有關(guān)童年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的有關(guān)童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)童年作文1
童年就像一幅油畫(huà)，精彩萬(wàn)分；童年就像一根燃燒的火柴，轉(zhuǎn)瞬即逝。童年既是如此美好但也是十分短暫。但我的童年卻是深深地印在我的心里，擦也擦不去，時(shí)常想起來(lái)就不禁感慨萬(wàn)分。
一杯香濃的茶讓我想起了充滿(mǎn)稚氣的過(guò)去。
我不情愿的地走進(jìn)了廚房，看到了那一大壺開(kāi)水和一個(gè)小茶壺。心想：“討厭啦，我還沒(méi)同意就把我喊過(guò)來(lái)沏茶，有沒(méi)有搞錯(cuò)��！”我?guī)е鴿M(mǎn)臉的`苦悶去沏茶了。袋子里的茶葉可真多啊！我一看就呆住了，這么大袋的茶葉和這么多開(kāi)水，為什么非要把其中的一部分倒入小小的茶壺來(lái)沖呢？多麻煩啊，怪不得讓我來(lái)沖，可不可以用其他方法提高效率呢？省的下回還這么麻煩。正當(dāng)我在苦惱時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)，我可以直接把整袋茶葉倒入開(kāi)水壺里呀！說(shuō)不定爸爸還會(huì)夸我呢！想到這里我就不禁偷偷地竊笑了起來(lái)。
我小心翼翼地抱起那一大袋茶葉來(lái)到開(kāi)水壺前，掀開(kāi)水壺蓋，把茶葉都倒進(jìn)去，然后蓋上蓋上等著茶好了。我坐在水壺旁想著自己有多聰明。幾分鐘后，我想，茶可能沏好了吧？于是我就掀開(kāi)了水壺的蓋子。這時(shí)一股嗆鼻的苦味向我撲來(lái)，那一壺白開(kāi)水經(jīng)過(guò)我那一袋茶葉之后變成了“一湖綠水”了……這下可慘了，爸爸的茶葉被我搞成了這個(gè)樣子，真是越幫越忙�！皟鹤�，你沏完沒(méi)有啊？我可等不及喝我珍藏多年的的福建安溪鐵觀音了！”我心想‘完了，還是個(gè)珍藏品！’爸爸走進(jìn)了廚房。我急得像烤箱里的冰塊，大丈夫能屈能伸，還是趕緊溜吧！我便穿上鞋就往樓下跑去……
每當(dāng)想起這件事我就情不自禁地笑了起來(lái)。童年是如此豐富多彩；童年是如此絢麗多姿；童年是如此純真；童年是如此無(wú)邪……
那一天，老爸出差回來(lái)，還帶回來(lái)一大袋茶葉，看見(jiàn)了正趴在床上看書(shū)的我，就說(shuō)：“兒子，你有空沒(méi)啊？”我似懂非懂得點(diǎn)了一下頭。老爸就說(shuō)：“那好，你去幫我把茶給沏了吧。”說(shuō)完老爸就坐在茶幾前等著了，我只好乖乖地服從他的“命令”了。
有關(guān)童年作文2
依稀記得小時(shí)候那5角錢(qián)一根的小布丁，冰冰涼涼的，糯糯甜甜的，充滿(mǎn)著一股奶香味。每到夏天，幼兒園放學(xué)，我就會(huì)纏著外婆，讓她給我買(mǎi)一根，這種舌尖味蕾上帶著的感覺(jué)一直伴隨到我讀完中班。大班時(shí)，因?yàn)閶寢尩墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，我們一家也隨之來(lái)到了杭城。與我原來(lái)的小縣城相比，杭州市多么繁華呀，高樓鱗次櫛比，霓虹燈閃爍美麗的光芒，晚上如同白晝，當(dāng)然變化更大的就是美食。在這座城市，國(guó)內(nèi)國(guó)外只要你想得到的都有，但是似乎就沒(méi)了那5角一支的被稱(chēng)作太便宜的.棒冰……
直至今天，那種5角錢(qián)的小布丁我再?zèng)]碰過(guò)，偶爾路過(guò)一些小商店進(jìn)去尋覓，也總是失望而歸。也是啊，現(xiàn)在的冰淇淋越來(lái)越好了，什么哈根達(dá)斯啦，上口愛(ài)啦，花花綠綠的，味道雖好，但價(jià)格不敢恭維，像哈根達(dá)斯，一個(gè)小小的冰淇淋球就要三十多塊。童年的味道好像因?yàn)楸ち鑳r(jià)格的變遷在一夜間離我遠(yuǎn)去，可為什么那股奶香卻始終縈繞在我心間，久久未曾離去。
就在前幾天，我在小區(qū)公園散步，口干，跑進(jìn)小區(qū)小店。老板是個(gè)中年的和藹婦女，我一進(jìn)去，她就大聲對(duì)我喊道：“小姑娘，我們店新進(jìn)了一種棒冰，估計(jì)名字你都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我還記得，那是我小時(shí)候很愛(ài)吃的，叫什么‘大布丁’……”
“大布��？”瞬間我被這熟悉又陌生的名字擊中，店老板后面的話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)到，而轉(zhuǎn)眼間不知為何便淚眼婆娑。
“阿姨，我要一根！”
“好嘞，來(lái)，一元！”付了錢(qián)后，我撕開(kāi)包裝馬上塞進(jìn)嘴里。嗯，味道還是那么的熟悉，一時(shí)間我簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。不過(guò)，隨即我的眼神又黯淡了，到底是不同的，大布丁就是大布丁，小布丁就是小布丁，無(wú)論你怎么否認(rèn)，它就是那樣了，就如我的童年，永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返了，再怎么召喚，也回不來(lái)了……
過(guò)完暑假，我就真正成為一名初中生了�；仡^望望這十三年走來(lái)的路，我又傻傻地笑了。是啊，人總是要長(zhǎng)大，就如同你無(wú)法阻止時(shí)光的流逝……
有關(guān)童年作文3
童年像一個(gè)調(diào)色板，充滿(mǎn)了五彩繽紛的顏色，等待著我們?nèi)]灑；童年像個(gè)山洞，充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�；童年像個(gè)寶盒，充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的寶藏，等待著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)；童年像一個(gè)調(diào)料瓶，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，等待著我們?nèi)テ穱L。每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，我的'也不例外。
"黑暗料理″ 放暑假啦，我興高采烈地奔赴龔馨妍家，恰巧他哥哥黃鑫也在。他經(jīng)常捉弄我倆，這次輪到我倆大顯身手了，我和龔馨妍相視一笑，嘴角閃過(guò)一絲狡黠的微笑，“惡作劇種子”在我們心中生根。我倆悄悄潛入廚房，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，為鑫哥調(diào)制一杯私人訂制的豪華飲料。首先我們把藥酒倒入杯子里，放入了醋，接著加入了“愛(ài)情添加劑”——味精小姐，又放入了“愛(ài)情甜蜜劑”一白砂糖姑娘，最后我們?yōu)⑷肓恕皭?ài)情調(diào)味劑”——鹽先生。不一會(huì)兒，我們制出了“愛(ài)情的結(jié)晶”——黑不溜秋神仙水。后來(lái)，我們把飲料端到他跟前，他正在玩游戲玩得不亦樂(lè)乎，我們騙他說(shuō)請(qǐng)他喝可樂(lè)，他頭也不抬“一咕嚕”喝下去，然后狂吐，三天都回味著這個(gè)味道。
"游泳″
一年暑假，我們?nèi)襾?lái)到鄉(xiāng)下外婆家，爸爸和舅舅們正在池塘里比賽游泳，真是“逍遙游”��！我就在岸邊默默看著，對(duì)于從小就怕水的我而言，怕是永遠(yuǎn)都無(wú)法體會(huì)游泳的快樂(lè)。正當(dāng)我陷入沉思之時(shí)，不知哪個(gè)“幕后黑手”一把將我給推了下去，“噗通”一聲我掉入了水中，此時(shí)的我內(nèi)心慌張不已，手忙腳亂地?fù)潋v著水并且發(fā)出刺耳的慘叫聲，我以為我要溺亡于此了，天啦！我還要那么多美食沒(méi)吃呢。不知是誰(shuí)叫住了我，我“刷得”睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)水才沒(méi)過(guò)我的膝蓋。大家都望著我，實(shí)在是太尷尬了。
童年是一本書(shū)，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是一首歌，唱出了我們的酸甜苦辣。童年是一幅畫(huà)，渲染出了我們五彩繽紛的故事。雖然這一件事已經(jīng)過(guò)去了很久了。它一直留在我的心里。每當(dāng)我回想起這一些些事，我都會(huì)哈哈大笑，童年的我可真是有趣呢？
有關(guān)童年作文4
童年趣事多如天上的星星，像海邊的貝殼一樣五彩繽紛。每當(dāng)想起捉蝌蚪的事，就是在夢(mèng)里我都會(huì)笑起來(lái)。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，外面的空氣格外的清新。媽媽帶著我和哥哥姐姐到東門(mén)河邊捉蝌蚪。到了河邊，我一看，“哇！好多人哦！”說(shuō)完，媽媽便找個(gè)地方座下來(lái)喝茶。我和哥哥姐姐迫不及待挽起褲腳，帶上捉蝌蚪的網(wǎng)和口袋，就向河邊跑到了河邊，我們開(kāi)始尋找有蝌蚪的地方，我突然發(fā)現(xiàn)有河邊有黑壓壓一片，過(guò)去一看，哇，好多蝌蚪，我剛準(zhǔn)備用網(wǎng)捕捉時(shí)，哥哥姐姐一下把我的網(wǎng)搶了過(guò)去，就只剩下一個(gè)裝蝌蚪的口袋。我只好站在旁邊看著他們，他們一會(huì)兒撈上來(lái)一只蝌蚪，一會(huì)兒又撈著一條小魚(yú)，看著他們開(kāi)心的`樣子，我又怎能甘心呢，于是，我便開(kāi)始想辦法，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我拿起口袋，跳到水里，開(kāi)始用口袋網(wǎng)蝌蚪，網(wǎng)了不一會(huì)兒，我就網(wǎng)了許多蝌蚪，見(jiàn)網(wǎng)了這么多，我心滿(mǎn)意足地笑了，走到岸邊，我望了哥哥姐姐一眼，得意地笑著說(shuō)：“哼，別以為你們把我的網(wǎng)搶去了，我就沒(méi)辦捉蝌蚪了，你們看，我網(wǎng)了這么多，比你們兩人網(wǎng)的都多。”說(shuō)著我哈哈大笑起來(lái)。哥哥姐姐一看，兩人便到一旁去了。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐跑到我身邊來(lái)說(shuō)，“弟弟，我告訴你一個(gè)秘密，我聽(tīng)說(shuō)這里的蝌蚪好像有病，你看你的蝌蚪是不是沒(méi)什么精神，很可能有病，而且聽(tīng)說(shuō)還會(huì)傳染，你快把蝌蚪給我，我們幫你扔遠(yuǎn)點(diǎn)”。我聽(tīng)了后看了看我的蝌蚪，好像真的游得不快，心里便開(kāi)始有點(diǎn)緊張，我的蝌蚪真的有病嗎，萬(wàn)一真有病傳染了我，那該怎么辦，想起我開(kāi)有點(diǎn)害怕了，趕緊給哥哥說(shuō)：“快拿去扔遠(yuǎn)點(diǎn)”。哥哥一把拿過(guò)口袋，便開(kāi)始哈哈大笑說(shuō)“這蝌蚪是我的了”。聽(tīng)到這話(huà)，我便立刻恍然大悟：原來(lái)哥哥姐姐他們是騙我的，于是，我撥腿向他們追去……
童年捉蝌蚪的事，使我忍俊不禁�？扇缃�，我已慢慢長(zhǎng)大，肚子里也有一點(diǎn)點(diǎn)“墨水”，但我常常還會(huì)想起這件事。
有關(guān)童年作文5
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，童年是天真無(wú)暇的，童年就猶如生命中一朵開(kāi)得最絢麗的花朵，在盡情的展示出它的美麗之后，留戀戀不舍的飛向你
回想起童年，總是忍不住笑出來(lái)，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，小時(shí)侯總是喜歡依在爺爺?shù)膽牙锶鰦�，總是無(wú)論在什么情況都能夠例開(kāi)嘴大笑，從嘴上一直笑到心里，不會(huì)以為葉子落地而發(fā)出感嘆，不會(huì)因?yàn)閯e人的`語(yǔ)言而難過(guò)，仿佛認(rèn)為世上的是美好的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是童年的特點(diǎn)之一。
童年是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，小時(shí)侯的我頑皮的如同難孩子，也總是喜歡做出一些令人驚訝的是，向起那只被我剪了胡子的貓，被我洗過(guò)澡的小雞被我孵過(guò)的那只蛋，仍然止不住大笑，折舊是樂(lè)趣的，童年是充滿(mǎn)快樂(lè)趣的，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中無(wú)不散發(fā)出樂(lè)趣，著也是童年最值得去品味，去回記憶的，最快樂(lè)的片段。
童年真是天真無(wú)暇的，童年的我是一個(gè)不經(jīng)世事的小孩，總喜歡問(wèn)出一些天真的問(wèn)題，然后用稚氣的語(yǔ)言來(lái)回答自己總是認(rèn)為存在著正義超人，在你遇到困難時(shí)，出來(lái)幫助你，總以為像貓一樣有九條生命，總以為世上存在恐怖的怪獸，�。⊥甑奶煺鏌o(wú)暇，多么想再去重新體會(huì)一次！
多么純真的童年生活！我在歡笑聲中度過(guò)了童年，如果說(shuō)，歡聲，快樂(lè)能使人誠(chéng)實(shí)，純潔，那么我甘愿做一只天天歡笑的小燕子，小著面對(duì)沒(méi)一個(gè)人，如果說(shuō)，童年是磁帶，那么它會(huì)錄下我們爽快的歡歌笑語(yǔ)，泉下那稚懶的焦思和純真的嘆息，我愿意扭開(kāi)記憶的“錄音機(jī)”讓它重放童年那美妙的樂(lè)曲，我多希望能再一次與童年相逢。
有關(guān)童年作文6
童年 真好
童年是一顆薄荷糖，絲絲清涼，悠長(zhǎng)而讓人回味。
童年是籬笆旁的向日葵，明媚溫暖，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。
童年是一曲《鈴兒響叮當(dāng)》，輕松歡快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
童年是悠悠的泥土氣息，清新醇厚，沁人心脾。
童年這個(gè)主題，幾乎所有的文人都寫(xiě)過(guò)，而每一個(gè)童年的表達(dá)，雖然詞藻不同，方式不同，可意境卻幾乎一樣--童年啊，再也觸摸不到她的單純，懵懂和莽撞了！
是哪個(gè)文人說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們怕太陽(yáng)曬了，怕雨淋了，怕滑冰摔跤了，說(shuō)明我們的童年結(jié)束了。是啊，我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在都為人母，為人父了�？粗改笣u漸老去的背影，又一次想到我上學(xué)時(shí)，媽媽每天早早起床準(zhǔn)備早飯，遇上下雪天，從家門(mén)口開(kāi)始一條通暢的路是爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的無(wú)言的關(guān)懷，童年的無(wú)憂(yōu)伴著父母的呵護(hù)~~
而今，父母老了，就像孩子一樣，總提無(wú)理的要求了，也會(huì)在我們面前撒嬌了。他們想和你聊天了，聊的最多的是他們的童年，寫(xiě)到這兒，我好想哭，不，淚已經(jīng)浸濕了枕頭！
童年，每個(gè)人的童年記憶都是片段性的，零星的，但大都是快樂(lè)的，無(wú)憂(yōu)的，隨著成長(zhǎng)，童年逐漸都成了回憶。在我們長(zhǎng)大，父母老去的時(shí)候，我想讓父母的老年時(shí)光過(guò)得像童年般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨心所欲！
我們的'孩子正在童年時(shí)期，我們正在用我們的方式讓他們的童年留下更多的回憶，拍照，視頻，成長(zhǎng)冊(cè)但我想說(shuō)的是，也許童年的記憶并不在于留下多少有形的東西，留在心間的才是最值得珍藏的！
總有一次難忘的味覺(jué)體驗(yàn)，在童年，之后再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
總有一個(gè)無(wú)意的玩笑，在童年，之后你一直在當(dāng)真。
總有一個(gè)鐵哥們，小姐妹，在童年，之后即便相隔萬(wàn)里，那親切的感受從來(lái)不曾替代過(guò)。
總有一次傷心的經(jīng)歷，在童年，之后都想不起為什么，只記得當(dāng)時(shí)哭的稀里嘩啦。
童年，真好!
有關(guān)童年作文7
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。珍惜當(dāng)下，就是希望未來(lái)的自己更加輕松；虛度光陰，就是在虧待未來(lái)的自己。
題記
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面每當(dāng)這首《童年》在我耳邊回響，亦或是在電腦上看到我兒時(shí)的照片，我想起了我的.童年。
那時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的一歲小孩，不知道什么事情必須干，什么事情不能干。一轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，那個(gè)時(shí)候，我兩歲了。爸爸媽媽該帶我去上幼兒園了。于是，我踏上了人生第一條道路。
因?yàn)榈谝淮翁みM(jìn)幼兒園的大門(mén)，對(duì)那里的老師和同學(xué)都很陌生。所以那時(shí)候，我緊張了，哭了出來(lái)，就像被人欺負(fù)過(guò)的小孩似的。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的勸說(shuō)之下，我停止了哭聲，可緊張感絲毫沒(méi)有褪去。
就這樣，兩年過(guò)去了。那時(shí)候，我四歲了。爸爸媽媽也把我送進(jìn)了新的幼兒園，我也踏上了人生新道路。
因?yàn)閷?duì)新幼兒園的環(huán)境很陌生，所以那時(shí)候，我又一次緊張了，再一次哭了出來(lái)，就像犯了錯(cuò)的小孩似的。經(jīng)過(guò)老師的極力勸說(shuō)之下，我再一次停止了哭聲。還記得陶思源跟我一起玩游戲的時(shí)候，那一天過(guò)得也是非常開(kāi)心的。
六？一兒童節(jié)到了，老師組織我們一起去合影。
就這樣，三年過(guò)去了。那時(shí)候，我六歲了。是時(shí)候接受學(xué)習(xí)的任務(wù)了。我緊張了，不知道該怎么辦經(jīng)過(guò)老師的勸說(shuō)，我慢慢地適應(yīng)了新的學(xué)校，適應(yīng)了我新的生活。小學(xué)即將畢業(yè)的那一天，老師組織我們?nèi)W(xué)校大廳拍畢業(yè)照六年過(guò)去了，我十一歲了。去年8月，我最后一次踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，領(lǐng)了畢業(yè)證，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我真的要跟童年說(shuō)再見(jiàn)了。
雖然再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那首《童年》，雖然那一張張我兒時(shí)的照片永遠(yuǎn)的消失在電腦上，但是我的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
啊，童年，如果可以重來(lái)，我一定會(huì)再一次體驗(yàn)這段漫長(zhǎng)的旅程。再見(jiàn)了，童年。
有關(guān)童年作文8
在生活中，有些幸福只要用心就可以感覺(jué)到的。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，缺點(diǎn)：開(kāi)頭沒(méi)有帶入題目點(diǎn)題。建議改為：抒情或修辭式開(kāi)頭，牢記不同題目文章有不同的開(kāi)頭、結(jié)尾方式，擅于運(yùn)用才是寫(xiě)作高手，望你今后多揣摩和借鑒�。R上入冬，天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉都快要落完了。（簡(jiǎn)單環(huán)境描寫(xiě)過(guò)渡，沒(méi)有渲染到位，要補(bǔ)充內(nèi)容。擅于抓住典型事物+詞匯+修辭，給讀者身臨其境之感為宜�。┊�(dāng)我讀著內(nèi)容豐富的書(shū)，勾畫(huà)出優(yōu)美詞匯，這何嘗不是一種幸福呢？（文脈脫節(jié)）我走進(jìn)廚房，看著那兩位忙忙叨叨的身影，一會(huì)兒洗菜、炒菜，一會(huì)兒叫我?guī)兔Ω苫�，可是他們嫌我礙事兒，就不用我?guī)兔α�，讓我回屋好好呆著去。聞著那撲鼻而�?lái)的香味，我的口水快要流了下來(lái)。（語(yǔ)言不美，刪去。）我心想:不一會(huì)兒就能吃上這么好吃的飯菜了，我好開(kāi)心呀�。ㄊ虑榈拈_(kāi)始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
“吃飯了——”（注意引號(hào)的用法。）這熟悉的聲音，讓我立馬沖了出來(lái)，拿起碗和筷子坐在板凳上就開(kāi)始吃飯了。（語(yǔ)言不美。）“慢點(diǎn)兒吃，別噎著�！边@七個(gè)字常常出現(xiàn)在我的耳邊，不知道為什么我要抬頭，而且還看到父母的手是如此的'粗糙，而我的手是多么的嫩，這是為什么呢？直到長(zhǎng)大我才明白，自己幸福了家人呢？給家人最大的幸福就是要好好學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)，讓父母享福，我就開(kāi)心了。這才是所謂的幸福，也是我和父母想要的幸福。（本文選材一般，缺少必要的描寫(xiě)，望你今后多在選材和描寫(xiě)上苦下功夫才行�。┻@就是我的幸福，你的幸福呢？請(qǐng)你好好珍惜，如果不珍惜，幸福就會(huì)與我們擦肩而過(guò)。（結(jié)尾沒(méi)有扣題，建議改為：抒情或蘊(yùn)含哲理結(jié)尾為宜！）
有關(guān)童年作文9
童年是五彩的，童年是絢麗的，童年也是值得我們回憶的。童年發(fā)生的許多事都像五彩繽紛的肥皂泡泡一樣消失了，但有一件傻事我至今還是忘不了。
記得那是我小的時(shí)候，媽媽、爸爸帶著我去婆婆家。剛進(jìn)婆婆家，一陣香味撲鼻而來(lái)，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)婆婆在炸我最喜歡吃的薯?xiàng)l。薯?xiàng)l端上了桌，看著那一根根炸得金黃的薯?xiàng)l，我的口水都快要流出來(lái)了。我迫不及待地拿起了一根最長(zhǎng)的就往嘴里塞，“哇，真香啊！要是有番茄醬，蘸一蘸就更好吃了。”
我跑到廚房，看見(jiàn)碗柜里有一瓶紅通通的東西，“��！還真有番茄醬��！”我拿起那一瓶“番茄醬”一蹦一跳地跑了回去。我拿起一根薯?xiàng)l，把它的'全身都蘸滿(mǎn)了“番茄醬”，剛送進(jìn)嘴里，“��！怎么這么辣��！”我一下子把薯?xiàng)l都吐了出來(lái)，頓時(shí)感到我的舌頭辣得像澆上了滾燙的油，眼淚、鼻涕一起流了出來(lái)，我實(shí)在是受不了了，就大聲地喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)呀！”媽媽匆忙跑過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“天天，怎么啦？”
我被辣得直吐舌頭，指著“番茄醬”，說(shuō)：“這‘番茄醬’是辣的”。媽媽見(jiàn)我這副狼狽的樣子，拿起“番茄醬”看了看，大笑起來(lái)：“你這小饞貓，這哪里是‘番茄醬’？這是‘辣椒醬’，看把你辣成這個(gè)樣子�！蔽乙宦�(tīng)那紅通通的東西是辣椒醬，真是哭笑不得。我連忙沖到水池邊，用冷水漱口。過(guò)了好一會(huì)兒，辣味才漸漸散去。唉！我這個(gè)大饞貓，這回可真吃到苦頭了。
從此以后，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)忍俊不禁。這個(gè)有趣的故事，將作為我永久的回憶。
有關(guān)童年作文10
不知不覺(jué)中，童年成了我的回憶，回憶里有一座城堡，那是我的城堡，里面珍藏著我的快樂(lè)，我的秘密。記憶中的城堡，是樓下的一個(gè)小公園。
童年的記憶中，小花園好像大的無(wú)邊。
小花園中有蹺蹺板、可以轉(zhuǎn)圈的小蘑菇房子，長(zhǎng)長(zhǎng)的.滑梯，每天我都要讓媽媽帶我去玩。旁邊是一片空地，空地四周是用不規(guī)則的石塊圍起來(lái)的。石塊圍成的小墻也就十厘米高，而且很窄，兩只腳只能一前一后地落下。這樣高低不一又很窄的矮石墻，成了我跟小伙伴賽跑的跑道。我們分別從石墻的兩頭相向而行，看誰(shuí)能早到達(dá)對(duì)方的起點(diǎn)。因?yàn)橹彼俣龋咧咧恍⌒木偷舻搅瞬莸厣希谑且鹨魂囄男β�。最難的是相遇的時(shí)候，窄橋上的兩個(gè)人過(guò)獨(dú)木橋。誰(shuí)也不想下來(lái)，兩個(gè)人手抓著手，你先邁一只腳，我再邁另一只腳，通力合作完成擦身而過(guò)，如果都沒(méi)有掉下去，會(huì)非常有成就感。誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)已經(jīng)不再重要，一路的笑聲是最大的快樂(lè)。
另一邊，是一片蔥蘢的草地，草地上一叢一叢的灌木外，還有幾棵樹(shù)。
春天的時(shí)候，白色的丁香花，紫色的玉蘭花，競(jìng)相開(kāi)放，媽媽抱著我去聞花的香味，看每一片花瓣的形狀。最讓我覺(jué)得好看的還是再過(guò)一些時(shí)間，那一大叢粉色的薔薇花。枝蔓纏繞在一起，小花朵一串一串的，挨挨擠擠非常熱鬧。一陣風(fēng)吹過(guò)，像一群穿了新裙的小姑娘隨風(fēng)舞蹈。到了秋天，那棵看起來(lái)“年紀(jì)”最大的桑葚樹(shù)，紫色的小桑葚掛滿(mǎn)枝頭，把小樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�。我們讓“海拔”最高的王叔叔抱著，去摘熟透的桑葚——雖然大多數(shù)時(shí)候是酸的，感覺(jué)比買(mǎi)的好吃多啦！快樂(lè)的記憶怎能少了冬天呢！下一場(chǎng)大雪后，小花園仿佛披上了白色的紗裙，楚楚動(dòng)人。風(fēng)雪中，我們拿著小鏟子小桶，打一陣快樂(lè)的雪仗，堆個(gè)歪歪扭扭的雪人。被媽媽喊回家的時(shí)候，手套鞋子都是濕的，卻渾然不覺(jué)冷。
那片小花園承載了我童年的快樂(lè)記憶，是我心靈的天地，是我童年的城堡。
有關(guān)童年作文11
童年是一副五彩斑斕的畫(huà)卷，童年是一束芳香四溢的花兒，童年是一柱熊熊燃燒的火炬……童年是無(wú)限美好的，然而它已與我們悄然遠(yuǎn)離，但那時(shí)候播下的種子依舊還在，已長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。
小時(shí)的我，是那么天真，那么活潑可愛(ài)。那個(gè)暑假，我厭倦了煩躁的生活，跑去姥姥家享受玩耍的`樂(lè)趣。姥姥家附近有一條清澈蜿蜒的河，陪伴著我度過(guò)童年。
心情不好時(shí)，我便撿起一個(gè)石頭，卯足了勁兒往河里扔。那個(gè)石頭先是被我扔的老高老高，然后“撲通”一聲掉進(jìn)河里，水花四濺，河面上蕩起一陣漣漪。我的衣服濕透了，樂(lè)咯咯的笑著，隨后飛快的奔跑，享受風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著樂(lè)趣百般的水流聲，十分自在快樂(lè)。
一日，哥哥回來(lái)了。他在外地打工，好不容易回來(lái)一次，我自然要糾纏一番。我鬧著、吵著非要他陪我去玩，去那條河邊暢快一番，哥哥沒(méi)那閑情雅致，卻想了一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子：釣魚(yú)。我熱切地催促他，收拾一番后，哥哥帶我匆匆忙忙地出發(fā)了。
我不會(huì)釣魚(yú)，哥哥便耐心的教我，我也學(xué)的很快，一會(huì)兒便掌握了。釣魚(yú)是一個(gè)非�？简�(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目，可我哪是有耐心的孩子?沒(méi)多大兒工夫，我變懶得去釣了，自己一個(gè)人去玩，讓哥哥幫忙釣。不知過(guò)了多久，我也玩累了，小手臟的一團(tuán)糟，于是要去河邊洗。倏然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的河岸邊漂來(lái)一雙拖鞋，是誰(shuí)的呢?管它是誰(shuí)的呢，大小和哥哥的差不多，就拿去給他吧。哥哥一見(jiàn)，立刻喊道：“啊!這是我的鞋!”望著他那赤溜溜的大腳，我哂笑不已。
童年是樂(lè)趣無(wú)窮的，這句話(huà)果然沒(méi)錯(cuò)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已是一名中學(xué)生，如今還能清楚地記得姥姥家附近的河，還有那臟兮兮的鞋子……
有關(guān)童年作文12
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來(lái)，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開(kāi)無(wú)數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍模谀怯變簣@里跳著叫著歡呼“煙花”的到來(lái)，這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿(mǎn)活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開(kāi)了新年的大門(mén)。一切的歡聲笑語(yǔ)，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁�，嚇著的�?/p>
在回憶起小學(xué)……
“每條大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話(huà)，就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生，在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下，繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳，一曲唱完，大家身體里已全是熱氣，根本感覺(jué)不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶，橫幅上面的紅底黃字寫(xiě)著：新年快樂(lè)！教室里也是一派喜氣，。大家都為過(guò)新年過(guò)好了充足的'準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè)，也暫時(shí)放了放，用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì)，無(wú)可厚非是最精彩的一次！在最后，我們還放飛氣球，幾千個(gè)氣球騰空而起，天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中，才回過(guò)神來(lái)，放飛著我們的夢(mèng)想，讓我們這些雛鷹，快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)吧！
我這時(shí)已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我已將度過(guò)了多少個(gè)元旦，他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹，當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？新年以來(lái)臨，我又大了一歲，成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返，我只能珍惜現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。我要拍拍身上的塵土，去迎接新一年的來(lái)臨！
有關(guān)童年作文13
每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有一片屬于自己記憶的樂(lè)園。那個(gè)地方不論是高貴還是貧瘠，嘈雜還是寧?kù)o，永遠(yuǎn)是你最珍貴的回憶。
盛夏，蟬聲裊裊，四處燃燒著像火一樣的熱情。陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)枝葉間的縫隙，投射到小店外面的商品上，那就是我小學(xué)時(shí)代的天堂。說(shuō)是晨光文具店，其實(shí)只有十分之一的面積在賣(mài)文具，其余的都是零食玩具，那里也因此成了高年級(jí)學(xué)生的聚集地。
每次一走進(jìn)小店就能看見(jiàn)我的初戀：滿(mǎn)柜子的衛(wèi)龍、魚(yú)酷、果板、干脆面、拖肥、秀逗……雖說(shuō)都是垃圾食品，但我是真的喜歡它們。小店老板也是一個(gè)很幽默而且萌賤萌賤的.人。他長(zhǎng)得不高，年齡挺大了戴著一副黑框眼鏡，從來(lái)都掛著和藹的笑容。給女生收錢(qián)時(shí)總會(huì)省去小錢(qián)；給一路罵街罵過(guò)來(lái)或大聲嚷嚷的男生算錢(qián)時(shí)總會(huì)添上幾塊錢(qián)。
后來(lái)，有男生去小店買(mǎi)東西被班主任抓住了，經(jīng)過(guò)嚴(yán)刑拷問(wèn)把很多人都問(wèn)了出來(lái)。我和經(jīng)常陪我去的朋友逃過(guò)了這一劫。往后再去時(shí)都得小心翼翼，先逃過(guò)對(duì)岸班主任的目光再?gòu)牧硪贿吜锘貋?lái)。
上初中之后，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。一次偶然的機(jī)會(huì)，我又來(lái)到了這里。是傍晚，我來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，還是老樣子，月影婆娑下，熠熠生輝的零食包裝擠滿(mǎn)貨架。付錢(qián)時(shí)，老板認(rèn)出了我：“喲，你不是上一屆那個(gè)小姑娘嗎，上初中了啊，你們那一屆走了之后我這里冷清了不少呢，呵呵�！蔽乙矊�(duì)他笑了笑，趕緊跑了出來(lái)，因?yàn)榕伦寗e人看到我的眼淚，這個(gè)地方在我心中已經(jīng)不是一家普通的店了，這是我的童年。
錯(cuò)過(guò)，本意不在于錯(cuò)，而在于過(guò)。我沒(méi)有錯(cuò)，只是過(guò)了童年。只是已快樂(lè)的方式拼成了它。童年中，總有那么一個(gè)地方支撐著我，在人生的記憶中，閃著螢火蟲(chóng)的光芒，即便一點(diǎn)，也足矣。
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我的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。就像整天暄鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中澄澈的清泉。像一顆顆明亮的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，可唯有一顆星星最亮，它上面留著我永遠(yuǎn)忘不掉的記憶，使我常常想起來(lái)還忍俊不禁。
大約四五歲的時(shí)候吧，那時(shí)，我還是個(gè)不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，讓人哭笑不得。記得有這樣一件事情，它常在我的腦海中就像電影一樣，經(jīng)常閃現(xiàn)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我熱極了，便向媽媽要了幾元錢(qián)，去買(mǎi)冰棒吃，回到家后，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，“誰(shuí)呀”我大聲問(wèn)道�！笆俏�，你表哥！”外面的.人應(yīng)道。我想，不好，大事不妙，表哥可是一個(gè)“大饞貓”，我望著手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，腦子里想出了一個(gè)好主意，把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎？說(shuō)完就如法泡制。開(kāi)門(mén)了，果然，表哥和以往一樣，一進(jìn)門(mén)就到處翻吃的東西，沒(méi)有找到，便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待在枕頭下摸冰棒，咦！我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起來(lái)，恰巧這時(shí)媽媽也回來(lái)了，我向媽媽講了事情的前因后果，媽媽卻捧腹大笑，說(shuō)；“冰棒是冰，遇熱就會(huì)化，你放在枕頭下面肯定化了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我連忙朝枕下一摸，果然濕了一大塊。我也不禁哈哈大笑起來(lái)，好傻�。⌒^(guò)之余，我也多了幾份思考，原來(lái)生活中還有這么多的小奧秘��！
童年的我，是幼稚的、天真的，做出來(lái)的事也是傻乎乎的。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。�。⊥�，你給我留下如詩(shī)如畫(huà)的想象和憧憬，歡樂(lè)與笑聲，五彩繽紛的童年，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
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童年是每個(gè)人生命中最美好的一部分，它記錄著我們的歡樂(lè)，憂(yōu)愁。小時(shí)候，我喜歡和大家在一起，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，校園里到處洋溢著我們的歡笑聲�？扇缃�，我已經(jīng)回不去了。
我已經(jīng)是個(gè)初一的中學(xué)生了，和許多的同學(xué)都已分離，我只能把童年烙印在腦海里，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。
當(dāng)時(shí)的我是多么地幼稚啊，為了和同學(xué)搶東西，和她鬧別扭，回想起來(lái)，還真是可笑��！我坐在操場(chǎng)，看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，你追我趕，不經(jīng)一笑，原來(lái)童年就是這樣�？粗麄�，我也回想起以前的事……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約了兩位好朋友來(lái)我家玩。我等待著他們的到來(lái)，不到一會(huì)兒，他們并排著來(lái)了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫(huà)書(shū)，我的眼睛瞬間一亮，哈哈！這不正是我朝思暮想的漫畫(huà)嗎？媽媽不給我買(mǎi)，我就向周美玉借。可我卻沒(méi)看見(jiàn)于晉嫻也想借這本書(shū)。這時(shí)，周美玉炫耀地說(shuō)：“看，我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，很酷吧！”我們倆個(gè)向小狗似的奮力點(diǎn)點(diǎn)頭。她有說(shuō)：“這可是我最喜歡的`漫畫(huà)書(shū)了，不過(guò)，我看完了，可以借給你們，你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的�！闭f(shuō)完，手里的漫畫(huà)書(shū)一拋，我搶到了！可沒(méi)想到漫畫(huà)書(shū)的另一邊還有一雙手，是于晉嫻！她和我都如狼似虎地看著這本書(shū)，你瞪我，我瞪你，最終誰(shuí)也沒(méi)放開(kāi)手。我和她都開(kāi)始搶?zhuān)宦?tīng)，“嘶”，書(shū)已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了，看著地上的書(shū)，又看看周美玉，她那雙眼睛瞬間變紅，五秒之后，便哇哇大哭起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了周美玉的哭聲，我的鄰居大姐姐來(lái)了，聽(tīng)了我們事情的來(lái)龍去脈，笑著說(shuō)：“這樣吧，你們來(lái)打個(gè)“官司吧！””大姐姐當(dāng)“法官”，我和于晉嫻變成了“被告”，而周美玉卻是“原告”，“法官”開(kāi)口：“你們是誰(shuí)撕破的”！我們互相吵鬧著，“法官”又說(shuō)“肅靜，你們不管是誰(shuí)弄得，都應(yīng)該勇于承認(rèn)，如果友誼撕破了，可就粘不起來(lái)了！”聽(tīng)了她的話(huà)，我們都很羞愧，我們以前主動(dòng)把書(shū)粘起來(lái)，一起其樂(lè)融融地看著書(shū)。
這就是我的童年，它總是讓我回味無(wú)窮！
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