《我要的是葫蘆》續(xù)寫優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的《我要的是葫蘆》續(xù)寫優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我要的是葫蘆》續(xù)寫優(yōu)秀作文1
第二年春天，那個(gè)人還想種葫蘆，可是他想起去年的經(jīng)歷，決定先去找個(gè)師傅，拜師學(xué)藝。鄰居勸他：“你還是種點(diǎn)別的吧，要知道你要找的師傅在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。”可是那個(gè)人不聽，他說(shuō)：“我一定要找到師傅。”他就收拾行李，動(dòng)身去找?guī)煾怠晃?0歲的老爺爺了。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，他終于找到了那位老爺爺。老爺爺看見他很高興，說(shuō)：“來(lái)，我來(lái)教你怎么種葫蘆。”老爺爺首先教他，怎么挑選容易成活的苗，第二步就是怎樣移植成活……就這樣，老爺爺一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教，那個(gè)人也一個(gè)步驟一個(gè)步驟地學(xué)。那個(gè)人越學(xué)越有興趣，越學(xué)越有經(jīng)驗(yàn)。一年后，他種葫蘆的'技術(shù)已經(jīng)很高超了。老爺爺對(duì)他說(shuō)：“孩子，你的技術(shù)已經(jīng)很高超了，你可以回去了。”那個(gè)人說(shuō)：“謝謝老爺爺，全都是您的教導(dǎo)呀。現(xiàn)在我要回去了，我會(huì)記住您，永遠(yuǎn)想念您的。”
那個(gè)人回到了自己的家鄉(xiāng)。鄰居們看到他很高興，都圍了上來(lái)，他們還擔(dān)心他在途中被猛獸吃掉了呢！那個(gè)人說(shuō)：“朋友們，現(xiàn)在我真的學(xué)會(huì)了種葫蘆。今年，我要種很多很多的葫蘆，還要把葫蘆分給你們吃，并且要把葫蘆的殼做成各種各樣的東西。”他說(shuō)干就干，第二天就開始工作了。
鄰居們聚集在他家的附近，議論紛紛，猜測(cè)他能不能成功。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月過(guò)去了，他種出來(lái)的葫蘆又大又香，一個(gè)個(gè)賽過(guò)了大南瓜。他給鄰居們每人送去一個(gè)大葫蘆，高興地說(shuō)：“太棒了，我終于成功了。”后來(lái)，他種的葫蘆年年被評(píng)為“葫蘆大賽”冠軍，并獲得國(guó)際金獎(jiǎng)呢！
《我要的是葫蘆》續(xù)寫優(yōu)秀作文2
從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。
有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢!”
一個(gè)鄰居看見了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。”
沒過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。
續(xù)寫：
種葫蘆的人后悔極了，他想：如果我能聽鄰居的勸告，那么我心愛的小葫蘆就不會(huì)死光光了。
他心里在罵自己：為什么以前不好好治蚜蟲，這樣子我的小葫蘆就不會(huì)掉光了。于是，他決定再種一棵，葫蘆長(zhǎng)大了之后，那細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的`小花，花謝以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆，那個(gè)人高興極了，他每天都要去看幾次。
有一天，他看葉子上爬著一些蚜蟲，這一次他不會(huì)像上一回不治蚜蟲了，這一回，他趕緊跑回家拿農(nóng)藥往這些蚜蟲噴一噴，過(guò)了些日子，蚜蟲一個(gè)一個(gè)都落了。
一天又一天過(guò)去了，小葫蘆終于長(zhǎng)大了，身上的蚜蟲也消失了，那個(gè)人連忙摘一個(gè)送給以前勸告他的鄰居，他對(duì)鄰居說(shuō)：“我以前沒有聽您的勸告，真是對(duì)不起，這次我聽了您的勸告，你看這是我新摘下來(lái)的大葫蘆，送給您的。”鄰居說(shuō)：“謝謝你。”種葫蘆的人說(shuō)：“不用謝！”
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