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      書信的作文

      時(shí)間:2023-12-23 10:02:07 書信

      書信的作文(精選5篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書信的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      書信的作文(精選5篇)

      書信的作文 篇1

      親愛的媽媽:

        您好!

        夜已經(jīng)深了,朦朧的夜色普照著大地,為大地增添了幾絲神秘和寧靜。但我卻思緒萬千,久久地不能入睡,想借此機(jī)會(huì)來向您透露一下我的心聲。

        今天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《烏塔》的文章。它主要講述了一位口齒伶俐的14歲女孩——烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事情。學(xué)完這篇課文后,我的心中翻起了層層巨浪,同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)很大的疑問:為什么中國的孩子不可以獨(dú)立自主呢?難道所謂的“安全”就是對(duì)孩子全心全力的愛嗎?

        親愛的媽媽,我真的十分向往烏塔的生活方式,真的,我十分羨慕烏塔有朋友般的爸爸媽媽。說真的,我覺得烏塔就像是一只在藍(lán)天快樂飛翔的蒼鷹,而我只是一只在籠中待飛的小鳥。

        每天早晨您都會(huì)用親切的聲音來叫我起床,等我穿好衣服后您會(huì)親自來為我倒好刷牙水、洗臉?biāo)任蚁词旰螅钟H自為我扎好發(fā)辮,送我去上學(xué)。放學(xué)后,您連一個(gè)離學(xué)校十分近的小書店也不敢讓我去。這些力所能及的小事,我都能做的到的',但是您絲毫不讓我去做,只讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!難道我真的只是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?

        媽媽,愛的方式有很多,關(guān)心是愛,嚴(yán)厲是愛,但愛的最高境界是理解和支持!希望你能給我撐起一片愛的天空。

        敬祝

        工作順利!萬事如意!

        女兒:詹寧

        20xx年11月16日

      書信的作文 篇2

      親愛的潘晶同學(xué)

        你好:

        雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

        首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個(gè)活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術(shù),英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)......

        我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺很威武.

        我還有一個(gè)溫馨的班級(jí).班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任.有時(shí),我們考試考得不好或不聽話的時(shí)候,老師就對(duì)我們無比嚴(yán)厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.

        這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng).我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的.學(xué)生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì).

        如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會(huì)給你寄去.

        你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!

        你的朋友:xx

        20xx.02.15

      書信的作文 篇3

        親愛的爸爸:

        爸爸,最近過得好嗎?

        不知怎的,我學(xué)會(huì)了念舊,回想往昔似電影一樣美好的鏡頭,是無法剪輯復(fù)制的影片。

        還記得那個(gè)鏡頭:你喝醉后,走到我跟前,語重心長地對(duì)我說關(guān)于人生的道路不可預(yù)知,爸爸幫不了你那么多,有些事你得自己做決定。我也牢記著,一邊看著書,一邊與父親交談。那時(shí),我沒有手機(jī),電腦晚上一般不玩,我很坦然的開著臥室的門,即使睡覺也不關(guān)。當(dāng)你喝多回到家,上我房間給我蓋蓋被子,摸摸我的臉,即使我在做夢(mèng)也能察覺到。你給的愛,是無息的,是不易觸碰到的。偏偏是這種愛,讓我不懂得珍惜,更加放肆的踐踏著。那時(shí)的我才12歲……

        還記得那個(gè)鏡頭:我因一件小事與媽媽頂嘴,本身是我的錯(cuò),你卻責(zé)怪媽媽不要吵孩子。你總是呵護(hù)我,在我犯錯(cuò)后以一種溫和的態(tài)度來教育我,使我明白道理。你從小不舍得打我,至今我還是沒被父親打過的孩子。我覺得我好幸福!我想要什么想吃什么你總是盡可能的滿足我,但仍不會(huì)忘了以平和的教育方法指導(dǎo)我。可是,我變了,那時(shí)我13歲……

        昨日的那個(gè)鏡頭:熟悉的夜晚,你同樣是喝醉,而我卻鎖著房門,自己在看著手機(jī)玩著電腦,一聲不吭地玩著。你漸漸地走近我房間,敲敲門說:“乖,睡了沒?”我聽到了,但一言不發(fā)。你以為我早已入睡,便安心的去睡覺。我深知,我一次次騙著你,但你渾然不知。你不知道我在看著電影聊著天,深夜不睡。慢慢地,你我之間談心的次數(shù)少了,產(chǎn)生了屏障,一點(diǎn)點(diǎn)耗盡著愛的.滴露。我已經(jīng)14歲了……

        現(xiàn)在,我懊悔了。曾經(jīng)經(jīng)常對(duì)我酒后吐的真言畫面忘卻了,我在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕你給的愛。爸爸,我錯(cuò)了,我明白了,我知道了!俗話說:“女兒是父親前世的情人。”我會(huì)繼續(xù)珍惜你能給我的愛和我全力以赴對(duì)你的愛!

        知錯(cuò)的女兒

      書信的作文 篇4

      敬愛的校長:

        您好!

        在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤努力下,我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取得了良好的成績。我對(duì)母校真是依依不舍啊!我想向您提一點(diǎn)兒建議。

        一、學(xué)校增加一節(jié)自習(xí)課,讓同學(xué)們可以再這節(jié)課里看一些課外書, 這樣同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書了, 增長課外知識(shí);

        二、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎樣。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣;

        三、給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長;

        四、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做個(gè)愛干凈的`人,也要讓每個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,處理掉別人亂扔的垃圾;

        五、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓肘,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故;

        六、盡快開放書窒,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。;并且最好定期更換圖書,以防同學(xué)們乏味。

        以上是我的建議,希望校長考慮。

        建議人:xx

        20xx年5月8日

      書信的作文 篇5

      敬愛的xx老師:

        您好!

        聶老師,您在東營還好嗎?我們?nèi)?4個(gè)學(xué)生日日夜夜都在想念您!盼望您回來繼續(xù)教我們。

        自從你走后,我們班主任成了美術(shù)老師楊老師,聶老師您教我們四個(gè)年頭,彼此都熟悉了,可是在四年級(jí)下冊(cè)升五年級(jí)時(shí)不給我們說一聲就走了,我們?nèi)嗳硕己芟肽M慊貋怼?/p>

        聶老師您還記得嗎?在二年級(jí)時(shí)我有一次摔傷了,倒在地上嗚嗚地哭,突然感覺后面有一只纖纖細(xì)手搭在我的肩上說:“怎么了?疼嗎?”我回頭一看是您,我哭著說:“疼疼!”您掏出紙來給我擦了擦,抱著我就直奔衛(wèi)生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。

        祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利!

        您的'學(xué)生:xxx

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