收獲的作文7篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的收獲的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文 篇1
每天清晨，奶奶都會(huì)在這個(gè)房間的桌子旁看書，奶奶大概一個(gè)月會(huì)看完一本名著。我也受奶奶的影響，與奶奶一起讀這些書。我們兩個(gè)坐在一起讀書的樣子可以說是全世界最為寧靜的畫面。
一天，我忍不住去問奶奶：“奶奶，讀的這些書我根本不能理解它，花這么多時(shí)間來讀這些書有什么用呢？”接著，奶奶拿起了一個(gè)裝煤炭的'竹籃，讓我去打一盆水回來，于是我便乖乖去打水了。回來時(shí)，我覺得籃子里的水越來越輕。當(dāng)我來到奶奶身邊時(shí)，竹子里的水所剩無幾了。奶奶微笑著對(duì)我說：“不要?dú)怵H，你一定能行的，只是你嘗試的機(jī)會(huì)不多，加油！下次跑快點(diǎn)兒就是了。”我又相信了奶奶的話，這次，我裝了一大籃子水快速向家里跑回來。但是結(jié)果仍然和前一次一樣。我對(duì)奶奶說：“竹籃打水根本不可能。”說著，我去換了一個(gè)桶來。可是奶奶卻說：“我不需要一桶水，我只需要一籃子水。”
我知道無論嘗試多少次，結(jié)果都是這樣的，但是我想證明給奶奶看，讓她相信這個(gè)事實(shí)。我很快地來到奶奶面前，但籃子里的水空空如也。奶奶說：“繼續(xù)去吧。”我又一次去打水，但結(jié)果和之前一樣。我對(duì)奶奶說：“奶奶，無論我走多快，藍(lán)子里的水仍然會(huì)漏光。這樣做有什么收獲嗎？”奶奶回答道：“難道你沒有發(fā)現(xiàn)什么東西嗎？”我仔細(xì)打量了一下，覺得好像是有一些改變。以前臟兮兮，黑乎乎的籃子不見了取而代之的是一個(gè)潔凈如新的籃子。
“孩子，你在不經(jīng)意間收獲了一個(gè)潔凈如新的籃子，閱讀好書也是這樣，當(dāng)你認(rèn)真閱讀它，但以為不能理解它的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)在無意中收獲不少知識(shí)。”奶奶語重心長地說。于是，我便開始反復(fù)去讀奶奶的那些書……
收獲的作文 篇2
大家都知道，只有付出，才會(huì)有收獲，這是自然界的規(guī)律，你種下一顆什么樣的種子，結(jié)出來的果實(shí)也會(huì)是什么樣的。你付出了什么，就會(huì)得到什么。
在舞臺(tái)上，舞蹈演員優(yōu)美的.舞姿，令人羨慕不已，但是，在成功的背后，她付出了多少努力，她曾經(jīng)多少次因?yàn)樽龈唠y度的動(dòng)作而傷痕累累……
在電視里，歌星們甜美的歌聲，常常令人神往，但是，在那歌聲后面，他（她）還是付出了很多，他（她）曾經(jīng)有多少次是因?yàn)榫毟瓒焉ぷ映獑×恕?/p>
沒錯(cuò)，只有你有付出，會(huì)有收獲。曾看過一部電影，知道了里面的演員背后的艱辛……
大家都看過《神話》，里面的情節(jié)我非常喜歡，特別是金喜善演的玉淑，她把故事里的人物性格演得淋漓盡致，令我佩服不已。
其實(shí)，金喜善在演飛行過程中摔倒了好幾次，動(dòng)作也不可能一次就能成功，那是經(jīng)過哦哦多次得排練才成功得。
表面上看，他們能在天空中飛翔得那么好，的確是很令人羨慕，但是，她摔了那么多次，這是付出得到的收獲。
舞蹈演員的舞姿，歌星的歌喉……難道不是付出了，才有了今天的成果嗎？
收獲的作文 篇3
今天，學(xué)校舉辦了第二屆“換換物、換換愛”的“購換樂”活動(dòng)。這次活動(dòng)旨在從學(xué)校青少年入手，增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人的資源循環(huán)利用、資源共享的意識(shí)和信念。我們的心情異常興奮，對(duì)這次的活動(dòng)涌躍參加。
早上，我回到學(xué)校，看到操場上人山人海，熱鬧非凡。這次的活動(dòng)上午是接收捐贈(zèng)物品，下午憑上午交舊物的小票挑選自己需要的物品。等活動(dòng)結(jié)束后，就將無人換領(lǐng)的物品贈(zèng)予社區(qū)慈善義賣。于是每次課間休息，全校學(xué)生就蜂擁而至，到攤位前排隊(duì)捐贈(zèng)物品。下午“物物交換”時(shí)段到了，學(xué)生們迫不及待地沖到活動(dòng)攤位前，挑選自己喜愛的物品，換到自己心儀的物品時(shí)，學(xué)生興高采烈的`。剩下的物品，中大社工服務(wù)中心將送到需要幫扶的機(jī)構(gòu)。
我們很喜歡購換樂活動(dòng)，因?yàn)樵诨顒?dòng)中能夠換到自己喜愛的物品，感到非常開心，同時(shí)也覺得活動(dòng)提倡資源循環(huán)利用，非常有意義。
收獲的作文 篇4
20xx年1月13號(hào)，是我們六一小學(xué)同學(xué)們演講的日子，這一天離我們寒假期末考試過去有好幾天的時(shí)間了，這期間老師給同學(xué)都布置了一項(xiàng)作業(yè)——《我的成長》，我認(rèn)為是可選擇性不寫，所以等到這一天我就兩手空空去了學(xué)校，這也是我入學(xué)以來第一次沒有完成老師布置的作業(yè)。我很慚愧。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！演講的時(shí)間到了，有準(zhǔn)備的學(xué)生得意洋洋，信心十足，沒有準(zhǔn)備的個(gè)個(gè)耷拉著頭，不敢抬頭。就這樣我們都坐在臺(tái)下聽個(gè)別同學(xué)演講，他們講的是那樣的認(rèn)真，投入，我聽得也是津津有味，差點(diǎn)忘我。
下午，老師還帶我們?nèi)チ藞?bào)告廳傾聽了其他同學(xué)的演講，那氛圍十足，一個(gè)賽過一個(gè)，讓我印象更深的是還有辯論賽，老師問現(xiàn)在的同學(xué)們?cè)摬辉摻佑|電子手機(jī)，話剛落音，正反辯手各說各的好處，他們的聲音一浪高過一浪，熱鬧極了。
其實(shí)，我作為演講的旁觀者，我也想發(fā)表一下我的個(gè)人觀點(diǎn)，現(xiàn)在我們的'祖國正是高科技飛速發(fā)展的時(shí)期，電子產(chǎn)品都已經(jīng)普及到每一個(gè)人手里，不管大人小孩，男女老少，都人手一部，因?yàn)槭謾C(jī)能聯(lián)絡(luò)你我之間的感情，還便捷，足不出戶，就能在手機(jī)上花錢買東西，最重要的是有一部手機(jī)還能給大家?guī)韸蕵罚瑳]事看個(gè)視頻，看看電視劇等等，這所有的一切就一部手機(jī)就能搞定的。但是，我想說，手機(jī)再好，要有度，要自律，要讓手機(jī)去發(fā)揮它該有的光芒。
收獲的作文 篇5
秋天的森林里，五彩斑斕，美麗極了。在森林中間的那一大塊空地上，動(dòng)物們正忙著布置會(huì)場呢。原來，當(dāng)天晚上，要召開一個(gè)“看誰收獲大”的演講比賽。
布置會(huì)場的.同時(shí)，天，不知不覺暗了下來。黃昏的風(fēng)輕撫著小動(dòng)物們的臉頰；大樹們向小動(dòng)物們搖了搖手，仿佛在為他們加油；月亮打了個(gè)盹兒出現(xiàn)在空中，朝小動(dòng)物們眨了眨眼睛。
“好，比賽開始。”裁判熊大說，“首先由山羊先生出場。”
老山羊得意揚(yáng)揚(yáng)地上了舞臺(tái)，熱情洋溢地對(duì)大家說：“今年我家大豐收，新進(jìn)了聯(lián)合收割機(jī)，四百畝地收獲80噸糧食。”大伙兒都為老山羊喜獲豐收而嘖嘖贊嘆。
“接下來，狐貍先生上場。”老狐貍眨了眨狡黠的眼睛，陰陽怪氣地說：“對(duì)面草原國的老農(nóng)夫有不少雞，這些雞到處下蛋，我閉著眼睛就撿了60斤，然后，我賣了20xx元，剩下的嘛，我留作過冬！”大家都為狐貍的貪婪和不勞而獲所不齒，要不是尊重場面的肅靜，恐怕它們?cè)缇湍秒u蛋往狐貍頭上砸了。
“最后，有請(qǐng)老鼠先生上臺(tái)。”一只不起眼的老鼠怯生生地上了臺(tái)：“大家好，我給大家講一個(gè)故事——有一次，老牛的地不幸遭了蝗蟲災(zāi)，我努力驅(qū)趕、撲打、狂咬、吃了很多蝗蟲，老牛想給我點(diǎn)兒報(bào)償，我沒要，我只是把剩下的爛麥子、麥稈給清理干凈了。”大家不禁都為小老鼠“打call”。
“本次比賽的最后勝利者是誰呢？相信大家心里都有一桿秤。”主持人熊大意味深長地說，“誰心里裝著大家，大家心里自然會(huì)有他，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，請(qǐng)大家呼喊出你心中最大收獲者的名字！他是——”
“小老鼠！”，大家不約而同的喊著，一聲高過一聲。臺(tái)下呼聲如雷，而小老鼠卻害羞地紅了臉……
收獲的作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我和媽媽去公園玩。
來到公園，我和媽媽走馬觀花地四處看看。在游樂場不遠(yuǎn)的地方，看見一大群人圍在那里，我充滿好奇，跑過去一看，哇.大吃一驚，成千上萬的小金魚在一個(gè)水池里游來游去，后來，我才知道，原來那些人在釣金魚。我看著看著，覺得很有趣，于是請(qǐng)求媽媽讓我玩，經(jīng)過我的再三懇求，媽媽答應(yīng)了。她對(duì)我說：“你先觀察觀察，看看別人是怎么釣的。”
我找到一個(gè)位置，恰好旁邊有一位阿姨在釣魚，我認(rèn)真地觀看著釣魚。那位阿姨首先把一點(diǎn)點(diǎn)像饅頭一樣的東西放在魚鉤上，然后甩進(jìn)池里，時(shí)間一分一秒地過去了，一只紅色的魚上鉤了，只見阿姨立即把魚竿甩出池面，一條魚被她釣上來。
我覺得挺簡單的，正好，媽媽已經(jīng)把魚竿拿了過來，我便開始釣了。我按照那位阿姨的`方法做，可是我喜歡動(dòng)，一會(huì)兒把魚竿拿到這邊，一會(huì)拿到那邊，沒讓魚吃到。一旁媽媽看不下去了，說：“釣魚要有耐心。”說完，把魚竿拿了過來，自己親自出馬，可是她說的和做的不一樣，也失敗了。我嘲笑地說：“你還不是像我一樣啊！”媽媽十分生氣，說：“有本事你來。”我不服氣，把魚竿拿來，自己釣。一旁的老奶奶見我一條也沒釣到，語重心長地說：“小朋友，要有耐心，放在一個(gè)地方，自動(dòng)有魚上鉤。”我聽了，覺得有道理，經(jīng)過不懈努力，我終于釣到了一條魚，媽媽樂開了花。接著，一條、二條、三條、四條，我釣了四條魚。媽媽開心地說：“歆歆，你太棒了！”我聽了，心里樂滋滋的。
今天我不僅釣到了四條魚，還明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，否則一事無成。
收獲的作文 篇7
今天，西北風(fēng)呼呼地刮著，外面冷冷的，整個(gè)世界就像變成冰川世紀(jì)，但還是一個(gè)收獲的一天。
今天下午第三節(jié)兒童閱讀課，老師帶著一大堆科幻畫和塑料瓶創(chuàng)意制作走進(jìn)教室，準(zhǔn)備展示。同學(xué)們期待萬分，準(zhǔn)備觀看。老師首先拿出第一張，班里傳來一聲“哇”！只見畫不但畫得好，而且畫得很精致，顏色也非常好看。第二張比第一張還好看，瓦藍(lán)的`背景，奇形怪狀的宇宙飛船在宇宙中行駛，就像打印出來一樣。第三張鮮艷的葵花綻開了美麗的笑臉，在太陽底下露出燦爛的微笑。天空就像無邊無際的汪洋大海。下面也同樣絢麗多彩，非常美麗。塑料杯創(chuàng)意制作真精彩，有的做電燈，有的做袋子、花、木桶、盒子，還有的做儲(chǔ)蓄罐、、、、、、
今天，我得到了很多收獲。
【收獲的作文】相關(guān)文章：
收獲的作文12-24
收獲的作文12-24
收獲的作文12-18
收獲的作文12-18
收獲的作文12-18
收獲的作文12-18
收獲的作文12-18
收獲的作文12-17
收獲的作文12-17
收獲的作文12-18