【實用】笑對挫折作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的笑對挫折作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑對挫折作文 篇1
夜色未央，兜轉翩躚百葉之中的是我，被濃濃的秋意包裹著，尋不到心中的方向。穿過人群喧鬧的操場，徑直走到學校的后操場。一個普通到極少人問津的地方。一絲絲的水氣聚擾起來，侵擾著我的身體。沒有溫暖，沒有陽光，寂寞的我走在這寂寞的地方。身后黑影拉長著嘲弄寂寞的我，聽著鞋底敲擊地面發出孤寂的呻吟。不覺此時的`自己早已淚流滿面。
升入初三，成績大不如從前�？偢杏X每每自己似乎已經掌握的知識，到考試時卻不翼而飛�？瞻椎哪X子無力再為自己“效命”，不受控制的手也放肆地抖動起來。面對題海，只得勉強撐著毫無思緒的軀殼，無助地發呆。自然，考試的成績也總那么不盡人意。手里，緊攥的是剛剛結束的月考試卷，看著那鮮紅又殘酷的分數，我震驚了。眼里的一切都染成了灰白色，跌落谷底的我癱在了座位上。心中的滋味是比“物事人非事事休，欲語淚光流”還痛，比“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”還慘。
我以為我有很多理由悲傷，而忘了這個世界真實的模樣。成天唱著悲傷的歌，露著一張冷漠的臉。用這種方式來渲泄心中的不快。直到他找到了我，告訴我不能太嚴格地要求自己，那樣只會增加自己的壓力。他告訴我“三十年河東，三十年河西”、“一山還有一山高”。他教導我要有蘇東坡的“日啖荔枝三百棵，不辭長作嶺南人”的豪放。他還囑咐我……
終于，我破涕為笑。我笑了，我發自內心地笑了。我開始試著敞開自己的心扉，輕輕地添著傷口，安慰著自己只是一次意外。吟唱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，笑對人生，笑對挫折，笑看滾滾紅塵……永遠的，我要笑到最后……
笑對挫折作文 篇2
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因。
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受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
“老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪�，可謂“時運不濟，命途多舛”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達的胸襟，哪能吟放出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏�！痹娤衫畎祝谠庥鍪送静豁樀拇煺酆�，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對痛苦，“長安市上酒家眠”;面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折，我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結果在痛苦中做出錯誤的決定，貿然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�!
前事不忘，后事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的`現代社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角邊還會有甜甜的笑……
笑對挫折作文 篇3
“他們吃了些毛糙的褐面包。接著，她跟媽以及瑪麗終日都絕鈍地磨麥子、扭干草棒。氣象切實太涼，爐灶中的火可千萬不能熄了。他們吃又些精面包。而后羅蘭爬上冰涼的創直顫抖，直到她夠溫暖了才重輕睡去。”這是怎么的一個時代！想想看吧！美國的開荒時期，在一片沒有人煙的荒漠洋地上開墾，時不斷的還會受到家獸，乃至餓饑、嚴寒的襲擊……可是客人私羅蘭一野作到了。從貧困，到匆匆步進普通人的生活，在這期間，他們畢竟受到了多少的挫折與磨難？我們可能從書中知曉的，不僅僅是他們受到了多少的磨難，更多的，是他們在磨難來長期的一顆顆絕不害怕的心。
每一個時代都有每一個時期的磨難，不同的人也會碰到不同的難題。該然，人們口態也是不同的。就拿我們學生來說吧，在學習的途徑上，一定要經歷的就是考試。有多多個教生，果為測驗的得勝而受到了老師的教導、父母的批駁、同學的'恥辱？考試失敗，一件望似一般的事件。大多數同學挑選了再交再厲小局部共學取舍了廢棄，甚至還有極多數的同窗抉擇了——置棄性命。就由于蒙不了去從各個方點的壓力，而容易放棄本人的生命？這只不外是一個小小的挫折��！抬眼看去，哪個勝利人士沒有經由泛濫挫折的磨難？就算是一個普普通通的人，也一定曾有過不愿提及的哀傷。息為一名學生，我們更是應當在逢到挫折的時候把苦楚埋在心頂，從新抖擻。要曉得，假如連一點小小的磨難皆無奈蒙受，這么在長大之后怎么能成為“為國度干奉獻”的人呢？
再來瞅看美邦歷史上最巨大的總統之一——林肯，他的終生都在面對挫敗，八次競選八次降敗，二次經商失敗，甚至還精力瓦解過一次。惡屢次，他標可以放棄，但他并沒有如斯。相反，面對無數的困難，他扔啟所有，沉新振作。也恰是因為這，才使他成為了一位授人歡送與愛戴的總統。這不就是我們學生應當學習的品德嗎？
人的畢生不可能老是平平坦坦驚濤駭浪。在這條漫長的旅途中，爾們不免會遭遇到大大小小的挫折取失敗，不閱歷差錯敗的己生不是完全的我生。魯迅曾說功，“不恥最后。即便緩，弛而不息縱會落伍，縱會失敗但必定能夠到達他所向的目的。”替了咱們的幻想，英勇高空對艱苦與挫折，樂觀地生涯下往吧！
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