(熱)三年級寫景作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級寫景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級寫景作文 篇1
有人喜歡美麗的花園，有人喜歡寬闊的廣場，而我，卻喜歡我們的`公園。
早上，胖胖的露珠在小草上滾來滾去。空氣呀，那可真叫新鮮，趕快吸一口吧。不遠(yuǎn)處，幾位阿姨在打羽毛球，給公園增加了活力。
中午，五彩的蝴蝶在花叢中飛舞，好像在比美。頑皮的蜻蜓在蓮花池里點水，好像在和粉紅的蓮花說話。最快樂的要數(shù)小朋友了，你看，他們有在跳繩，有的在玩游戲……
傍晚，人們都說夕陽無限好。鳥兒們一個個去巢里休息去了，還邊飛邊唱的。魚兒在人工湖里跳舞，仔細(xì)一看，嘿，它個是在吃蚊子呢。最動人的是，一位老奶奶和一位老爺爺在散步，還手拉著手呢。
朋友，我們的公園好不好呀?如果有機會，也來玩一玩吧。
三年級寫景作文 篇2
有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。
冬天到了，大部分花草已經(jīng)凋謝了，惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風(fēng)呼呼的刮著，河面上聽不到青蛙的叫聲，[草叢中看不到螞蟻的身影]，小動物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_空間，[讓我們在冰上滑來滑去。]
雪是我們盼來的。[給山坡披上了銀披風(fēng)]；雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。
我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充滿了歡聲笑語。雪停了，太陽公公拔出云霧探出頭來，為雪鍍上金黃，雪立刻金光閃閃，美麗極了。
[啊！美麗的雪，你的心靈是那樣潔白，我忘不了你的美麗，忘不了你給我們帶來的歡樂，更忘不了你將為小麥豐收做出的`貢獻(xiàn)。]
教師簡評：小作者在文中把用雪裝飾過的山、樹、房頂、田野運用比喻的手法描寫的形象逼真，抓住了雪景美以及雪后的樂趣等特征。字里行間流露出對雪的贊美之情 ，感情細(xì)膩，描寫恰當(dāng)，是一篇成功的佳作。努力吧！明天屬于你！
-
三年級寫景作文 篇3
這是20xx年冬天下得第一場雪，這場雪下得是那么美麗，那么有趣!
早上，媽媽叫我起床便高興的對我說：“兒子，外面下雪了!”我連衣服都沒有穿，就爬起來看雪了。啊，這個雪真美，每個雪的樣子都像一個個網(wǎng)形，可是每一個到大小不一。外面下著鵝毛大雪，雪在紛紛揚揚的落在車上、地上、樹上......雪無處不在。媽媽催我上學(xué)，到時候到爸爸車上再看，我才依依不舍的離開了。
一路上，我坐在車上看著雪，爸爸說：“兒子，這是20xx年的.第一場雪，你可以打開窗戶來看。我打開窗戶想仔細(xì)的看，因為我特別喜歡雪，想看雪長的什么樣子，我把手伸出去，讓雪落在我的手上看看，可是還沒等我看到什么樣子，雪就已經(jīng)變成水了，我又抓了好幾下，用很快的速度看才看見，每個雪花長得都不一樣，大小也各不相同。雪下的越來越猛了，看見車窗上的雪越來越多了，我不得不把雪弄下來，手一伸出去，就感受到一陣陣寒冷刺骨，便胡亂的抓一把大雪，做成一個圓形的雪球，我輕輕的一扔，雪球就破了。可能是因為這個雪還是太少了吧。
到了學(xué)校，老師微微一笑說：“這可是今年的第一場雪啊!你們可以在窗戶外面看雪。”雪真像蝴蝶一樣，翩翩起舞的飛落在各個地方。今天我們學(xué)校可熱鬧了，有同學(xué)們的歡呼聲，叫喊聲，讀書聲響成了一片，過了美好的一天。
晚上一回家，我就迫不及待的跟媽媽在廣場上玩了一會打雪仗，我們開心的奔跑著，追逐著，笑著。真是有趣極了。這是一場既美麗，又有趣的雪啊!
雪是水或冰在空中凝結(jié)再落下的自然現(xiàn)象，或指落下的雪花。
三年級寫景作文 篇4
我的校園里有許多的景色，有小巧別致的池塘，有茂盛的大榕樹，還有許多絢麗多彩的玫瑰……在我的校園里，每走一步就有一種不一樣的景物。
我先來介紹學(xué)校里的池塘。池塘里有一座假山，假山上有一個小巧玲瓏的`亭子，還有一個石頭刻的老人，他手拿魚桿，端坐在石頭上專心致志地釣魚，卻沒有魚線，不禁讓我想起了姜太公釣魚的故事。
池塘里還有許許多多的小魚游來游去。那些小魚，長得形態(tài)萬千，有的小魚像一片紅葉，有的小魚像三角板，有的小魚像一根細(xì)絲，有的小魚像一個果凍……
我的校園里有長胡子的小葉榕樹。那長胡子的榕樹，就像一位綠發(fā)老人。一頭綠色的頭發(fā)，和一根根長長的胡子，如果再加上一張臉，那就是一個綠發(fā)老人。
他更是我們學(xué)校的守護(hù)神。有沙塵來，榕樹幫你抵；夏日來到，它就是我們的太陽傘；下雨時，它就是我們的帽子。你們看，這榕樹是不是真正的守護(hù)神呢？
我的校園里，還有更多的景色，一步一景，一人一景，美景無處不在。
三年級寫景作文 篇5
我家門前有一棵銀杏樹。
春天時它長出小小的嫩葉子，那葉子是翠綠的，為銀杏樹增添了不少生機與活力。春風(fēng)吹過銀杏樹，小葉子隨風(fēng)飄動，美麗極了。
夏天的銀杏樹不是嫩綠的.，而是碧綠的。太陽曬著它，雨淋了它一身，銀杏樹對著天空笑，好像是在對云、太陽說：”謝謝你們。”真是太有趣了！
秋天的銀杏樹是黃色的，一陣風(fēng)吹來，銀杏的葉子飄了下來，像一只只黃色的蝴蝶在半空中飛舞，我躺到了金色的地毯上，仿佛是一棵銀杏樹在擁抱著我。我把銀杏樹搖了一下，樹葉落了下來，好像是在下樹葉雨呢。
到了冬天，銀杏樹的葉子都落光了，有幾個小朋友在玩雪，過了一會兒，路上一個人都沒有，銀杏樹筆直的站在那里，好像一個孤零零的老頭站在那里。
我愛銀杏樹，我更愛春夏秋冬的銀杏樹。
三年級寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在北京，北京市是中國之首、四季分明，每個季節(jié)的景物自然也不會相同。
一年之季在于春：春季是一年的開頭，也是四季最美的一個季節(jié)。百花齊放，爭奇斗艷、萬物復(fù)蘇，小燕子從南方趕來了，不僅為春天增添了生機，還告訴我們春天來了。怎么樣春天是不是很美呢？別著急，還有夏、秋和冬季沒有介紹給你呢！
夏天：太陽像個大火球，把陽光照映在大地上，柳樹姑娘搖著她那長長的辮子，好像在說：“熱死了，熱死了。”蟬弟弟好像知道了柳樹姑娘的感覺，不停的叫著：“知了、知了、知了……”。夏天還有各種水果，如西瓜、李子、桃子、杏等，這些水果當(dāng)中，我最愛吃的當(dāng)屬西瓜了，等到天氣特別熱的時候，把西瓜放在冰箱里，等西瓜涼了之后在拿出來一吃，從口到腳感覺到冰涼清爽。夏天里的'冰棍賣的也特別快，因為它冰爽不比西瓜差，但是不能多吃否則的話肚子會疼的。剛介紹完兩個季節(jié)就很美了吧？你可別忘了還有秋和冬沒象你介紹呢。
秋天：瓜果飄香，落葉在林間飛舞，尤其是北京香山的楓葉更像一把把火炬，給秋天帶來了光彩。銀杏樹黃黃的葉子，像一把把小扇子“扇那！扇那！”扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。大雁排成一個“人”字形的隊伍往南方飛去，好像在說：“謝謝勤勞的人民，是你們用自己辛勤的汗水創(chuàng)造了非常非常美麗的秋天，現(xiàn)在我們要去南方了，再見了勤勞的人們。”小青蛙也在加緊的挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。小松鼠努力地尋找食物，準(zhǔn)備過冬。別忘了還有冬天沒想你介紹呢！
冬天：天寒地凍，北風(fēng)凜冽，大雪紛飛，外面就像一個白色的世界。別看冬天冷冷的，卻給我們這些孩子帶來了許許多多的歡樂，因為我們可以堆雪人、打雪仗、印足跡……。
我愛我的家鄉(xiāng)北京，歡迎你們來我這里做客。
三年級寫景作文 篇7
星期天，我和爸爸來到郊外踏青。
離開喧鬧的城市，來到安靜的郊外，呼吸著新鮮的空氣，我仿佛放飛了心靈的翅膀，一下子輕松了許多。
這里的草幾乎占滿了整個郊外，一眼望去全是綠油油的一片。由于還是早春，草地上的花開的不多，只有那嫩黃色的迎春花隨風(fēng)飄動，星星點點的花朵使草地更美了。草地的旁邊有一條小溪，小溪里的水歡快的流淌著，發(fā)出“叮咚”，“叮咚”的響聲。冬青樹在春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了；松樹在春雨的滋潤下，顯得更加挺拔了。樹木都抽出了新的枝條，長出了新的嫩葉。郊外的春天充滿了生機，瞧！水里的魚兒歡快地游著；樹上的小鳥高興地唱著；空中的燕子輕松地飛著……一切都是那么的生機勃勃。不遠(yuǎn)處，田里的.農(nóng)民正在播種，盡管他們的臉被太陽曬的黑黑的，可是我卻看見他們那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我感覺他們是在播種希望，在播種對未來生活的美好向往。
“一年之計在于春”，多么美好的春天啊，我太愛春天了！
【三年級寫景作文】相關(guān)文章：
三年級寫景作文[精選]11-12
【經(jīng)典】三年級寫景的作文12-22
三年級寫景的作文【經(jīng)典】12-15
三年級寫景的作文[經(jīng)典]12-06
(經(jīng)典)三年級寫景作文12-14
三年級寫景的作文09-03
三年級寫景作文02-04
[精選]三年級寫景作文12-25
（推薦）三年級寫景作文12-21
【必備】三年級寫景作文12-20