時(shí)間的作文

時(shí)間的作文經(jīng)典[9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文 篇1

　　星期六早晨天剛朦朦亮，我想起了今天是什么日子，我心想”今天是我小學(xué)生涯中最后的一次選課了，成敗決定于今天。拼了！”

　　想到這兒，我便一股腦兒翻下床，可我的眼皮似乎在于我做斗爭(zhēng)，

　　再加上家里的室溫與被子的溫度可不止1度2度，因此我感到痛苦不堪！

　　一起床，我便猛地沖向書房，暈頭轉(zhuǎn)向地打開了電腦，這時(shí)傳來了電量不足的噩耗。由于開搶時(shí)間只有不到30分鐘，我便像熱鍋上的螞蟻似的，好不容易找到了線頭插在電腦上，這時(shí)距離開場(chǎng)時(shí)間只有不到20分鐘了，我打開了手機(jī)，用戰(zhàn)兢的雙手，顫抖著打上字母，點(diǎn)擊了回車，可事實(shí)告訴我。我打錯(cuò)了，我使用九牛二虎之類的成果，就這樣化為煙云。

　　就在我將要崩潰的時(shí)候，我便給自己加油打氣：“加油，不要?dú)怵H，你能行的！”，這一次，當(dāng)我再一次信心十足地按下了回車。這一次果然成功了，我不僅為此松了一口氣。

　　“我就要成功了！”我心想，“8秒，7秒，6秒……開始！”，我手疾眼快迅速地拍下了選課鍵，可事實(shí)卻無情的，要想搶到一門好課，不僅需要手速，還需要網(wǎng)速……

　　電腦竟然崩潰了，我喊道，”啊！網(wǎng)神啊網(wǎng)神，您就大發(fā)慈悲吧！”可是網(wǎng)速依然沒有我的祈求啊因此快一點(diǎn)，反倒似乎慢了很多。我呆呆地望著同學(xué)們選課成功的消息，心里有種說不出的'委屈，可就在這時(shí)網(wǎng)速竟然恢復(fù)了，“是時(shí)候展現(xiàn)出真正的技術(shù)了！”說時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之處，迅速地?fù)屧趧e人之前，按下選課鍵過來。沒過多久，課就選滿了，我懷著一顆怦怦直跳的心關(guān)上了電腦。

　　這次選課可真是驚心動(dòng)魄！其實(shí)，只要保持著樂觀的心態(tài)，一切都會(huì)令人感到滿足于愉快。

時(shí)間的作文 篇2

　　我們的午餐時(shí)間我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，教導(dǎo)處把四（2）班到五（3）班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊(duì)的順序來安排坐位，坐在我附近的都是我的好朋友如：錢惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊(yùn)等等。我們喜歡聚在一起閑聊，飯吃得很少，到了最后就倒了。

　　一次，我們像往常一樣，一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧，教導(dǎo)處的王老師來檢查。發(fā)現(xiàn)我們班的飯桌上有許多的`剩骨頭、米粒和剩菜。見我們?cè)谀抢锍燥埍銌枺骸斑@是哪個(gè)班的飯桌啊？”“是四（4）班的飯桌，”我們說。“那你們是幾班的？”王老師親切的問。“我們是四（4）班的。”王老師聽了語重心長(zhǎng)的說：“這里的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，不能浪費(fèi)啊！”王老師一邊說一邊指了指墻上的字：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“再說了，這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來的，你們班級(jí)這樣做，不但糟蹋了糧食還浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動(dòng)成果！”王老師說完便走了。

　　我想：是啊！我們不能隨便糟蹋農(nóng)民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動(dòng)成果，我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上，到時(shí)候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦啊！我們一定要倡導(dǎo)別人也不要這么做。

時(shí)間的作文 篇3

　　高三已悄然隨著時(shí)間的鐘擺走了一圈又一圈，回看自己曾經(jīng)的足跡，擁有的只有無限的感慨和寂寞。

　　是否再過幾個(gè)月，我們就會(huì)失去忙碌的理由；是否再過幾個(gè)日夜，我們就會(huì)失去早起晚睡的權(quán)利，是否再過幾個(gè)休息日，我們就會(huì)失去和高中小伙伴們一起為了將來一起奮斗的時(shí)光；時(shí)間，你能走慢一點(diǎn)嗎，時(shí)間，你能等一等嗎，時(shí)間…………

　　回憶里的時(shí)間錄總是美好的，青春的回憶，讓我懶惰的情也隨之精神起來。當(dāng)心情空虛的時(shí)候，翻看同學(xué)錄，來填滿我空虛的心情。輕輕的打開同學(xué)錄，各種隨性的字跡在方格中跳動(dòng)，那是即將畢業(yè)的同學(xué)們對(duì)友誼的紀(jì)念和憧憬。每一頁都是一段關(guān)于青春的回憶。好久沒有大家一起坐在一片草地或者是空地好好的聊聊天和暢想未來。說真的，很懷念那樣的時(shí)光，不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)。

　　深深地的祝福，像動(dòng)聽的音樂深深地滲入我的心里。那調(diào)侃的文字，給我太多的信任和鼓勵(lì)，還有許多許多的祝福。我忍不住感動(dòng)的想流淚。每每取出抽屜里的賀卡和書簽，打開賀卡，熟悉的'音樂再次響起，是那么動(dòng)聽，那么悅耳……多少的愁緒都在那一刻消散。

　　平凡的同學(xué)錄給予了我不平凡的心情和感動(dòng)。踏著青春的腳步，仍然在前進(jìn)。春天，孕育生機(jī)的一切；夏天，充滿火熱的一切；秋天，四處的金黃落葉；冬天，銀白的雪花漫天飛舞。

　　早晨的綠色是我們蓬勃的生命；午時(shí)的金黃色讓我們心情飛揚(yáng)；傍晚的紅色是我們不羈得豪情；暮色的藍(lán)色夜空讓我們擁有寧靜。而我，在這時(shí)間的輪回里一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟。在成長(zhǎng)的青春道路上，學(xué)者體會(huì)失去的滋味，在失去后感慨記憶的美好，在記憶回望成長(zhǎng)的足跡，在記憶的足跡里尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。

　　就這樣，當(dāng)我失去那些美好的事情后，才慢慢學(xué)會(huì)了接受成長(zhǎng)。曾讀過這樣一段文字：“走過的路，愛過的人，已在時(shí)間的長(zhǎng)河里流走。只有時(shí)間的香味，留在斑駁的記憶中。”人生匆匆，遺失與獲得交錯(cuò)，留下的，是曾經(jīng)的美麗。青春的紀(jì)念冊(cè)，記載了許多花季的故事，流去的時(shí)間細(xì)沙在為我們即將逝去的高中青春留念，我在挽留，時(shí)不時(shí)的把手表調(diào)停，就為多一點(diǎn)的時(shí)間紀(jì)念。

時(shí)間的作文 篇4

　　最美的畫面不是青年陽光下的甜蜜相擁，而是白鬢夕陽西下的十指相扣。

　　最動(dòng)容的時(shí)刻不是收獲成功時(shí)的興高采烈，而是經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)韌目光。

　　時(shí)光是什么？看不見，也摸不著。

　　沒有風(fēng)的力量，吹不起一粒塵埃，卻可以將一粒粒塵埃變成沙丘；

　　沒有水的力量，沖不走一滴油污，卻可以沖淡記憶。

　　我們仿佛都有這樣的感受：很久沒有用筆寫字了，才發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單的字都已經(jīng)不知道該怎么寫了；曾經(jīng)喜愛的英語，已經(jīng)慢慢變成了“最陌生的熟人”。人們智慧的'結(jié)晶自覺不自覺地改變著我們生活軌跡。不時(shí)回頭望望，曾經(jīng)的擁有，我們失去了些什么？

　　二十幾歲的年齡，房子、車子、婚姻，我們一如既往地追逐著，腳步匆匆，當(dāng)我們停下來的時(shí)候，感覺到空了。

　　努力了，奮斗了，在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，卻在前行的路上找不到屬于自己的方向。

　　在現(xiàn)實(shí)與理想中苦苦掙扎，在物質(zhì)與精神中不斷選擇。

　　而最后，我們苦苦追尋的幸福似乎漸行漸遠(yuǎn)了。

　　我們也有這樣的感受：許久沒有聯(lián)系的朋友，開始懷念在一起的時(shí)光；曾經(jīng)埋怨父母的嘮嘮叨叨，開始想念了；想要做的事，卻因?yàn)榉N種理由，擱淺了。感嘆前途的艱苦，睜開疲憊的雙眼，看看我們還擁有些什么？

　　累了，一頓營(yíng)養(yǎng)豐盛的晚餐，熱氣騰騰；

　　病了，一句關(guān)愛的叮嚀囑咐；

　　得意了，一聲真誠的警告；

　　高興了，一片歡聲笑語，彌漫在每一個(gè)角落。

　　因?yàn)闀r(shí)光，漸漸逝去的東西才變得彌足珍貴；因?yàn)闀r(shí)光，才對(duì)未知的東西才充滿向往與期待；也因?yàn)闀r(shí)光，距離充滿了愛與幸福的味道。

　　生活不過是一塊泥，時(shí)光才是別具匠心的藝術(shù)大師，才能雕塑出它的棱角與圓潤(rùn)，才能妝點(diǎn)出濃淡總相宜的色彩。

　　成功的時(shí)候，保持幾分淡然，或許下一站就是“山窮水盡疑無路”。

　　掙扎的時(shí)候，保持幾分堅(jiān)持，或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角就是“柳暗花明又一村”。

　　時(shí)光是什么？我漸漸懂了。

　　它是——

　　一個(gè)剛出生的嬰兒，只要填飽了肚子，便會(huì)帶著微笑入眠，睡的很香、很甜。

　　一張珍藏已久的老照片，沉淀的是過往云煙，亦或是深深淺淺的記憶；

　　一片飄落在秋風(fēng)里的黃蝶，飛累了，便回到落葉歸根的地方；

　　一縷辭舊迎新的清風(fēng)，春暖花開，春去秋來，周而復(fù)始；

　　一個(gè)恬淡的微笑，浮躁世界里，繁華喧囂后，依然如初的單純與豁達(dá)。

　　因?yàn)闀r(shí)光，四季變換了色彩，從春綠到夏花，從秋實(shí)到冬皓；也因?yàn)闀r(shí)光，人生豐富了經(jīng)歷，從無知到成長(zhǎng)；從幼稚到成熟，從脆弱到強(qiáng)大。

時(shí)間的作文 篇5

　　時(shí)間，像海洋，是由無數(shù)個(gè)分分秒秒凝聚的；時(shí)間，像水果刀，削去了往事的回憶；時(shí)間，像利劍，斬?cái)嗔艘酝�的舊事牽連。

　　古有詩曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間啊，讓多少人哭斷腸，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。如果沒了時(shí)間，我們活不了。如果沒有時(shí)間，我們還怎么“追逐”夢(mèng)想？如果沒有時(shí)間，我們還怎么拼搏？

　　珍惜時(shí)間等于珍惜生命。魯迅先生曾經(jīng)說過這么一句話：“珍惜時(shí)間，等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”

　　光陰雖然很美好，但是我們從小不認(rèn)真努力讀書，不腳踏實(shí)地做人，光陰就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉。所以我們從小要珍惜美好的光陰。《長(zhǎng)歌行》中寫到：少壯不努力，老大徒傷悲。說得就是這個(gè)道理，時(shí)間啊時(shí)間，美好又讓人疲憊的東西。秦始皇征戰(zhàn)沙場(chǎng)，無人與其匹敵，最后，還是敗在時(shí)間的`流逝中。時(shí)間，賦予了人青春活力，也賦予了人生老病死。無論一個(gè)人多厲害，最后，還是敵不過時(shí)間的威力。

　　時(shí)間，是一面雙刃劍，美好而又殘酷······

時(shí)間的作文 篇6

　　第一步，先把GMAT作文第一段的廢話敲好，此時(shí)基本無需動(dòng)腦，但一定要手快，意在搶時(shí)間、湊字?jǐn)?shù)。

　　第二步，略動(dòng)腦筋，根據(jù)七宗罪，寫好三段論的總起句。注意：此時(shí)不要展開，只寫總起句即可!這樣可以確保每小段論點(diǎn)明確，且全篇文章論據(jù)完整，結(jié)構(gòu)思路清晰。

　　第三步，把GMAT寫作中間段落的.總起句復(fù)述一遍，完成最后一段的廢話。此時(shí)一篇完整的文章已經(jīng)基本成型，時(shí)間應(yīng)當(dāng)還剩余18-20分鐘。

　　第四步，看看剩余的GMAT考試時(shí)間，可以深吸一口氣，告訴自己慢慢來。把中間三段逐一展開，把魔版里面的話套進(jìn)去，有時(shí)間就多寫，沒時(shí)間就少寫，拼拼湊湊，順利的話，用上十五分鐘就可以敲滿一整屏了。

　　第五步，GMAT考試要學(xué)會(huì)檢查。

　　上述五步雖然看似簡(jiǎn)單，真正要達(dá)到這個(gè)層次卻不是一件容易的事。考生在GMAT寫作的練習(xí)階段就要有意識(shí)地分配寫作時(shí)間，按GMAT考試規(guī)定時(shí)間去完成GMAT作文，不要拖拖拉拉，若復(fù)習(xí)的時(shí)候不注意這些問題，等到了真正要考試的時(shí)候就已經(jīng)晚了。

時(shí)間的作文 篇7

　　小時(shí)候的我并不理解時(shí)間，這個(gè)名詞。只知道跟著老師牙牙學(xué)語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭。”這其中的含義，我也朦朦朧朧知道一點(diǎn)。直到有一天，我明白了這個(gè)道理。

　　五年級(jí)的一天，我高高興興的放學(xué)回家。到家后媽媽對(duì)我說：“你快點(diǎn)寫作業(yè)，今天姥姥過生日回一趟老家。”一聽這我開心起來了。作業(yè)也沒心寫了。“哎呀，作業(yè)這么少，不寫吧，從老家回來再寫也不遲。”我的心里有個(gè)小惡魔在說話。好吧，既然這樣，不寫吧。我乖乖的妥協(xié)了。玩了一會(huì)手機(jī)，媽媽就讓出發(fā)了。一路上，我都興奮不已。終于到了老家。我的姨姨、姨夫、舅舅、姐姐、弟弟都來了，我歡快的跑下車和他們玩了起來。“蛋糕來了”隨著舅舅的話，我們幾個(gè)小的趕快跑到蛋糕旁。我們吃的滿嘴都是奶油，開心極了。那時(shí)的我，哪里還記得作業(yè)啊，作業(yè)早就被我忘到九霄云外了。吃完飯，大人說說笑笑，小孩們?cè)谝慌酝嬗螒颉Ｏ﹃柭�慢的落下了，紅霞緊跟其后。好一副農(nóng)家歡樂圖。

　　時(shí)間滴滴答答的流逝了。歡樂的日子總是過得很快。已經(jīng)九點(diǎn)了，我們都開車回家了。坐在車?yán)铮�我正�?zhǔn)備小睡一會(huì)時(shí)，突然想到我還有作業(yè)沒寫，睡意一下子沒有了。

　　回到家，我趕快開始寫作業(yè)。還不能正大光明的寫作業(yè)，因?yàn)槲医o媽媽說我的'作業(yè)寫完了。現(xiàn)在到好，我要偷偷摸摸的寫作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，十點(diǎn)半了，我必須睡覺了。媽媽已經(jīng)催了我好多次關(guān)燈睡覺。“不管了，不管了。作業(yè)明天再寫吧”

　　第二天，作業(yè)沒有按時(shí)交到課代表手里，被課代表記了名字。當(dāng)然，被老師批評(píng)了。

　　多么深刻的教訓(xùn)啊！時(shí)間是真的不等人的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”古人的話多么正確啊。記住這次教訓(xùn)，這次時(shí)間的教訓(xùn)。以后，珍惜時(shí)間，別再讓時(shí)間白白的從身邊溜走了！

時(shí)間的作文 篇8

　　在我的記憶倉庫里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我難忘的是這一句：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他——莎士比亞”。

　　我記得那是一天晚上，我和往常一樣，吃完飯之后問媽媽可以看一會(huì)兒電視，可不知怎么回事，那天晚上的節(jié)目特別多，而且一個(gè)比一個(gè)好看點(diǎn)，我都舍不得關(guān)掉了，可是必須要為自己的作業(yè)而負(fù)責(zé)任的，忽然，我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞說過的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”。“是啊，現(xiàn)在我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫片上的人嗎？不行，我要趕快去寫作業(yè)。”我這樣想著一看表，呀，我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘，我真不應(yīng)該這樣做。

　　我急忙關(guān)掉電視，一頭扎進(jìn)作業(yè)的海洋。筆在白紙、作文本上來回穿梭著，把空白的紙張寫滿。時(shí)間雖然還是規(guī)則地向前邁著步子，可我卻不再覺得空虛，在知識(shí)的海洋中散步，是多么充實(shí)，因?yàn)槲业玫搅酥�識(shí)的認(rèn)可，更多到了時(shí)間對(duì)我的信賴。

　　同學(xué)們大家應(yīng)該更加珍惜時(shí)間的每一秒每一分，我還經(jīng)歷過這樣的一件事：因?yàn)樽约豪舷胫�出去玩，但是作業(yè)還是沒有寫完，我就潦潦草草地把作業(yè)寫完之后跟著伙伴們一起出去玩，可是玩著玩著我又想起了一件事，如果老師批評(píng)我的怎么辦？我可不能當(dāng)拋棄時(shí)間的人更不能讓時(shí)間拋棄了我，因?yàn)槭澜缟系拿恳环置恳幻攵际钦滟F的，我不能因?yàn)橄氤鋈ネ娑�找這個(gè)借口。

　　時(shí)間是寶貴的，可有的`人卻不懂得珍惜；時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，可有的人卻不懂得把握；時(shí)間是短暫的，可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口，卻從來不知道“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。我要更加珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒！

時(shí)間的作文 篇9

　　有位名人說得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”生活中，我無數(shù)次聽到人們說這句話，但真正懂得珍稀時(shí)間的人有多少呢？寥寥無幾！過去的五年，我也浪費(fèi)了不少的光陰，可世上卻沒有后悔藥賣……

　　還記得去年的夏天，我“干了不少事”——一天下午，我馬馬虎虎地寫完了父親布置的作業(yè)，便波不及待的來到電視機(jī)前，看起了無聊的動(dòng)畫片。須臾間，三個(gè)小時(shí)過去了，我絲毫沒有察覺。這時(shí)，太陽漸漸落山了，天空一片金黃，美麗迷人的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍(lán)色的天空。我伸了個(gè)懶腰，才發(fā)覺已是傍晚。“不好，還準(zhǔn)備去畫畫的！可現(xiàn)在，來不及了……”我后悔莫及，便耷拉著腦袋，走向窗臺(tái)，長(zhǎng)嘆了口氣，“唉——唉！”

　　于是我下定決心，決定與時(shí)間賽跑，我堅(jiān)信，我一定會(huì)戰(zhàn)勝他！

　　前幾個(gè)月，我們準(zhǔn)備面臨第六單元考試。我抓住每一分，每一秒，反復(fù)復(fù)習(xí)。每想偷一次懶，就想到自己在和時(shí)間賽跑，便咬咬牙，繼續(xù)努力。考試那天終于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，再加上我對(duì)這次考試有十足的信心。考試完了，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處，感受到了時(shí)間的寶貴。過了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來，我居然考了九十八分。是呀“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在我們的生活中，有的人卻不好好的.珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，懶惰者以后悔！

　　因此，我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人也說過：“三更燈火五更天，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這不正是在告訴我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。難道我們還不如古人嗎？

　　讓我們踏起雙腳，揮動(dòng)我們雙臂，與時(shí)間賽跑吧！

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