2017年小升初滿分作文匯總
每年的6份，都是高考、中考、小考的一個重點月，考試一結束后，滿分作文將受到全名的關注，那么，今年的小考滿分作文會是有哪些呢？歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!
篇一：夢里花落知多少
喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗�；蛟S正如那些傷感的詩人，在心底又埋下多少思緒。
夢之一：習慣于醉酒吟詩的李白，又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉，讓他在自己的文章中尋求快樂，這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說呢!
夢之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子，在當時的`境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧!
夢之四：我沒有多少心事，因為我會選擇一種方式擺脫心事：我會講出來。因為我的身邊有很多愛我的人�；蛟S我沒有文采去用詩詞寄托情感，但我依然會微笑著去看待世界。
當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對岸……
篇二：成長
咦?這是哪兒?怎么這么黑?
我從迷惘狀態恢復過來，才發現這早已不是我的家，這里的土又干又硬，連風吹過來，都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風和日麗，媽媽，你在哪?為什么把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時，我又迷迷糊糊地睡著了……我做了個很美的夢。
在夢中，我又回到了媽媽的身邊，在她的庇護下生根、發芽，漸漸長成了棵小樹，然而，母親太龐大，我常常照不到溫暖的陽光;母親的根太發達，我不能任意發展我的根。直到暴雨來臨，一道閃電凌空而下，“咔!”我被攔腰斬斷。
我驟然從夢中驚醒，幸好這只是個夢，但我也懂了，永遠依賴大人、享受優越的待遇是永遠長不大的，只有靠自己，才會長成參天大樹。
我開始盡我所能從貧瘠的土地中汲取營養，每次降水，我都會喝到飽，因為我根本不知道下次降水會在何時。聚沙成塔，集腋成裘，慢慢地，我的根一點點發展開來，我的軀干也破土而出了。
這片土地最可怕的東西是風，每次襲來都攜帶著硬如鐵石的黃土，毫不留情地砸在我幼小的葉片上，脆弱的軀干上，我渾身上下都在使勁，才能確保我不被狂風刮走，雖然前景難料，但我依舊堅定而行。
十年后……
十年了，整整十年了，我早已不是那個軟弱地藏在土里想媽媽的`小種子了，我已有了高大的身軀，翠綠的樹冠，人們都來參觀我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然，若不是她們把我送到這兒，我也不會有如此巨大的成長，如此神奇的蛻變。
篇三：蘇醒的春天
春天，萬物復蘇。天氣轉暖。冰雪融化成小溪，樹林里的動物都醒了，它們在綠油油的草地上自由自在歡快的玩耍�？�!那小鹿正在捕捉那只美麗的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的.真討人喜歡，那花蝴蝶好象在挑逗可愛的小鹿，不時在空中旋轉、舞蹈在陽光中，在微風中，綠油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞臺。
春天，百花齊放，大地換上了新衣裳。柳樹長出新的嫩葉，小燕子從南方回來了，嘰嘰的叫著。為春光增添了許多生機。
樹林的小鳥叫，花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來飛去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然間一陣微風把一陣陣撲鼻的香味給引來蝴蝶一聞到香味，就隨香而去，哦!原來是桂花，看!一群群、一層層的蜜蜂把整片花林都圍了起來，咦?那是什么花?哦
原來是一種奇花異草。它紅的要象火，美過西施、賽過貂蟬。長的象紅玫瑰再放眼望處，有好多花我都叫不出名字。這真是個奇花異草的春天啊!
啊!蘇醒的春天是多么的可愛。
蘇醒的春天，作者充分發揮想象力為我們勾畫美麗的春景。文章構思大膽新穎、有獨創性，描寫生動，寓情于景，情景交融。語言簡練生動，有節奏感，抒情性很強。
篇四：春天的發現
春天到了，萬物復蘇;春天到了，耕耘播種。小草萌發了，野花開放了，春的景象多美呀!帶給大自然無數新的生命。
草，是多么的頑強，它經住了多少風吹雨打，仍舊堅強的生長著，因為它找到了生命的根本。只有這樣，它才能為人類多凈化空氣，原來春天的.小草是那么美好，它給予人們的多，留給自己的少。我要學習小草那助人為樂的精神，還有它頑強不屈的品質。
野花也像小草一樣找到了生命的根本，它雖然沒有玫瑰花那么艷麗，也沒有百和花那么清淡，還沒有油菜花的團隊精神，可是它也算是為人類盡全力了，它點綴了世界，也點綴了我們的生活。我知道，自己雖然還小，但是長大后一定不能忘記大家對我的期望，要盡自己最大的能力努力學習，做一個有用的人。
公園里，各種奇花異草競相開放、爭奇斗艷，無論美丑都對自己充滿信心。對自己有信心，才會活得開心，生活的美好。
我感受著春的氣息，發現春的奧秘，原來春天永遠是這樣奇妙美麗、生機勃勃。啊!我愛你，春天。
點評：
全文重點突出，作者沒有對春天進行大范圍的寫景鋪敘，而是抓住“春草”“野花”這兩個比較有代表性的景物重點描寫，以此突出春天的特點以及春天賦予的精神內涵，這一點是難能可貴的。
篇五：春天的發現
今天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立�？�!那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢?我仔細觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的.，非常美麗!
后來，我們在草地上又發現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很合適，可以把東西搬進來了。同志們，加油呀!”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢!
啊!春天的校園真美啊!
點評：
這篇文章寫了作者在校園里看到的春天美景。文章選取了“紫葉李”“連翹”“小葉女貞”“螞蟻”進行了描寫，并詳寫了“紫葉李”，從作者生動形象的描繪中讀者可以看到一個充滿春的氣息的校園。
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