我和時間賽跑記事作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我和時間賽跑記事作文，歡迎大家分享。
我和時間賽跑記事作文1
聽了這個名字，你們都認為我是在說空話吧。 那當然是NO，NO，NO，了。 我啊！其實在彌補我以前的過錯。
我以前總是那么的不愛惜時間。我現在終于明白了時間是多么的珍貴。我以前總是在電腦前坐著，形影不離。爸爸和媽媽好多次批評了我，我還是不聽勸告。自己按照自己的做法去做。而且，我的'成績也迅速下降了，還經常被語文，數學，外語老師批評了好多次。我以前一放學就把書包放下，去玩。總是到晚上8點多才寫作業，每次作業都寫不完，甚至熬成了“熊貓眼”還寫不完。我非常的為我自己所做的一切而感到愧疚。我發誓，要重新開始，努力學習。
我現在才懂得了時間的珍貴，也明白了“一寸光陰一寸金”的意思了。我的成績也迅速上升了，還得了作文“三等獎”呢！每次我都被同學老師們重視，我現在也又終于明白了魯迅的一句名言：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我也要像海綿里的水一樣，只要好好的，還是一定能成功的。所以我現在非常的愛惜時間，去和時間賽跑。
我和時間賽跑記事作文2
“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時間是多么寶貴，今天老師就開了一次“珍貴的一分鐘”主題班會。
第一項，老師讓我們當一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺頭腦里一片空白。突然，我的呼吸急促起來，身體也不由自主地晃起來了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽見同學們“咚咚”的`心跳聲。好不容易時間到了，當老師讓我們睜開眼睛時，我感覺好像過了一小時。
接著，老師讓我們進行了一分鐘讀書競賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來，我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了，怎么時間還沒到呢？時間到！老師讓各個小組長統計讀書情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來一分鐘能做的事還真多啊！
之后，老師和我們一起做了一次實驗，看看一分鐘到底能做多少事情。通過實驗我發現：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫45個漂亮的字；背10句時間名言……
最后，老師讓我們聆聽歌曲《時間都去哪了》，這首歌讓我明白了時間似水，親情在時間中凝固，時間在親情中流淌。我們要珍惜時間，更要珍惜來之不易的親情。
一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時間賽跑，去贏得時間，讓我的生活充實而有意義。
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