讓世界充滿愛作文

[精華]讓世界充滿愛作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的讓世界充滿愛作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓世界充滿愛作文 篇1

　　有一首個這樣寫過：“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”

　　愛是寬容，在激烈的競爭社會，在唯利是圖的商業時代，寬容同忠厚一樣都成了無用的別名，讓位于針尖對麥芒的斤斤計較。但是，我還是要說：寬容是一種愛。

　　我們的生活日益紛繁復雜，頭頂的天空并不盡是梵·高涂抹的一片燦爛的金黃色，腳下的大地也不如天安門廣場一樣平坦。煩惱，憂愁，甚至能讓我們惱怒，無法容忍的事情，可能天天會摩肩接踵而來——才下眉頭，卻上心頭，抽刀斷水水更流。我說的寬容，并不是讓你毫無原則地一味退讓。寬容前題是對那些可寬容的人和事，寬容的核心是愛。

　　讓世界充滿寬容，讓世界充滿愛。

　　寬容，不是去對付，去虛與委蛇，而是以心對心去包容，去化解，去讓這個越發世故、物化和勢力的粗糙世界變得濕潤一些，而不是什么都要劍拔弩張，什么都要斤斤計較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我們一時難以做到，我們起碼可以做到讓自己做到寬容。

　　寬容是一種大愛，大愛無私。要相信，斤斤計較的人、工于心計的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的'人……永遠都不會擁有真正的愛。寬容所付出的愛，在以后的日子里總有一天一定會得到回報，也許來自你的朋友，也許來自你的對手，也許來自你的上司，也許更來自時間的檢驗。

　　讓世界充滿愛，讓世界充滿寬容，是這個世界一張五彩的畫卷！

讓世界充滿愛作文 篇2

　　今天，我們觀看了科教節目《讓世界充滿愛》，當節目播放完時，同學們的眼中早已噙滿了淚花。

　　此次節目主要從“三愛”??愛國，愛師長，愛父母三個方面開始講述。聽著鄒越老師那生動的講述，再對照自己，頓覺愧于祖國，愧于師長，愧于父母，深感無地自容。在那一刻，我開始學習“感恩”。

　　“滴水之恩，當涌泉相報。”是一種古老的觀念，是一種傳統的美德，是一種堅定的信仰！擁有一顆感恩的心，你的生活中就沒有憂愁，沒有失落，沒有嫉妒，沒有不平，卻擁有了快樂。

　　我衷心地感謝上蒼所賦予我的一切，感謝生命的存在，感謝多彩的生活，感謝蔚藍的天空，感謝遼闊的大地，感謝賜予我生命的父母，感謝生活中的`每一天，感謝世界。

　　回首過去的時光，突然想起我為父母洗腳的那段日子。想起兩年來竟沒有為勞累奔波的父親洗一次腳，便燒好了水，端到父親跟前。“干什么？”在網上沖浪的父親看著我，“我已經洗過澡啦！”“在洗一次腳，ok？”“那好吧！這孩子！”我在水中觸摸到了父親長滿繭的腳，再也控制不住，等我抬起頭來時，早已淚流滿面。我驚訝自己沒有發現父親的變化，驚訝自己忽略了父親。我深深為自己感到慚愧。在此，我懷著感恩的心向父親道歉。

　　我感謝生活中的每一個人，他們使我增長了許多知識。

　　朋友們，感恩吧！懷著一顆感恩的心面對世界，你會發現世界多么美好！有感恩之心，才會獲得真正的幸福！

讓世界充滿愛作文 篇3

　　一場《讓生命充滿愛》主題演講，讓我重獲新生。

　　——題記

　　演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們詮釋了怎樣“充滿愛”，即愛老師與愛家長。

　　老師先問了一個問題：“同學們，你們愛自己的老師嗎？”同學們的回答大部分是不愛。老師說我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫作業，雖然多點，但是應該的，這是當學生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰用自己的最美青春來丈量從一樓到頂樓的距離？是誰把一生中最驚艷、最強壯的年少奉獻給了這三尺講臺？是誰在萬籟俱寂的時候還在燈下備課、改作業？

　　這么多的問題一來，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師。”

　　“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見的`，他們為了保護自己的學生，還得在過馬路的時候幫他們望望。有老師，為了保障學生的安全，不惜在兩車即將相撞之時推開同學，讓卡車向自己重來，剎車已經來不及了，最后得截肢……”

　　“當然，你們對這樣的老師又是什么態度呢？作業亂寫？字跡潦草？”

　　“好好想想吧！看看你們的老師，同學們輪流上來擁抱一下，大聲說出’老師我愛您，您辛苦了！‘”即使沒有擁抱到老師，只是和外圍的同學抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽到大家自愿喊出的口號，我覺得，這個時候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場地上正面收到了同學們如此之大的祝福語！

　　第二個問題：“你們如何看待自己的父母親呀？平常有沒有沒幫他們做過家務呀？”如果沒有，試問自己：他們做事回來那么累，難道連家里所有的小小家務事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢供家里花銷，而我們對他們又是什么態度呢？高興的時候理一下，不高興的時候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個給我們生命、把我們養大的人！

　　這個意思我們都懂，但從沒有如此細致的去思考過，因此，老師說完之后很感動，當讓我們與父母握手、擁抱時，我發現，眼前的這個男人膚色更黑了一點，“長”的更矮一點，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時候牽我走路的手，是我第一次去上學緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時，即使感覺很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來，感覺很好。

　　我會的，我會像賀老師說的那樣，“快快行動”的！

　　二零xx年九月二十日

讓世界充滿愛作文 篇4

　　“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更美好。”是啊，愛在我們之間無所不在，當我讀了《讓世界充滿愛》之后，對愛又有了進一步的了解。

　　我記得當四川地方發生了洪災時，幾百名解放軍戰士奮力相助，為的只是老百姓們的安全，解放軍戰士們連續幾天幾夜住在大壩邊；人民團結一心，眾志成城，有錢的出錢，有力的出力。人民自發捐款，去災區幫助救援，是什么使他們如此無私地奉獻自己？是“愛”，這種在生活中從來不會缺少的東西。讀了這本書，我懂了，世間的愛是永恒的，是不變的，是永存于世的，有的'驚人舉動，都是愛創造的，沒有愛，就沒有一切。

　　愛就在每個人的身邊，只要用心去體會，就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼，愛是爸爸微笑的臉龐；感到傷心時，愛是媽媽溫暖的懷抱；遇到難題時，愛是老師鼓勵的話語；有了煩心事，愛是伙伴伸出的雙手。

　　我們都在愛的陽光下幸福地成長，同樣，我們也要把幸福帶到每個人身上，讓愛在世間永恒，讓更多的人感受到愛的溫暖。

　　愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤獨。讓你我伸出援助之手，讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛作文 篇5

　　天下父母誰不想孩子好好學習，在我們的心里，學習唯一的任務。今天，在學校里舉行了讓生命充滿愛的主題活動，鄒老師告訴我們一個個感人的故事，都有一種令人難忘的事，還教我們做好一個懂事的孩子，做一個會報答父母的孩子，告訴我們要珍惜生命，珍惜自己，讓我們的生活更加的'美好。

　　聽了鄒老師的一個個關愛自己、家人、老師的道理，讓我更加深刻地體會到，今天能有爸爸媽媽的關心，這多虧了媽媽，要是沒有媽媽，我們就不會帶著微笑開開心心地來到地球上。也讓我知道，平時媽媽爸爸打我們，我們疼，爸爸媽媽罵我們，我們傷心。其實比我們更加疼痛、傷心的人是爸爸媽媽，我一定會做一個有愛心的人，為祖國爭光。

　　在少兒頻道有這樣的一個廣告：父母是孩子最好的老師。聽了這個廣告，我心理暗暗地想：在春天里，是媽媽的手給我們溫暖般的扶摸；在夏天里，是媽媽的手為我們扇風；在秋天里，是媽媽的手為我們遮風擋雨；在冬天里。是媽媽的手給了我們陽光般的溫暖。一年四季，媽媽的手不停地陪伴著我，給我們一個又一個的關心，給了我們一個又一個的愛 。

　　讓我們的世界多充滿一些愛吧！

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