘的同學作文 篇1

        六年過去了,時光飛逝,童年的足跡留在校園的每一個角落,散發(fā)著友誼的芬芳,傳播和見證著我們之間永恒的友誼。-銘文

        “我的老朋友怎么能忘記彼此,我的心怎么能不懷戀……”我和郝浩一起唱了這首歌,但是他的聲音漸漸淡了。“怎么回事?”我故意用方言逗他笑,他卻無動于衷。我使勁捏了他一下,他“哎呦——”一聲。“你怎么看?”“沒什么。”“重裝!”我又用力捏了他一下。他沒有叫,只是揉了揉眼睛,我的心在顫抖。我們是最好的朋友。不知道他這個時候的想法和我一樣嗎?

        六年前開學的時候,我和他一樣進了二班,他被安排在我面前。那時候他和現(xiàn)在一樣——胖!我清楚的記得有一次上課,我的鉛筆禿了,但是因為陌生和膽怯,我不敢出聲。那是我第一次和他接觸。

        我看著他比我高一個頭,胖兩圈。我知道小時候媽媽抱著我在樓下乘涼,奶奶也抱著他在樓下乘涼。我媽和他奶奶交流了撫養(yǎng)孩子的經歷和趣事。我們從很小的時候就認識了,我在他這個似乎很難交到朋友的面前怯生生的打了他一巴掌。

        “干什么?”他猛地把頭往后一仰,陽光突然灑在他的臉上,大肥肉因為他回頭太快而抖動。“借我一支鉛筆,但是...可以嗎?”看著他臉上那兩大團肥肉,我忍不住想笑。“當然可以。”他立刻轉過身,從他嶄新的鉛筆盒里拿出一支鉛筆,筆頭尖尖的,陽光燦爛。“給你。”他沒有回頭。當我拿起鉛筆時,削尖的鉛筆扎了我一下。雖然沒有太大的'傷害,但我還是忍不住像當時的女生一樣尖叫。“怎么了?”他像以前一樣迅速地回頭看。“沒有”我當時很害羞,語無倫次,就轉身假裝拿書。他見我沒反應,也轉過身來。不知道為什么這個時候偷偷笑了...

        回頭看著郝好,他仍然在發(fā)呆。月光溫柔地灑在他的臉上,看起來成熟了,夜色有點冷。我揉了揉眼睛,回憶起和他一起旅行的六年,仿佛能歷歷在目...

        “哇!太棒了!你當時真能干!”我忍不住哭了出來。“哎,特殊環(huán)境造成的,不像你剛開始養(yǎng)尊處優(yōu),冷的時候有羽絨服,熱的時候有空調,每天的食物也富含營養(yǎng)……”“哎,我媽又在回憶往事,又在甜言蜜語了。”我沒等我媽說完,就說了一句我媽的話。

        夕陽下,媽媽抱著我,開心的笑了。

        “咦?這個阿姨好生疏啊!她是誰?”我指著照片里的一個阿姨問。“哦,她是我中學時代最好的朋友。”“那你們是怎么成為朋友的?”又忍不住問問題了。

        “啊,這個同學以前在社會上混的,學習成績很差。他甚至和老師、班委吵架。那次她沒交作業(yè),就勸了她幾句。誰知道呢,善意被視為壞肝壞肺。她沒有聽從勸告,反而報復我,悄悄走到我的座位,然后用力踢我的凳子。結果我沒有站穩(wěn),一塌糊涂的倒在地上,紅著臉看著大家。然而,她已經靜靜地坐在座位上,看著窗外。”媽媽皺著眉頭說。“她怎么能這么不講理!”我為我媽媽生氣。“可是既然是這樣,你們是怎么成為朋友的呢?”忍不住在腦子里呈現(xiàn)幾個大大的問號。

        這時,我媽的臉一掃,沖動地說:“有一次,這個同學家里變了,她爸媽準備讓她退學回家,我就和很多班委一起去了她家。我看見她像一片枯葉,沮喪地坐在椅子上處理地毯。當她看到我們時,眼淚在她的眼睛里不停地打轉。我一看到她,馬上拉著她的手,去找她爸爸,制服她爸爸,讓她去上學。最后,她父親同意她去上學。在目前的時間里,我和幾個班委看到她有困難,就幫助她:輪流給她補課,經常給她一些學習用品。她的學習成績不僅上來了,還和我們成了朋友。”

        我好奇地蹲在媽媽的肩膀上,一起看黑白照片。照片中,我母親戴著一個學生的頭像,臉上掛滿了殘忍的微笑...

        空閑的時候,我和媽媽打掃房間的時候,媽媽拿出一本相冊,輕輕擦去相冊上的灰塵,然后陶醉的打開相冊抬頭看。

      難忘的同學作文 篇2

        雨,下得嘩啦嘩啦的,風,刮得呼啦呼啦的,同學,匆匆的離開了。六年了,我和同學們一起歷經坎坷,一起分享快樂,歷經了六年,分享了六年。

        老師教了我們學習方法,教了我們知識,她們是我難忘的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭阄医涍^了六年,她就是我最難忘的同學。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的,前面有一個小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂于幫助別人,每當我有什么煩惱總是找她,因為她能分擔我的煩惱;每當我有什么快樂我總是找她,因為她能與我分享快樂;每當我考差了我還是找她,因為她能幫助我分析原因,每當……她,我的'知心朋友。

        這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進來了,我坐在房間里生氣的對姐姐說:“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲,這時,我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說不玩該多好啊!不一會,姐姐房間里又傳來了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時不應該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學校我更加不高興了,她們各個都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平啊!段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說:“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的。”她不慌不忙的說了許多,我在她的勸說下,終于答應了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會情不自禁的對煩惱說:“煩惱再見,快樂總會來的。”

        聲音,咚咚咚,說話,啪啦啦。友誼不會匆匆,友誼不會再見,友誼一直常存,這就是她。

      難忘的同學作文 篇3

        在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的.煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

        記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關。

        雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。

        放學時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點—怕癢,就一個勁地撓我,她的氣終于消了,她停止了對我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。

        就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

      難忘的同學作文 篇4

        轉眼間,六年的小學生活就要過去了,在這里,我學到了許多知識;懂得了人與人該怎么和睦相處;明白了這個世界上還有許多我們不知道的事情;在我的心里,也留下了許多難忘的老師和同學,他們與我朝夕相處,在我們之間的生活里,我們天天有說有笑、打打鬧鬧,我們開心過、傷心過、煩惱過、激動過。

        在班里,跟我玩得最好的'就是王奧,我們兩個做了六年的死黨,干什么都在一起,不管是非午休、課間的時候,還是洗手、吃飯的時候,甚至是上廁所的時候,我們都在一起度過。

        記得在三年級剛開學,在我們倆之間發(fā)生的一件事,令我非常感動。有一次,我發(fā)燒了有點頭疼,上課也沒怎么聽進去,下了課,王奧看見我趴在桌子上,連忙跑過來說:“小慧,你沒事吧?”“沒事,有點頭疼。”話音剛落,王奧拉起我的手說:“走,去醫(yī)務室!”說著,她拽著我就就跑到了醫(yī)務室,把我的身體狀況,都告訴了張老師,而她為了陪我去醫(yī)務室遲到了,就被老師說了一頓,下了課,她還來找我玩,就跟剛才什么也沒發(fā)生過一樣。

        在我眼里,王奧永遠都是我最最最好的死黨!

      難忘的同學作文 篇5

        在我剛剛邁入初中這個陌生的環(huán)境的時候,我覺得自己就像一條被人從海里打撈上來的小丑魚,被人嬉笑、冷落、打擊……可是我沒想到,那個我曾經瞧不起的呆頭呆腦的男生會給我如此大的鼓勵。

        那是剛入學一個星期,班級舉行摸底考試,一向在語文上頗有建樹的我竟然栽了一個很大的跟頭,成績單上首次破天荒地亮起了紅燈,120分的試卷,我卻連100分那條及格線都沒有觸碰到。那天,當我對上老師失望的目光、同學鄙夷驚訝的眼神的時候,我覺得自己最后的一絲驕傲都被狠狠踩碎了。

        放學路上,我悶悶不樂地走著,覺得連路邊的大樹都在嘲笑我。“等一下,鐘小琴!”有人在背后叫我,我轉過身,看見他一路小跑過來,撿起地上的那一抹粉紅色,然后跑到我的身邊,氣喘吁吁,正值嚴冬,他光滑的大腦門上卻還冒著汗,看樣子是跑了很久。

        他將手中的粉色橡皮遞給我,裂開厚厚的嘴唇,露出清澈的充滿自信的笑容,爽朗地說:“給你,這是你書包里掉出來的!”“哦,謝謝啊!”我木訥地從他手中接過那塊粉色的香水橡皮,他又咧開嘴笑了,露出一口潔白而又整齊的牙齒,毫不羞澀地說:“今天我聽劉老師說你這次的作文寫得挺好的,我作文可差了,你可以把你的試卷借給我看一看嗎?”我驚訝地看著他,嘴巴半天合不攏。他又瞪大了眼睛,作出一副好學生的模樣說:“我只看一下你的作文就還給你,不會弄破,也不會弄臟你的試卷!”看著他既滑稽又認真的模樣,我竟然笑了,拿出了試卷,他小心地接過來,歪著腦袋對著我的作文認認真真地看了起來。我不知道該怎么樣敘述他那一刻的神情,眼神極為專注是不可否認的,看到有些精彩的地方,我發(fā)覺他自己的整個面部表情似乎都在用力地緊繃著,不由細細端詳起這個在班上并不出眾的男生來。他一米五幾的個子比我高出很多,剪著齊耳短發(fā),白皙的臉龐上嵌著幾顆隱藏得很好的小黑痣,粗短的眉毛顯出一絲桀驁不馴的男子漢氣概,其實,他是一個很尊師重道的男生。比如此刻他正聽話地穿著學校規(guī)定必須要穿的白色校服,那校服在他身上顯得很肥大,他稍微動一動,整件衣服就會晃蕩起來。

        他看完了,抬起頭來,雙手將試卷交還給我,末了還說了一句:“真的,你的作文真的寫得很好!”說著,自顧自地鼓了兩下掌,接著說:“下次考試你記得指導一下我的作文啊!”說完,像剛出籠的.老虎一樣活蹦亂跳地跑開了。回到家,我做作業(yè)的時候腦海中總是響起他對我說的那兩句話,一時之間,覺得自己全身充滿了力量。

        我開始認真觀察起這個不一般的同學來。他就坐在我的左前方,所以,無論上課下課,我都可以很好地觀察到他。我發(fā)現(xiàn)他真的是一個很努力的人,上課的時候,他能很好地管住自己,不說話,不東張西望,耐心地跟著老師的思路走,他還是一個思維很活躍的人,不論老師提出什么問題,他都會高高地舉起自己的手發(fā)表自己的意見看法,哪怕錯了我也從沒有見他扭扭捏捏過。

        當然,人無完人,他也被老師批評過。那是周五的時候,我路過辦公室,看見他循規(guī)蹈矩地站在數(shù)學老師的跟前,低著頭,安安靜靜地聽著老師的訓斥。當他走出辦公室門的時候,我準備走上前去安慰他幾句,可是,出乎意料,他臉上看不到一絲一毫傷心難過的樣子,更多的是倔強和一往無前的勇氣。我看著他手里握著一份試卷,一步一步走向窗戶旁,看著外面的藍天,他振了陣臂膀,十分坦然地說了一句:“明天要更努力才行!”霎時間,我愣在原地,久久無法言語。看著眼前的他并不高大卻朝氣滿滿的背影,我忽然明白了他自己的目標和人生,也明白了我和他的差距。原來,我一直都是個弱者,只有他,一直是奔跑在最前方的強者,試想,今天要是換做我在那里被老師訓斥,我可能會大哭,會自怨自艾,只有他,永遠只向前看!我想,人生的意義,奮斗的青春也許就是這樣了吧!此后很多次,但我遭遇挫折的時候,耳邊都會響起這句話:“明天要更努力!”這句話將成為我一生的座右銘。

        噢,難忘你,給我自信與啟迪的好同學!

      難忘的同學作文 篇6

        六年的小學生活就要結束了,我有許多難忘的回憶。對我印象最深的還是難忘的同學。

        小李子就是讓我最難忘的同學,小李子這是他的`外號,他的外號還有很多。比如:瓜子臉,瘦干巴……他剛轉來我們班的時候,我與他很不交談,慢慢熟悉了,我們也就變成了好朋友,剛來時,不覺的他有什么優(yōu)點,了解了,才知道他是個愛勞動,有責任心的人。

        記得剛上六年級時要大掃除,老師分配好了工作,我的個子矮,就掃地。他的個子高就擦窗子。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的,可在偷懶的時候,我看到了一個匆忙的身影,原來是小李子。他擦好了窗子,就幫別人擦。我千方百計想偷懶,但他千方百計的想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了,他滿頭大汗,可我想沒打掃之前一樣。星期一他是值日生班長,男生只有兩個,女生多的是,女生東晃西晃的,所以打掃的事情就歸小李子了,小李子又要檢查又要打掃,不管做這個值日班長有多累,但他沒有一句怨言。

        小李子真是我的好朋友,也是班里的好委員,也是老師的好幫手。

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