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      描寫自然景觀作文

      時間:2023-12-27 14:15:34 [第一單元]寫一處自然景觀

      描寫自然景觀作文(范例8篇)

        在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫自然景觀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫自然景觀作文(范例8篇)

      描寫自然景觀作文 篇1

        一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫作業!昂脴O不情愿地放下筆,無精打采地跟在爸媽后面。過了一會兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空?磱寢屇且桓碧兆淼臉幼,強有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠處望去。

        太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點點的白云裝飾,使整個天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。

        大約六點左右,太陽收起了它那耀眼的光芒,變成了一個金燦燦的大圓球,但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩,有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁…

        當太陽越來越下沉的時候,那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的.沙巾。

        過了一會兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌后像個調皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……

        “太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽!懊利惖南﹃,下次我還來看你!”

      描寫自然景觀作文 篇2

        春季來了,萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風,也沒有秋天的碩果累累,更沒有冬天的鵝毛大雪。但是,我最喜歡的季節是她。

        春姑娘彩筆一揮,花兒就競相開放。有:迎春花,桃花,杏花……花的顏色更是萬紫千紅:黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。

        “二月春風似剪刀”,春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理發師,向柔柳一揮,柔柳便展出一片碧綠;向小草一掃,大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃,剪出生機。

        “嗡嗡嗡”,小蜜蜂來了,它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了,它在花叢中跳舞。一個勤勞,一個從容。不論是動還是靜,春季都是一首詩,一幅畫。

        “春面不寒楊柳風”,春風暖暖地充滿了淡淡的'醉意,像母親撫摸著我的臉。你瞧,人們脫去了厚重的外衣,換上了清爽的春衣,人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了,慵懶的人變勤勞了,平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興,放一放風箏,踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子,如果能坐上一次長途旅行,在草地上走一走,聞一聞花兒的芳香,聽一聽鳥兒的鳴叫,都會無比愜意,用一個“爽”字怎能了得!

        “一年之計在于春”,春季是個播種的季節。古人說:“使民以時,不違農時”,在田野果園里,可以看見農民伯伯播種的身影,還有幾頭黃牛在耕田,偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里,同學們有的在思考問題,有的在預習功課,還有的在大聲朗讀課文。

        春季是勤勞的,是播種的季節,我愛春季,愛她的千紫萬紅,愛她的生機勃勃,更愛她的溫暖。

      描寫自然景觀作文 篇3

        冬天來了,雪花從天而降,整個世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

        雪花蓋在樹上,樹變成了白胡子老公公;雪花蓋在面包車上,面包車變成了松軟的奶油蛋糕;雪花蓋在地上,地面慢慢地加厚,好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個大地,到處銀裝素裹,分外妖嬈。

        這些雪,成了我們娛樂的工具。一下課,就總會有人說:“下課了,走,玩雪去!”我們都會瘋狂地跑出教室,開始與雪親密接觸:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的拿著雪吃、在雪地上畫畫、滑雪、拿雪過家家做飯、捏雪娃娃……還有些說也說不出來,見也沒見過的玩法,琳瑯滿目,千奇百怪。

        我蹲在雪地里開始畫畫,先畫了一個大大的果盤,一會兒果盤里又有了很多水果,讓我的口水都流了三尺長。暖暖的`陽光照射下來,果盤旁又多了一道彩虹,彩虹像橋一樣,帶我進入幻想的世界。彩虹橋上一個可愛的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一個個希望,飄向空中,泡泡把希望舉得高高的,飄得遠遠的,飛過高山,飛過藍天,飛到一個和平安寧的世界……

        雪就是這樣,你想把它做成什么樣,它就是什么樣。雪融化時,冬天走了。冬天回來時,雪又來了,它會一直陪著我們度過寒冷的冬天。雪總能讓我們開開心心地過完冬天,雪走時,它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說:“再見,下次再來和我們一起玩兒啊!”

      描寫自然景觀作文 篇4

        秋風,送來了涼爽;秋風,送來了沉甸甸地果實;秋風,使樹葉翩翩起舞。而秋天地樹林,更是美不勝收,令人陶醉!

        秋姑娘在不知不覺中來到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實熟了;她又飛到樹林里,樹葉就猶如千萬只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴地到來,我們來到林中,望著一棵棵挺拔地樹木,樹又變成了我們親密無間地朋友,我們在林中盡情玩耍,盡情嬉戲,盡情地吶喊,忘掉了一切,我們隨著風與樹葉盡情地舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通地樹葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋地到來!

        林中有各種各樣地樹葉,如,楓葉,柳葉……還有很多果樹葉,我帶著筆記本在林中找到了許多樹葉,做出了一本樹葉集,沒事地時候,就翻開筆記本,看看那一片片樹葉就仿佛又回到了樹林,秋天又來了……

        秋天使人心曠神怡,秋地到來,使農民收獲果實,我愛秋天更愛秋天地樹林!

      描寫自然景觀作文 篇5

        今年十一黃金周,爸爸媽媽約了幾家鄰居和我們一起去泰寧玩。

        汽車在高速公路上奔馳,我們坐在車上一邊吃著香甜的零食,一邊欣賞路邊的美景。車窗外的風景在不斷變換,田野、湖泊、山巒盡收眼底,遠處藍天白云,碧水青山,像一幅凌空展開的美麗的畫卷。

        我們穿山越嶺,三個小時后終于來到了泰寧古城。一進古城我們就被街邊的一群奇特的雕塑吸引住了,有將軍騎戰馬、紅軍拉牛、紅孩子站崗……我們來到大金湖,坐上了快艇?焱ч_動后,山風拂面,格外涼爽。只見快艇后面水花濺起,形成幾條銀白色的長龍,漂亮極了。我情不自禁的把手伸到水面,飛濺的浪花打在手上,像無數顆珍珠砸在手心,疼疼的。這里紅色的山,紅色的石頭,有一個美麗的名字叫丹霞。望著兩岸湖光山色,那二重天、觀貓嶺、貓兒山頂等自然景觀,在藍天白云的`映襯下顯得格外清晰,令人心曠神怡。

        游完大金湖,我們來到上清溪劃竹排。上清溪全長50多公里,其中開發竹排的地段長15公里,全程漂游約兩個小時。上清溪深藏在群山幽谷之間,順伐而下,溪流蜿蜒在山巒疊嶂之間,千回百轉,山重水復,別有洞天。兩岸人跡罕至,森林茂密,不時有奇花異草的暗香撲鼻而來,我們如同進入了人間仙境……

        泰寧縣旅游風景區的美景讓我流連忘返,可是由于時間關系我們還有幾個景點沒有去,下次有機會我一定要重游泰寧,再次享受大自然的恩賜。

        自然景觀和人為景觀的自然方面的總稱,是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發生明顯變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區等。

      描寫自然景觀作文 篇6

        蓮花山是長安鎮的一座名山。那里風景優美,是個可愛的地方。

        春雨如絲,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,葉子上的露珠在微風的吹動下不停地滾動。小草從土里探出頭來,群芳葉艷,姹紫嫣紅。蜜蜂開始忙碌起來,小鳥在枝頭歌唱,唱一支春天的贊歌。

        夏日炎炎,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把蓮花山封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的.天空。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍色的、紫色的、黃色的野花,像一大塊五彩繽紛的地毯,讓人忍不住要上前打幾個滾。

        秋風送爽,蓮花山上落英繽紛。樹木的葉子變成了金黃色,一陣風吹過來,葉子隨風飄動,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,那么輕盈,那么溫柔,好象在依依不舍的向樹媽媽告別。松樹伯伯還像以前那樣,蒼翠欲滴,披著綠色衣服,保護著蓮花山。

        冬天,西北風爺爺呼呼的刮過樹梢,但整座蓮花山依然層巒疊翠,郁郁蔥蔥。山腳下池塘的水還是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深,又那樣清,清得能看見池底的沙石和已經發黑的樹葉。池中的魚兒依然快活的游著。一會而躍出水面,一會而吐出小泡泡,一會兒又在水中游來游去,可調皮呢。

      描寫自然景觀作文 篇7

        火燒云是大自然中常見的一種自然現象,可是,它卻給我帶來了許多微不足道的幫助。

        再過幾天,可怕而又高興的期末考試就要來臨了,期末考試既意味著一個學期的豐收,又意味著一個暑假的開始。為了能夠更好地面對期末考試,年級準備在星期五下午進行一次語文模擬考試。

        模擬考試結束后,同學們都來到天景院休息。我的心情很煩惱,感覺有許多題都沒有做對,于是,我便和兩位同學靜靜地聊天,來消乏解悶。

        “哎呀!快看火燒云!”這時,不知是哪位同學叫了一聲。我朝天空望去,只見天空中果然有一片火燒云;馃频乃闹苁墙瘘S色和橙色相間的,其余中間都是天空蔚藍的顏色;馃频念伾坏宀世_紛,火燒云的樣子也是變化多端:火燒云有時像一頭威武的獅子,鎮定地蹲在空中;有時像一條橫空霸道的巨龍,揮舞著自己兇惡的爪子;有時像一只可愛的小白兔,東跑跑,西跑跑;有時像一只奔跑的'獵狗,在追趕美味可口的食物;有時像一朵盛開的牡丹花,在向人們展示自己的美麗……漸漸地,漸漸地,火燒云越來越少,越來越少,直到后來變得無影無蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒云一樣逐漸消失。

        火燒云,是你讓我心中的煩惱逐漸消失,是你讓我的心情越來越好,是你讓我的臉上多了一絲笑容,讓我的嘴巴多了一聲歡笑,火燒云,感謝你!

      描寫自然景觀作文 篇8

        前幾天,我們學了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》,學了這篇課文,我喜歡上了雙龍洞這個地方,今天特地去詳細了解了一下,現在我來給大家當一回“導游”,告訴你們雙龍洞的美麗景色。

        雙龍洞海拔520米,顧名思義,因為它內洞洞頂有兩條龍:一條黃龍、一條青龍,兩條龍的龍頭在外洞,龍的身子卻在內洞,十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米,可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右,冬暖夏涼。內洞洞內鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米,差不多有10座房子那么大。外洞和內洞之間有一條孔隙,容得下一艘能平躺四人的小船進出。

        關于雙龍洞的.雙龍龍頭在外洞,龍身卻在內洞有一個傳說:傳說,古代婺州連年大旱,民不聊生,青龍和黃龍知道后,偷來天池水,拯救了百姓,卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸,困在雙龍內洞,但雙龍仍頑強地仰頭吐水,清澈泉水至今潺潺不絕。不過,我認為大家還是在人少的時候去雙龍洞,或者不去,以免因為人多而有時間問題,聽說在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時的隊呢!

        這就是美麗的雙龍洞,你聽了一定很想去吧!告訴你,我也沒有去過呢!

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