【集合】同學作文3篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的同學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學作文 篇1
星期五的下午，媽媽送我去陳少杰家去玩。他家的房子可真大啊！在他們家的陽臺上還養了螃蟹，花生等生物，還有一個是陳少杰姐姐學農挖來的大紅薯。我參觀玩他家的房子后，他帶我去樓下玩，他家的小區有小池塘，有噴泉，還有四個娛樂廣場，環境非常的好，這些令我羨慕不已。
當我和陳少杰正玩的.興高采烈的時候，陳少杰發現了一只天牛，他奶奶把它捉住了，放在一個小瓶子里，還在里面塞了一片樹葉。陳少杰把天牛送給了我，這是我第一次看到天牛，發現它的身上是黑色的，還有幾個小白點在上面。他有一對長長的胡須，兩只眼睛像黑寶石，還圓溜溜的，還有三對有力的腿。聽陳少杰說，天牛還可以飛呢！我到網上查，知道了我的天牛叫做“星天牛”，它的幼蟲可以治療“驚風”“心臟病”等疾病。
我想我長大以后做了科學家后，我要給媽媽買個別墅，比陳少杰家的房子還要大！
同學作文 篇2
元宵節晚上，我們家要包湯圓。我很高興，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團和好得湯圓粉壓成扁扁得圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手心里滾來滾去，一個圓圓得湯圓就包好，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉得一個大盤子里。
我看完后滿不在乎，說：“這么簡單呀，我一看就會!”我照著媽媽得辦法，先將湯圓皮捏成薄薄得一個片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包得時候我用力一捏，餡全出來。我一看泄氣，決定不干。媽媽：“一個沒包好，再包一個，世上無難事，只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多得餡，手不要捏得太緊。于是，我按照媽媽教我得方法又包起來，一個又一個，餡已經很少往外跑。緊接著我又發現一個問題，在捏皮時總是有些地方有點干，我加快速度，盡量讓它多保留一些水分。經過精心地學習，我終于包出合格得湯圓。
晚上吃著自己包得湯圓，看著窗外絢麗得煙花，我心里美滋滋得。因為這甜美得湯圓也有我得一份功勞呀!
同學作文 篇3
周于涵其人，按李鵬程之言，十分沉默寡言，不假。但他話少也有原因，一來不愿說，二來有那么一點口吃。
雖說有點口吃，也并不影響他上課的積極發言。那略帶停頓的回答常常博得老師的贊許。
他成績好，也是用汗水換來的。
就在那天下午的`班會，班主任放出一張大圖，竟是上午自修前的教室內，班里分明只有兩位同學：蔣歆玥和周于涵，靜靜地寫作業。再看時間：12：23。想到此時我還在食堂與同學們談笑風生，我不禁十分慚愧。
人家的成績是怎么來的？是抓緊一點一滴的時間老王發表言論時，我不禁偷瞄了一眼周于涵，他竟沒有絲毫反應，波瀾不驚地做著一套卷子。
看到這里，你們是不是以為周于涵是個書呆子？No！No！大錯特錯！不但不是，他還是我們班的體育明星呢！長跑、跳遠、引體向上無不是他的長項。
那次大課間，我們難得出去打一次球。由于敵我雙方實力懸殊，不一會已拉開三球差距。就在這時，周于涵下來了。我們如看到了救星一般，將周于涵搶入了己隊。
說他是四班球王也不夸張，一個個帥氣的的投籃引來我們陣陣歡呼，不一會工夫，他就帶領我方連連得分，很快追平并反超了對方。
這就是周于涵，一個文武雙全的男生。怎么樣，要不要做他的粉絲呀？
【同學作文】相關文章：
同學作文11-13
（經典）同學的作文11-18
（精選）同學的作文11-15
同學的作文(經典)11-15
同學的作文(精選)11-21
同學的作文【經典】11-26
同學的作文【精選】12-01
【經典】同學的作文12-02
同學的作文（精選）12-02
同學的作文（經典）12-13