杏樹(shù)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的杏樹(shù)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
杏樹(shù)的作文300字 篇1
大街上，校園里，到處都有她的身影。它們長(zhǎng)著粗粗細(xì)細(xì)的樹(shù)干，小扇子似的葉子，蠻討人愛(ài)的呢！它就是我的好朋友銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)的枝頭上悄悄地冒出了嫩芽，不久嫩芽長(zhǎng)成嫩葉，微風(fēng)一吹，就像小姑娘晃動(dòng)的耳環(huán)。春姑娘悄悄離去，銀杏樹(shù)上掛滿了豆大的.青果。盛夏，銀杏樹(shù)像一把綠色遮陽(yáng)傘，那么多綠葉，不留一絲光線。大人們愛(ài)到銀杏樹(shù)下納涼，孩子們總是在銀杏樹(shù)下打鬧玩耍。
金色的秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，果實(shí)成熟了。頑皮的孩子一個(gè)個(gè)爬上樹(shù)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿到處亂打，銀杏果就掉下來(lái)啦！
冬天大雪從天而降，所有的葉子都依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)，白色的雪和金黃的樹(shù)葉交織在一起，真是再美不過(guò)了。
人們紛紛停下腳步用相機(jī)拍下這美麗的一幕。
杏樹(shù)的作文300字 篇2
大家好！我的名字叫杏杏，大家都叫我銀杏樹(shù)！這名字真好聽(tīng)
我今年七歲了！我長(zhǎng)得不高，也不美麗。不過(guò)，我有很多特長(zhǎng)，如：唱歌、跳舞。每當(dāng)春風(fēng)一奏樂(lè)，我就會(huì)舞動(dòng)起來(lái)，并合唱著“沙沙……沙沙”的歌聲。我有很多個(gè)朋友——銀杏樹(shù)葉。有的長(zhǎng)在高出的壽命長(zhǎng)久，有的長(zhǎng)在地處壽命短暫！因?yàn)檠剑恍┎还缘男∨笥褧?huì)去攀折它們！我的朋友們的長(zhǎng)相可美了！她們就像蝴蝶的翅膀一般，四周還有花邊吧！她們是我朝夕相處的'好朋友，當(dāng)我受傷時(shí)，他們撫慰我，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)他們也快樂(lè)，當(dāng)秋天來(lái)臨，我們生死離別時(shí)，我總會(huì)大哭一場(chǎng)呢！
說(shuō)實(shí)話，我討厭冬季和秋季，喜歡春天與夏天，還有我討厭風(fēng)！每年的秋季來(lái)臨，大風(fēng)會(huì)帶走我的朋友，留下的只有憂愁。不過(guò)風(fēng)永遠(yuǎn)帶走不了我的另一個(gè)伙伴——竹竹。人們叫他竹棒。在我三歲那一年，因我發(fā)育不良，有一個(gè)好心的人類找來(lái)了竹竹，讓我和竹竹互相依存，并用繩子把我們綁在一起！于是，天長(zhǎng)日久，竹竹成了我生命的一部分。
我有一個(gè)美好的愿望：我希望全世界的銀杏樹(shù)能在中秋佳節(jié)相聚，我們一起開(kāi)香檳，大吃大喝，吟詩(shī)作對(duì)，共享美好的明月！
瞧！這就是我，一株名叫杏杏的銀杏樹(shù)！你喜歡我嗎？
杏樹(shù)的作文300字 篇3
“沙——沙——”，是她們?cè)陲L(fēng)中彈唱；“嘩——嘩——”，是它們?cè)陲L(fēng)中作響。咦？它們是誰(shuí)？哦！原來(lái)是銀杏樹(shù)啊！
銀杏樹(shù)也染上了現(xiàn)在最時(shí)髦的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的戰(zhàn)士，它們那么挺拔，那么那么威武，那么高大，好像在時(shí)刻保衛(wèi)著我們的家園。
走近一看，它的葉子好像一把把小扇子，有的已經(jīng)全黃了，有的'還是綠色的，還有的一半黃一半綠。倒過(guò)來(lái)看，就像一個(gè)鑲著黃金邊的小裙子。
樹(shù)上還結(jié)滿了銀杏樹(shù)的果實(shí)——白果，它的外皮是白色的，上面比較小，下面比較大，很可愛(ài)！味道甘、甜、澀，是非常好的藥材。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)，樹(shù)上的葉子如同一只只小蝴蝶，齊刷刷的飄落下來(lái)，一片，兩片，三片……越來(lái)越多，鋪成了一張金黃色的地毯。我在上面慢慢的走，秋風(fēng)輕輕地吹，葉子咔咔的響，奏出了旋律優(yōu)美的秋天的交響曲，贊美著美麗的秋天。
秋風(fēng)慢慢地吹，黃葉輕輕地飄。秋天，是個(gè)多么有詩(shī)意的季節(jié)啊！是銀杏樹(shù)讓秋天變得更美麗；是銀杏樹(shù)讓秋天充滿生機(jī)。沒(méi)有銀杏樹(shù)的秋天將會(huì)是寂寞的。
我愛(ài)銀杏樹(shù)，更愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。
杏樹(shù)的作文300字 篇4
在我們學(xué)校中，處處體現(xiàn)著生機(jī)，因?yàn)樵趯W(xué)校不同角落有不同的生物像：鴨子、鵝、桃園、杏園、鴿子等，現(xiàn)在我單講杏樹(shù)。
在學(xué)校的四至五排教室之間，有一個(gè)杏園，現(xiàn)在是春季了，杏花要盛開(kāi)了，我經(jīng)常在大課間一個(gè)人來(lái)到杏園里觀察。我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的杏花還沒(méi)開(kāi)放，上面像有無(wú)數(shù)個(gè)“小燈籠”似的花骨朵，但好像也有一陣陣的幽香撲鼻而來(lái)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這里，這次來(lái)與上次來(lái)截然不同，因?yàn)榛ㄓ梢粋�(gè)個(gè)“小燈籠”變成了含羞待放的朵朵小花，一片片的葉子也正努力的向外爬。
幾場(chǎng)春雨，幾回春風(fēng)后，杏花終于開(kāi)放了，那滿園的杏花香氣四溢，像姑娘們抹的粉。雖然杏花沒(méi)有牡丹那樣的富態(tài)，也沒(méi)有玫瑰那樣的有魅力，但它也有自己的.獨(dú)特之處，像它每個(gè)花瓣的數(shù)量，每朵都是三瓣或五瓣的。
到花完全開(kāi)房后，我們就開(kāi)始進(jìn)行人工授粉了，老師讓授粉小組的人拿著海綿、器皿，細(xì)心的給杏花授粉。
花兒，這是果實(shí)的前身，雖然不能等到秋天，可我照樣高興得不得了。
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