時(shí)間的作文【必備7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的時(shí)間的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間的作文 篇1
從前有一個(gè)小女孩兒,半夜躺在床上望著天花板,感嘆道:“這一天天怎么過去的這么慢,我什么時(shí)候才能不用上學(xué),不用每天早上這么早起,不用跟作業(yè)較勁了!”
忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈!澳愕饶汩L大等的不耐煩了吧?”精靈說:“把這個(gè)紐扣縫在衣服上吧,要是遇上不想等待的時(shí)候。向右旋轉(zhuǎn)一下紐扣,你想跳過多長時(shí)間都行。如果你后悔了,那就把紐扣向左轉(zhuǎn)就可以了!闭f完小精靈就消失了。
小女孩兒高興的不得了,握著紐扣思索著,要不先去美好的高中時(shí)代看看吧。我的青春就應(yīng)該是從高中校園里開始的吧,他小心翼翼地把紐扣向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒。。≌媸翘婷盍耍∨鹤诮淌抑凶粤(xí),微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,陽光徐徐地灑進(jìn)來,那場(chǎng)景真是美極了!但看著滿桌子的書小女孩兒又發(fā)愁了,又輕輕的轉(zhuǎn)了一下鈕扣來到了大學(xué)。大學(xué)校園里沒有嚴(yán)格的老師與煩人的作業(yè)。最重要的是還有一個(gè)愛她的男朋友。她又轉(zhuǎn)了一下,她與男朋友結(jié)婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了,那閃閃發(fā)光的戒指,代表著男朋友對(duì)她的愛。
她心中的愿望層出不窮,我還要一所大房子,前面是我自己的花園和果園,它轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣,我還要一大群可愛的孩子,頓時(shí)一群活潑健康的孩子在寬敞的客廳里愉快的玩耍。嘴里還喊著:“媽媽,媽媽,快過來和我的一起玩兒,我們來玩捉迷藏吧,你來抓我們!彼制炔患按膶⒓~扣向右轉(zhuǎn)了一大半。
時(shí)光如梭,還沒有看到花園里開得艷麗的鮮花和果園里累累的果實(shí),一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己,須發(fā)皆白,早已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,完全沒有了當(dāng)年的光彩,望著手上布滿的皺紋,仿佛在嘲笑現(xiàn)在的'自己。
她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要這樣匆匆而過,還是讓我耐心地等待吧!她猛地將扣子向左轉(zhuǎn)去。她又躺在了那張熟悉的床上望著天花板,她看了看窗外點(diǎn)點(diǎn)星光。她的焦躁已經(jīng)煙消云散了,她忽然明白了。原來人生不能跳躍著前行,耐心等待才能讓生命的歷程充滿樂趣,人生無法跳躍前行。但人生的每一步,要怎樣走,以什么樣的速度,走的質(zhì)量如何,都在每個(gè)人自己的掌控之中。
時(shí)間的作文 篇2
在生活中,我覺得時(shí)間是最可貴的。因?yàn)楣湃苏f過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;莫等閑,白了少年頭,空悲切等等。
珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)給他豐厚的回報(bào),浪費(fèi)時(shí)間的人什么也學(xué)不好。有許多科學(xué)家和名人,他們從小就很珍惜時(shí)間。我們是小學(xué)生,從小一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣?墒俏易罱懿徽湎r(shí)間。
有一次,我放學(xué)回到家里,就放下書包,美滋滋地喝起牛奶來,奶奶叫我喝快點(diǎn),可我用了好半天才喝完,我又去寫作業(yè),寫寫停停,停停玩玩。這時(shí),時(shí)間正“滴答滴答”地悄悄走過。
五點(diǎn)多鐘了,我最喜歡的《飛天小女警》又開始放了,我想:反正過一會(huì)兒還可以寫嘛。于是,我關(guān)上燈就津津有味地看起了動(dòng)畫片,一看就看到了六點(diǎn)多。如果我不看動(dòng)畫片的話,那么現(xiàn)在我寫了多少作業(yè)?我肯定快寫完了。
從今天起,我一定不能浪費(fèi)時(shí)間了,一定把可貴的.時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
時(shí)間的作文 篇3
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無聲息地流逝。
中國古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事,像“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,我在一本書上看過這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候,看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的`;“有一次,他與一個(gè)朋友約會(huì),他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫著,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了,歉疚地說:“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!彼麉s興奮地說:“我非常有意義地度過了這段時(shí)間,因?yàn)槲矣值玫搅艘粋(gè)出色的想法。”
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考,善于觀察的精神深深的感動(dòng)?墒,我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,又是無情的?偸乔臒o聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人,將來就能成為有用的人,而不能抓住時(shí)間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬事成蹉跎”呀!閑白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間的聲音,在我耳邊回蕩,時(shí)間在哪兒?我尋找,我發(fā)現(xiàn),卻看不到它,它的影子,卻在眼前。
不知過了多久,一聲清脆的鳥鳴,打破了古鎮(zhèn)的寧靜,古鎮(zhèn)廟前,一股古樸的時(shí)間氣息便涌了出來,看來時(shí)間在幾百年前來過這兒,只不過后來走了。我找到了時(shí)間的影子:古老的雕像,上了年紀(jì)的石板,他們都在嘆息時(shí)間的飛逝,只有那后院的老樹,仍在微笑著……
走進(jìn)古鎮(zhèn),打開一扇古老的木板門,木板門后,時(shí)間,也來過這兒,這是一家小吃店,許多年了,還沒變,我看見,時(shí)間在這兒慢慢坐著,影子留了下來,時(shí)間卻又走了……
時(shí)間走到了老街的盡頭——碼頭。時(shí)間,它也來過這兒:老芭蕉,已經(jīng)有幾十歲了,它對(duì)它的小輩靜靜地訴說時(shí)間的.故事,影子在這兒,靜靜地看著50年代那些忙碌的人們,我也看見了,影子也看見了我……
時(shí)間,我追尋不到,時(shí)間的影子,我追到了許多。
時(shí)間的作文 篇5
我寫完作業(yè)了,于是約了幾個(gè)朋友一起到樓下玩。我提議說不如玩貓和老鼠吧!大家都表示贊同。
我們石頭剪子布,選了王培森當(dāng)貓。他說:“我可是本小區(qū)跑得最快的人,你們這幾只‘小老鼠’,誰都跑不出我的手掌心!”他說的“我”字拖了長音,好像他真的是一只貓似的。
游戲開始了,我們幾只“小老鼠”都回到了“老鼠窩”。王培森那只“貓”死死的守在洞口,眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,仿佛隨時(shí)都會(huì)沖過來。我第一個(gè)沖過去,我的.目標(biāo)是“糧倉”。王培森看我來了,馬上跑來抓我。我做了一個(gè)假動(dòng)作,然后突然往“糧倉”跑——哈哈,號(hào)稱“本小區(qū)跑得最快的人”沒抓找我!這時(shí),1號(hào)朋友趁王培森不注意,一下子跑到了“水庫”。于是,我們倆就拿著“水”和“糧食”往老鼠窩跑。哎呀,不好,1號(hào)朋友被抓到了!就在那千鈞一發(fā)之際——1號(hào)朋友變成貓的時(shí)候,我飛奔而去了……
啊,這次我們玩的可真開心!
時(shí)間的作文 篇6
星期天,陽光明媚,我欣然推開窗戶,一股新鮮的泥土氣息撲鼻而來。啊,真舒暢!
我放眼向遠(yuǎn)處眺望,呀!那一株凌寒獨(dú)自開的臘梅花怎么蔫了?往日晶瑩剔透的鵝黃變得黯然無光。瞧!那邊有兩株黃色的小花,花兒開的真艷! 是迎春花,哦!我明白了,春天已經(jīng)來到我們身邊了。是啊,臘梅謝了,迎春花開了;迎春花謝了,臘梅又開了。這就是時(shí)間老人給我們留下的一串串匆匆的 腳印 。他時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們: 孩子們,不要虛度光陰,趁大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)吧!
時(shí)間是虛無縹緲的,而又是實(shí)實(shí)在在的。時(shí)間在早晨朗朗的讀書聲中;時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng)的.機(jī)器中;時(shí)間在農(nóng)田的勞作中 時(shí)間老人的足跡無處不在,只要你追尋著它,就一定會(huì)有收獲。
光陰似箭,日月如梭,你瞧,昨天還迷醉于童話故事中的我,今天就將要告別母校,走上坎坷的人生道路!朋友,珍惜時(shí)間吧;今天,你可能是普普通通的學(xué)生,明天,你就可能成為祖國的棟梁!
時(shí)間真是過得太快太快了,甚至我們都沒有計(jì)劃好明天要干什么,明天就過去了,怎么能捕捉到時(shí)間老人的身影呢?可是,朋友,請(qǐng)記。河肋h(yuǎn)不要埋怨時(shí)間老人。因?yàn),埋怨并不可以停止時(shí)間老人的腳步;反而會(huì)加快時(shí)間的流逝,以至于過去了,才后悔,才明白,才懂得
是的,時(shí)間如流水,只聽見嘩嘩的響聲,卻不見其蹤影;
沒錯(cuò),時(shí)間似云霧,風(fēng)一吹即散;
必然?時(shí)間像露珠,全被蒸發(fā)了 ?
不全是,想想看,我們也有一些責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們努力追尋時(shí)間的足跡,去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想吧!
時(shí)間的作文 篇7
我們的時(shí)間都去哪了
其實(shí),我只想知道,我們的'時(shí)間哪去了
祈禱每天會(huì)是好夢(mèng),
想永遠(yuǎn)停留在那一分鐘。
那都是時(shí)光在捉弄,
忘不掉一個(gè)曾經(jīng)的曾經(jīng)。
記得,
說好了要一起旅行,
可你總是不會(huì)遵守約定。
明白了是你要的自由,
下定決心試著不再等候。
看見窗外有一片藍(lán)色的夢(mèng),
是我從新開始的日夜兼程。
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