微笑的作文5篇【合集】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的微笑的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
一個微笑，可以使人開心一整天；一個微笑，也可以使絕望的人擁有希望；一個微笑，更可以讓人把煩惱都丟掉，這種神奇的魔力就是--一個微笑。'
當媽媽給我一個小小的微笑時，我會開心一整天；當老師給我一個小小的微笑時，就是一種肯定；當同學給我一個小小的為少時，我就會想和她成為好朋友，只是一個小小的'微笑，，可以帶給人數不清的快樂，微笑就像一顆快樂丸，讓人瞬間快樂起來。
微笑，也可以用在談話的時候，當別人問了一個你不想回答的問題時，寧可以微笑帶過，也不要用惡毒的字眼傷害別人，俗話說:良言一句三冬暖，惡言一句六月寒。當別人被你的言語所傷害時，是用千百個微笑也挽回不了的，所以說話的技巧很重要。
同樣的，如果微笑的時候沒有真心誠意，那就會使人覺得你很做作，所以這顆快樂丸的最佳使用方式就是真心誠意。我覺得這種神奇的魔力是每個人都能擁有的，但是微笑是發自于內心的，并非只有嘴角揚起，當沒有人和你微笑時，記得看著鏡子對自己微笑喔!
微笑的作文 篇2
我靠在陽臺，望著深邃的夜空，眼前卻久久縈繞著一個女孩的背影，那女孩轉過頭，朝著我微笑……我的思緒又回到了那個有著明媚陽光的下午。
春意正濃時，我踏著輕快的步子，哼著歌來到了一家書店。望著熟悉的書架，我的唇角勾起一個優美的弧度，目光在書架上尋找著昨日在網上看到的一本叫《一克拉眼淚》的小說。
“找到了！”我興奮的叫了一聲，欲伸手去拿，卻發現一雙纖細的手比我快了一步，先把書拿走。我先是一愣，繼而循著這雙手望去，看到了一個笑容甜美的小女孩。我細細打量著她，當看到她的'拐杖時，再次的楞住了----她是一個殘疾人！我心中暗暗嘆息，這么可愛一個小女孩竟是殘疾人，上天對她太不公平了。她注意到了我正望著她的腿。先是一滯，隨后低下了頭。濃濃的劉海兒遮住了她的臉，使我看不清女孩的表情。注意到自己的唐突，我趕緊干笑了幾聲，連忙說：“對不起啊，我……”“沒關系的。”她抬起頭，長長的睫毛傷沾著淚珠，宛如靈魂的蝴蝶飛舞，惹人憐愛。見她哭了，我更不知所措，忙著說：“你別哭啊，我……我真不是故意的！”我心中暗暗叫苦。自己也只是個小學六年級的學生而已，哪知道怎么安慰人啊！“沒事的，對了，姐姐，你也要買這本書嗎？”她勉強的擠出一個笑容，將手中的書朝我揮了揮。我這才想起自己來書店的目的，目光落到了小女孩手中的書上。想起昨天在網上看到的故事梗概。這本書講述了一個殘疾女孩紫汐的奮斗史。紫汐從小雙目失明，并在一場事故中失去了左腿，卻依靠著頑強的拼搏成為了一家知名企業的副總裁……而眼前的這個女孩……應該也是想借這本書鞭策自己吧。我心中有些矛盾，不知要不要把這本書讓給她。最后，我咬了咬牙，微笑著對她說：“這本書，你拿去好了。”“可是......”她咬著嘴唇。為難的樣子。“沒有可是，這本書對你更有意義。”我平靜的把話說完，隨后，送她一個微笑，轉身離開。剛走了兩步，只聽“等一下，姐姐！”背后傳來女孩的叫聲。“怎么了？”我略微詫異的轉身。女孩望著我，說：“姐姐！我一定會像紫汐姐姐一樣，成為一個身殘志堅的人的，對嗎？”她說。我笑著點了點頭。“謝謝你，姐姐！”女孩無聲地笑了，那笑容恍若蟬兒的翅膀，陽光也極力配合著，看起來近乎透明，使得周圍的一切都黯然了。我仿佛看見，女孩的背后長了一雙隱形的翅膀……
微笑的作文 篇3
人生的路上，會遇到很多選擇。面對回憶，我們應學會告別。——題記風吹過，天空留下云朵的足跡；鳥飛過，大地留下了落葉的足跡；雷雨過后，太陽留下的是彩虹的微笑……在我們的回憶中有很多童年的美好，在人生的路上，我們要學會告別，學會告別童年，開始新的美好……重新走到小時每天上學經過的小路上，腦海中浮現出幼時的我，手中攥著向媽媽要的一元零花錢，在小攤上挑選喜歡的東西。看著路旁依舊有吹糖人的老人，吹出各種各樣的動物來吸引孩子。幾年前，我也是那群孩子中的'一員。可如今，看著那些孩子對糖人的渴望，我感到有些幼稚。那是因為我長大了，告別了童年的幼稚。每當我們放學回到家中，不會再向媽媽撲過去，摟著媽媽的脖子撒嬌；見到外人時，我們會局促，會害羞。那是因為我們長大了，告別了童年的活潑。我們已經長大，漸漸的變得文靜害羞，開始有不愿與父母交流的小秘密。我們告別了童年……
當我看見那些低年級的小學生，看著他們手牽手的一個個走進教室，口號聲音還特別大。我真的明白了，我們不會再因跌倒而哭泣，也不會因為今天沒發“小紅花”難過。因為我們已經過了這個年紀，告別了童年。
但我們走過歡笑、淚水、孤獨和彷徨之后，便會發現：這，就是成長的足跡！在人生的路上，我們應學會告別過去，告別童年……告別童年，淺淺的笑容……
微笑的作文 篇4
天上的星星笑著眨啊眨，湖里的水兒眨光泛啊發泛。
像流星飛過那冷風滕樹牽起水紋，氤氳籠罩著孩童，坐在那月牙下，唱起恬美的歌謠，我說著說著就笑了。
我說著說著，就哭了。
抽泣那童年還能望著番番陽光，洋溢在夏日的馨香里。
舍不得那年的你們，遠走的你們，陌不相識得幾乎只有擦肩而過，你們會記得我嗎。
那蝴蝶翩翩夾著風中香香的花瓣，就算是夜晚里深深吸一口氣也能嗅見，留香后的猶韻，似曾相識，不相見，捕捉簡約而淡樸的溫馨，就像暮春也不會殆盡的生機，繼續在夏日里盛放。
又怎會想到，今天，我會坐在這里，靜靜地想起，你那臉頰上的笑，你胖乎乎的小爪子摸東摸西，就像那連續劇里櫻芳百里的開場，模糊而又清晰，就是刻骨銘心的'回憶。
而今天的我呵！不再是你了！我深陷迷譚里沒有你的回憶會撐不下去，我孤芳自賞的時候流連其中的是你的身影。
孩子啊！你小小的心，承載著我今天的一切，你人小鬼大的好奇，令我經常痛心疾首，你會想到嗎？！我就是你呵！你卻被我藏到心底的最深處了！我不愿將稚嫩的你交奉給他們！我要好好的珍惜你呵！
人兒一天天變得頎長了，孩子一天天變得衰老了。
回憶中的你變老了呵，與你一起的回憶也變老了。
山，不再綠了。花，不再芬芳了。屋前的小草垂落了。
暮春已經無法煥發光彩了。夏季的未來還沒有定奪。
風從畫面里穿過來，隔絕了一切，隔絕了我說看見的一切，隔絕了我的悲歡離合，隔絕了我一切愁絲，最后，我睜開眼，發現。
你攥著那朵花，搖曳著臉上的光，轉過身來，逆著光，輕輕地迎向我。
微笑的作文 篇5
我喜歡月光，因為它韻味獨特，就算只是反襯太陽的光輝，但依舊美得純粹。
在我心中，月光如一個微笑，使我不由得想著一個人。她，是我的朋友，一個幻想力十足的朋友，她常常想著自己是一位公主，有王子會來陪她、伴她。我也常常和她一起玩，玩著一些很幼稚的游戲，但我們彼此誰都不嫌棄，反而玩得很開心，那時我們常常沒日每夜的.整日瘋玩兒，直到被大人一頓臭罵地接回家，我們臉上還是洋溢著笑，約定明日再一起玩。小孩的世界大人不會懂，那時也沒有理我們太多，只是當我們還小，不聽話，一天見不到她，我都有忍不住孤單的沖動，嚷著見她，大人能耐我多少？只能把我送過去和她一起玩，我和她成了真正的知己。
后來啊，她要搬家了，我們也長大了，不再像那個不聽話的小娃娃，她的幻想卻沒有停止，反而更濃。我們最后一次相約，在她搬家前的月夜，我和她坐在地上，一起看著月光輝映的天空，她問我：“你喜歡和我一起嗎？”我的回答肯定是喜歡，但想起她要走了我就有些哭腔：“你不會回來了嗎？會不會忘記我？會不會找到新朋友就不理我了？”她捏著我的臉，笑著安慰：“傻子！當然會回來啦，我一般是不會忘記朋友的，新朋友一定要交，但不會不理你，你當我是去赴死嗎？為何如此這樣？”說著，她笑起來，雖然在笑，但我感到了孤獨和不舍，我和她像是真的有讀心術，知道對方在想什么。我抬著頭，望著月亮：“月亮真美，我相信真正的友誼不是形影不離，而是哪怕分開了，情誼也依舊不變。”我笑了，不再滿腹悲傷。
誰說友誼就是形影不離？誰說月亮和太陽不能相見？只不過是一個在身后，一個在前面擋住了而已，即使分開，我和她，心的距離也不會遙遠。
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