我的同桌的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌的作文1
我的同桌叫楠楠，他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，炯炯有神地眼睛，是一個(gè)又俊又調(diào)皮的男孩。
有一次，我們上美術(shù)課，大家都在畫(huà)畫(huà)，只有他不知道在做什么，我斜眼看了她一眼，原來(lái)他正在折紙。過(guò)了好久，他終于抬起來(lái)頭，拍了我一下胳膊肘，我瞟了一下他，原來(lái)他已經(jīng)折了一朵百合花。那百合花紅艷艷的，像真的一樣。他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你把紙拿來(lái)，我給你做。”我不理他，他看我這個(gè)樣子，很生氣，打了我一下，然后歪著頭畫(huà)畫(huà)了。
他的作業(yè)經(jīng)常亂涂亂寫(xiě)或是不做，有一次，我發(fā)現(xiàn)他在《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》上寫(xiě)了很多數(shù)字，我去找他，讓他擦—掉，他冷冷地看著我，好像不認(rèn)識(shí)我似地。又跑出去玩了。他上課發(fā)言挺積極的，有一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)同學(xué)們：“我的發(fā)現(xiàn)”里的詞語(yǔ)有什么規(guī)律？他撓了撓后腦勺，就舉起手來(lái)，老師讓他回答，他大聲說(shuō)：“它們都是詞語(yǔ)。”話音剛落，同學(xué)們立刻哄堂大笑。他發(fā)現(xiàn)回答錯(cuò)了，自己也縮著腦袋笑了。
我的.同桌，你什么時(shí)候能讓老師少為你操心？
我的同桌的作文2
我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(zhǎng)的，眼睛大大的一個(gè)女孩。
她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生，有一個(gè)男生叫魯成漢，很喜歡這個(gè)女生，這個(gè)女生叫何躍穎，因?yàn)樗陌职纸?jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個(gè)QQ昵稱(chēng)就叫寂寞，在學(xué)校的`時(shí)候跟女生跳繩……放學(xué)后，她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫(xiě)作業(yè)，她們兩個(gè)是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿！！！
她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾，我們班的同學(xué)都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯(cuò)的題講一遍！！她沒(méi)講完，被馮老說(shuō)了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時(shí)，馮老來(lái)了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過(guò)我們的再三勸導(dǎo)，終于肯吃了……嘿嘿，很快到了放學(xué)的時(shí)間了，她跟同學(xué)順路，就一起走，我們對(duì)方互相說(shuō)：“BAYBAY。”就這樣一天就過(guò)去了。
我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會(huì)快樂(lè)！
我的同桌的作文3
新學(xué)期，新氣象，新班級(jí)，新老師，當(dāng)然，也有新同桌。開(kāi)學(xué)了，老師給我們重新分配同桌，我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是，老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌，真是氣死我了!
說(shuō)起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來(lái)，他個(gè)子不算矮，說(shuō)話口齒不清，成績(jī)還不好，中等偏下。為了劃清界線，我在我和他的課桌中間畫(huà)了一條“三八線”誰(shuí)要是“越界”就要吃不了兜著走。可是自從那件事后我卻改變了對(duì)他的'看法。
有一次，老師讓我們第二天把自己的地面擦干凈。可第二天，我睡過(guò)了頭，到了學(xué)校已經(jīng)上課了，我心想:這下完蛋了，地面沒(méi)擦，肯定要被老師批評(píng)了。可當(dāng)我走到自己的位子上是，發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈，令我百思不得其解。我去問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)說(shuō)：“你不知道嗎？是你同桌徐澳龍幫你擦的。”我聽(tīng)了這句話，仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭，久久不愿離去。中午，我跑到徐澳龍位子上，對(duì)他說(shuō)：“徐澳龍，謝謝你!”徐澳龍沒(méi)有說(shuō)話，只是朝我笑了笑，我突然發(fā)現(xiàn)，徐澳龍的笑容是那樣陽(yáng)光，那樣燦爛！下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，只有我還待在教室里，狠狠地擦著那條“三八線”......
我的同桌的作文4
我的同桌一個(gè)聰明的，活潑，可愛(ài)的小女生，她叫xx 。
她有像月亮似的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)圓圓的鼻子，下面有一張鮮紅的嘴巴，里面有兩排雪白的牙齒，笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩。
她很淘氣，像個(gè)淘氣的小豬。有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她在搗亂，突然，摔倒在地上，我們哈哈大笑，她反而沒(méi)哭，而且在笑。她也很助人為樂(lè)，有些我不會(huì)的，她都會(huì)教我。
她有時(shí)也很驕傲，有一次，她考了99分，她得意洋洋地說(shuō)： 你們這次考了幾分呀? 我說(shuō)： 我考了98分。 xx說(shuō)： 98分 ，xx說(shuō)： 98分 。她更自豪地抬起頭，眼神掠過(guò)我們幾個(gè)說(shuō)： 這次我都比你們高，這次你們比我差 。說(shuō)完得意洋洋地笑了起來(lái)。我不服氣地說(shuō)： 可別驕傲，驕傲?xí)浜蟮?。我勸她，而她卻不聽(tīng)我們的勸告，我們無(wú)可奈何地走了。
這就是我的同桌，我的'同桌是個(gè)淘氣，高傲的小女生，她就是xx!
我的同桌的作文5
我的同桌是沈浩然，矮小的個(gè)子，胖乎乎的身體，肉乎乎的看著就想掐他一下，身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的，無(wú)論是什么《三國(guó)演義》《水滸傳》，還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽(tīng)得入了迷，但是有的`時(shí)候他也不分場(chǎng)合不分地點(diǎn)的講，猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上，其中講到了“地道戰(zhàn)”。
“我知道。”這時(shí)李文洲回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你給我講唄！”“好！”這下可好了，就像黃河決了口似的，沈浩然講的熱火朝天，李文周廷的那是不亦樂(lè)乎。
沈浩然不僅能將，而且還愛(ài)逞能，你說(shuō)逞能就逞能吧，你把事情辦好了也行啊！他還每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽。“孩子們，學(xué)校自治參加比賽，誰(shuí)代表咱們班去啊？”“我！”沈浩然把手舉得高高的，聲音也喊得最響。“好，星期三你帶著歌曲的伴帶，來(lái)學(xué)校比賽。”“好。”他回答得干凈利索，到了星期三下午，他回家吃晚飯后，人影都沒(méi)有來(lái)，學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。
老師批評(píng)過(guò)他很多回，可他還是不改。這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。
我的同桌的作文6
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，友誼也是需要長(zhǎng)時(shí)間友好共處，當(dāng)同座有不會(huì)的題時(shí)，要主動(dòng)去幫助他，鼓勵(lì)他，當(dāng)他忘記拿用具時(shí)，及時(shí)送給他，這樣才能讓同座喜歡你。我和我的同桌就是這樣互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的！
我的同桌是一個(gè)胖胖的、黑黑的'可愛(ài)小男生，他叫文文，他特別喜歡幫助別人，有一次，放學(xué)的時(shí)候，周姝廷下樓不小心摔了一跤，周?chē)鷰讉�(gè)人都在哈哈大笑，只有我的同桌趕緊走上前說(shuō)：“你沒(méi)事吧？快起來(lái)吧！”第二天，老師還表?yè)P(yáng)了他，我想，他真好呀！
有時(shí)，面對(duì)困難時(shí)，他也會(huì)手足無(wú)措，不知怎么辦的時(shí)候，我都會(huì)支持他，給他信心！我們同甘共苦，互相幫助，我們學(xué)習(xí)上你追我趕，一起競(jìng)賽！
我們是一對(duì)好朋友，但是當(dāng)他出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)及時(shí)提醒他，我記得有一次，上課的時(shí)候，他吃了一口梨。我輕輕碰了他一下并提醒他，然后，他說(shuō)：“對(duì)不起。”我們就一起認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
我們友誼長(zhǎng)存！
這就是我的同桌——文文，我很喜歡他！
我的同桌的作文7
我的同桌算不上是電視劇上的男主角，他沒(méi)有“大長(zhǎng)腿”，沒(méi)有俊俏的臉，可他也有他的“閃光點(diǎn)”——搞笑幽默。
在一次，我的好朋友個(gè)個(gè)不和我玩了，我很傷心，也不知道為什么，覺(jué)得很委屈，眼淚不自覺(jué)得流了下來(lái)。我的同桌陳小軍，最見(jiàn)不得女生流眼淚了，而且現(xiàn)在哭的還是他自己的同桌。突然，他眼珠一轉(zhuǎn)，學(xué)著我流眼淚，讓我看到他狼狽的樣子，剛開(kāi)始，我看到他這樣子有點(diǎn)不解，他又對(duì)我說(shuō)：“不要哭，看著我！”他走到我面前，裝模作樣地在我面前跳起了舞蹈，一會(huì)兒變成“小天鵝”，一會(huì)兒變成一位大媽在跳廣場(chǎng)舞，一會(huì)兒又變成正在跳街舞的先生……看到這里，我捧腹大笑，把剛剛那些傷心的事全忘了。陳小軍看到大笑的`我，也停下來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：”你的一些要好的朋友不跟你玩了，也不代表你沒(méi)朋友，因?yàn)槲揖褪悄愕呐笥选！?/p>
你看，這就是我搞笑幽默的同桌。
我的同桌的作文8
想必大家都有同桌吧！我給你們講一講我的同桌，我給他取外號(hào)：大耳朵、好大盜，你肯定會(huì)說(shuō)為什么呢？那就讓我講一講吧！
大耳朵圖圖是大家熟悉的動(dòng)畫(huà)人物，他會(huì)動(dòng)耳神功，可是我們的'耳朵不好動(dòng)，很羨慕他。而我的同桌耳朵可以動(dòng)哦！有一次午休，他說(shuō)：“l(fā)ook，我的耳朵會(huì)動(dòng)哦！”我半信半疑，看了看。哇！還真動(dòng)，他把兩個(gè)圓圓的塑料杯套在自己的耳朵，吸了上去。看了以后，我跟后面人說(shuō)：“以后叫他大耳朵吧！”
大盜,大家也很熟悉吧，就是小偷啦！可他并不偷東西。有一次，我一看橡皮沒(méi)了，我便四處張望，突然瞄到大盜的抽屜里，這不是我的橡皮嗎？難道是他偷的？我很疑惑，便問(wèn)道：“你怎么拿我的橡皮？”他振振有詞地說(shuō)：“嘻嘻，剛才在地上，剛準(zhǔn)備放到講臺(tái)上，原來(lái)是你的呀！”說(shuō)完，便把橡皮給了我。我想：真是位好大盜呀！我便為他取名：好大盜。
這位大盜、大耳朵是不是很好玩！你看到了，可千萬(wàn)不要告訴我的同桌喲！
我的同桌的作文9
這是我上小學(xué)第一學(xué)期，這一學(xué)期終于要結(jié)束了，在這里我想寫(xiě)寫(xiě)我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒，她是一個(gè)女生，說(shuō)起來(lái)也許別人不相信，在班上男生中我是第二高，但是跟我的同桌站起來(lái)，我比她還要矮半個(gè)頭，她就是一副高高瘦瘦的模樣，她今年才八虛歲，跟我一樣大，同年生的，很少有女生這么高，她是個(gè)例外。
這學(xué)期中，我跟佳煒相處得很好，我們一起學(xué)習(xí)，一起讀課文，一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)，一起去上學(xué)，下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌，還是我們組的組長(zhǎng)。
她不僅是我的同桌，還是我們組的組長(zhǎng)，一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)呢！
有一次，我的中午作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，佳煒就來(lái)收作業(yè)了，我趁人不注意，塞給她一顆糖，說(shuō)：“佳煒，我們是同桌，不要把我的名字記給老師好不好？”佳煒說(shuō)：“不行！老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，就是信任我，我要認(rèn)真做好自己的工作。”
結(jié)果，她不但記我的`名字，還把我的“罪行”告訴了老師，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，數(shù)罪并罰，罰抄課文三遍。從此，我再也不敢了，老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒，一個(gè)公私分明，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長(zhǎng)！
我的同桌的作文10
王漢軒是我的同桌，也是我的好朋友，因?yàn)樗蔷毼璧傅模陨聿暮軇蚍Q(chēng)，高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的四肢，走起路來(lái)雄赳赳，氣昂昂。
別看他身材這么好，其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后，老師讓大家坐下來(lái)吃早餐，只見(jiàn)他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個(gè)雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應(yīng)該不會(huì)自己獨(dú)享吧！我是他的好朋友，他一定會(huì)分一點(diǎn)給我吃的。只見(jiàn)他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里，大口大口地咬了起來(lái)，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個(gè)大饅頭，三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進(jìn)嘴里，不用兩口，就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見(jiàn)他又端起扁食往肚子里倒，不一會(huì)兒就見(jiàn)底了。這時(shí)，他的'肚子好像有點(diǎn)飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包，小口小口地品嘗起來(lái)，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的肚子，滿(mǎn)意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！
你看，我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛(ài)的小男孩？
我的同桌的作文11
同桌的你——鄭運(yùn)來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)，自從和你開(kāi)始同座以來(lái)，我有很多心里話想和你說(shuō)。
首先，我先要與你道一個(gè)歉。這件事發(fā)生在某天第三節(jié)課的課間，你對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я艘粋�(gè)十分好吃的藍(lán)莓三明治，就是不給你吃，你能把我怎樣樣?”我明白，我是一個(gè)開(kāi)不起玩笑的人，我當(dāng)時(shí)想克制自己，但是怒火已經(jīng)充滿(mǎn)了我的全身，不分青紅皂白照著你的.肚子就是重重的一拳，出完氣后，你捂著自己的肚子疼地“嗚嗚”地哭起來(lái)，我卻用大哥大的語(yǔ)氣對(duì)著你說(shuō)：“給不給?!”你喪氣地說(shuō)“我給，我給行了吧!”而且，事后你也沒(méi)有把這事告訴家長(zhǎng)和老師，你那么多次包容我、原諒我，我真對(duì)不起你，我今后必須好好反省反省。
鄭運(yùn)來(lái)，我還要向你提出一個(gè)小小地推薦：開(kāi)玩笑不要太過(guò)火了。一次，我們?cè)诠⒗锟措娨暎銋s給我取了一大堆外號(hào)：嚴(yán)大糞，份量大，大糞便，變狗死。聽(tīng)了這些，我很悲哀。請(qǐng)你快點(diǎn)兒改掉這個(gè)壞習(xí)慣，以后不要一而再，再而三地犯了。好了，別說(shuō)這些了，有時(shí)間再和你一齊好好敘敘舊。
其實(shí)，你還有許多優(yōu)點(diǎn)。比如，性格十分開(kāi)朗，作文寫(xiě)得資料豐富，而且長(zhǎng)篇大論，不自卑等等，期望你繼續(xù)持續(xù)。
哦!對(duì)了，我家養(yǎng)了三只小倉(cāng)鼠，你有時(shí)候，就過(guò)來(lái)看看吧!
我的同桌的作文12
同桌長(zhǎng)得很奇特，耳朵非常小，眼睛卻出奇得大。別看他耳朵小，聽(tīng)力比誰(shuí)都好，連老鼠吃東西都聽(tīng)得見(jiàn)，這是他跟我說(shuō)的。
他很調(diào)皮，曾假裝在抽鋼筆墨水，等我走到他旁邊時(shí)，他故意把墨瓶打倒，把我的.衣服、鞋子都弄臟了。我告訴了老師，他還不承認(rèn)。還有一次趁我去幫老師填籃板，他就把閃光筆拿來(lái)偷偷在我校服上畫(huà)了一只烏龜，而自己卻像兔子一樣溜之大吉。
他還很驕傲。有一次考試考得比我好，就覺(jué)得自己很了不起，“你看看你，才考了98。5分，這么低的分?jǐn)?shù)怎么跟你爸爸媽媽交代？你看看我，考了99。5分，才有資格當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。”說(shuō)完，他又走到其他同學(xué)跟前趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“你看我多了不起，長(zhǎng)大一定有出息。”
如果我一輩子跟他同桌的話，我看我要瘋了。
我的同桌的作文13
我的同桌是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子。他的名字叫小瀾，小瀾有一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，圓圓的小腦袋，他的個(gè)子不高，人長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí)。他的愛(ài)好是打排球。
小瀾的讀書(shū)成績(jī)不太理想，而且接受能力非常弱。教師上課時(shí)，他總會(huì)有一些內(nèi)容聽(tīng)不懂。做作業(yè)時(shí)，小瀾的`速度顯然比其他的同學(xué)慢一些，但他已經(jīng)非常盡力了，當(dāng)有的題目不會(huì)做時(shí)，他就會(huì)來(lái)認(rèn)真向我請(qǐng)教，我會(huì)耐心地教他。當(dāng)然，如果他上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，做作業(yè)很馬虎時(shí)，我也會(huì)不時(shí)地提醒他。
小瀾的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很理想，但他非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)忘帶東西時(shí)，他就會(huì)主動(dòng)借給別人。有一次，鈴聲響了，上課了，老師走進(jìn)教室，讓我們拿出自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)尺，我打開(kāi)鉛筆盒一看，糟了，又忘帶了，我急的臉“刷”的一下子通紅通紅，小瀾仿佛看出了我的心思，拿出他多余的尺子遞給我，悄悄地說(shuō)：“張思敏，這是我多余的尺子，借給你吧！”我也小聲地回答道：“謝謝你了！”
我在學(xué)習(xí)上幫助小瀾，他在生活上幫助我，我們倆團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
我的同桌的作文14
我的同桌不高不矮，因?yàn)樗拯S，臉上的雀斑有點(diǎn)多，有些調(diào)皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號(hào)“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號(hào)不太雅但還是跟著大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的課是“下課”，他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、手工，他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會(huì)用他的`特長(zhǎng)“笑話大王”來(lái)捉弄我。每次都把我逗得開(kāi)懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話，那他就把我最心愛(ài)的東西——漫畫(huà)書(shū)拿走了，翻開(kāi)最搞笑的那一頁(yè)，在上面寫(xiě)到著：一天，小明在天空中放了一個(gè)氣球，第二天，小明看見(jiàn)他爸爸拿了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡就問(wèn)：“這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是不是什么都可以放出來(lái)？”爸爸一邊拿著望遠(yuǎn)鏡看風(fēng)景，一邊說(shuō)：“是的。”小明高興地說(shuō)：“好，那你把我昨天放到氣球放出來(lái)。”我看了以后，不禁笑了起來(lái)。這個(gè)同學(xué)真搞笑調(diào)皮。
不過(guò)他有時(shí)也很可愛(ài)。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了，因?yàn)橄掠晡覜](méi)去，但他去了，沒(méi)看見(jiàn)我，就給我打電話說(shuō)：“你在哪里，我怎么沒(méi)看見(jiàn)你？”我慚愧地說(shuō)：“我在家里，因?yàn)榻裉煜掠炅耍詻](méi)來(lái)，下次找個(gè)好天氣給你打電話。”晴天終于來(lái)了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學(xué)習(xí)呢！
我的同桌的作文15
我有一個(gè)讓我歡喜讓我憂的同桌，他就是高澤楷。
有一次，我來(lái)到他身邊，他好像沒(méi)有看見(jiàn)我。于是，我就從后面拍了他一下。他故意看了下四周說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)拍我？”我趕緊悄悄地坐到座位上。這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從他身邊過(guò)，就拉著他的衣服說(shuō)：“你拍我干啥？啊，說(shuō)話呀！”他話音剛落，這個(gè)同學(xué)說(shuō)了句“你莫名其妙”，就氣呼呼地走了。高澤楷轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)我在他旁邊，問(wèn)：“你啥時(shí)候來(lái)的呀？”我“撲哧”一笑。
還有一次早上，我剛拿出文具盒，他就一把拿著我的文具盒和橡皮擦說(shuō)：“啊！這是我找了好久的.蛋糕和蛋卷呀！”他放在鼻子下面，瞇著眼聞著。看著他那陶醉樣，把我前后左右的人都樂(lè)得捧腹大笑。
大多時(shí)候高澤楷給我們帶來(lái)歡樂(lè)，偶爾也愛(ài)搞惡作劇，讓我們無(wú)可奈何。一次上音樂(lè)課時(shí)，他捉來(lái)幾只西瓜蟲(chóng)，悄悄放到我桌子上。我看著那惡心的蟲(chóng)子，嚇得都不敢動(dòng)了，生怕它爬到我身上。還有一次，我的語(yǔ)文試卷還差十幾個(gè)字就做完了，可是他偏偏跟老師打小報(bào)告，老師就把我卷子收了過(guò)去，我趴在桌子上委屈地哭了起來(lái)。
你看，我的同桌是不是讓人歡喜讓人憂呢？
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