夸夸我的同學作文精選3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸夸我的同學作文 篇1
我們班的班長李美琪是個活潑可愛的小女孩，她有一頭黑亮亮的頭發，眼睛大大的，非常可愛、漂亮。美琪班長上課認真，勤學好問，經常助人為樂，在管理同學方面也很有辦法，讓我非常佩服。
有一次上電腦課，電腦老師說：“以后班長要管理好同學，不能吵鬧。”剛開始時，同學們很安靜，過了一會兒就開始吵鬧起來。這時美琪班長大聲說：“如果你們再吵，就自己停在這兒，等安靜了再走。”不一會兒，同學們就安靜下來了。
美琪班長的聲音動聽、清脆，她加入了學校的.合唱隊。我聽她唱歌，就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣，而且她唱高音時一點不費力，很輕松就唱完了。
美琪班長也很愛幫助別人。瞧，別人下課都出去玩了，她和她的同桌還坐在座位上。原來，因為她的同桌不會寫一個詞語，她正聚精會神地教她呢。
這就是我們的班長李美琪，她聰明又好學，是我們班的驕傲。
夸夸我的同學作文 篇2
大家應該都有自己想夸的人吧，你知道我想垮的認識誰么？我想夸的人是我的好朋友李卓遠。
他身子有點高，不過力氣有點大，跑步也很快，長著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發形……連他的外貌我都羨慕死了。
有一次上體育課，我和他們正在我玩，我不小心絆倒了，我一看，我的腿擦破皮了，我痛的號啕大哭起來，我的好朋友李卓遠看到了，急忙跑過了，和王子涵他們一起和老師說了一聲，李卓遠就疾步如飛的回辦公室拿了藥，給我擦傷，又把我扶到座位上，就開始安慰我，我忍不住和他說一聲“謝謝”。
還有一次，我的.橡皮丟了，下課我低著頭嘆了一口氣，李卓遠看著我垂頭喪氣的，說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我說：“我的橡皮丟了。”聽了這句話，李卓遠就認真的幫我找橡皮，李卓遠說：“是不是這一個？”我說：“是。”我對李卓遠說一聲：“謝謝。”
這就是我要夸的人，以后我也要向李卓遠學習，做一個樂于幫助人的人。
夸夸我的同學作文 篇3
我們班優秀的人有很多，有小小書法家，有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎，但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭，一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候，不愛發言，但在關鍵時候總會給我們驚喜，他就是——吳?端。
吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時，他倆有操場上玩，忽然聽到四樓一陣陣哭聲，跑上去一看，哇！原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟，吳?看見了，馬上對大哥哥說道：“你這個人，你以為自己比較大就很厲害？就可以隨便欺負低年級的`小朋友嗎？我告訴你，那你錯了，我們應該要愛護小朋友，你知道嗎？”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友：“你們沒事吧？”“沒事，謝謝你！”他們答道。大哥哥慚愧地說：“對不起，我錯了。”說完，他倆就下去上課了。
他還是個小書迷。下課時，他很少去外面玩，經常在教室里看書，他看書看得特別認真，每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學，一個既是書迷又樂于助人的小男孩，我可佩服他了。
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