【經(jīng)典】那些的時光作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的那些的時光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
那些的時光作文 篇1
再美的風(fēng)景總會成為過去，再苦的時光終將變得不值一提。時間的流逝能沖淡一切，也會沖淡那份友誼，會沖淡那些年的舊時光嗎？
窗外的輕風(fēng)拂過了我們的臉龐，窗外的陽光依舊在我們身邊，門口張貼的“細節(jié)決定成敗”不知是在提醒著誰。總有寫不完的作業(yè)，就像奶奶永遠也納不完的鞋底線，悠悠長長……苦嗎？不苦。俗話說：“十年寒窗，吹過八九家書院，拋卻七情六欲，讀罷四書五經(jīng)，考了三番兩次，一舉成名天下知。”一定可以拿到理想的成績嗎？似乎有點困難。不管怎樣，與他們相處的最后一些時光都在不停地復(fù)習(xí)，在不斷地做題中消磨掉了。
以前在沒有畢業(yè)考的困擾時，我們大家都是那么的要好，現(xiàn)在的我才聽說：“朋友，能走過一年的不容易，能堅持兩年的值得珍惜，三年的是奇跡，五年才叫知己，十年依舊還在的，應(yīng)該請進生命里，二十年不離不棄的，就是你的'后天親人。”。一句句的“萍水相逢，毫無意義”的話，讓我十分反感。在那些年的時光里，我常常在想，下一次的同學(xué)聚會，大家都變成什么樣了呢？遐想終歸是遐想，又是一句話，消磨掉了我參加同學(xué)聚會的信心，“朋友，當(dāng)你有錢的時候，他幫著你花，你結(jié)婚了，他來喝喜酒，你落魄了，他消失了。”
真的是這樣嗎？古人云：“君子之交淡如水，小人之交若甘醴。”又可謂：“君子談以親，小人甘以絕。”千言萬語交織在一起，友誼真的只是一時興起，才與你情同手足，可是三分鐘熱度一旦冷卻，便當(dāng)什么也沒發(fā)生過么？
在那些年的舊時光里考試已經(jīng)讓我們的大腦天各一方。自然還沒有好好的說聲再見，現(xiàn)實輕輕地劃了界限。那一次次老師鼓勵的目光，那是我唯一覺得比陽光、空氣、溫度、水更令人鼓舞的了。那半截折斷的鉛筆，見證了我與同學(xué)的同窗情誼。怎么能說那些年的時光我會沒有一絲絲的留念呢？只可惜，畢業(yè)前那最后一張留影，大家笑得就像海市蜃樓。
春秋的喧嘩，冬夏的溫度都變得浮華，伴隨一切日落的牽掛，有什么理由不珍惜當(dāng)下？
是為了那段美好的回憶。若干年后，再回頭看看那些熟悉又陌生的臉，才如愿。
那些的時光作文 篇2
漫漫人生路上，有許多令我們難忘的時光，它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花；像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼；像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實。每當(dāng)我打開記憶的寶盒，那些難忘的時光就像一幕幕電影，在我的眼前回放。
小學(xué)的時候，我有一位十分要好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我知道這件事的時候，十分難過。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“我走了。”然后就搬著東西離開了學(xué)校。我知道她為什么顯得那么的平靜，因為她再多待一會兒，我倆就會忍不住哭起來。
好朋友離開了，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)到處都是我和她的影子。
在教學(xué)樓前的松樹下，每次我倆都會在課間的時候在那里游戲、踢毽子，還會用松針互相扎對方，每次都玩得開心極了。我們班的衛(wèi)生區(qū)也正好在那里，每當(dāng)掃下成堆的松針，我倆就用一只大桶，裝上樹葉，然后一起“一二一，一二一”地喊著口號，把樹葉送到垃圾堆。那是多么快樂的時光啊！
我在我們曾經(jīng)留下無數(shù)快樂時光的松樹下徘徊，一片落葉落在地上，撿起這片落葉，我走回了教室。教室里，也到處充滿了屬于我倆的回憶。
書桌前，我和她一起嘰嘰喳喳地討論；黑板前，我和她一起比賽板書、比賽畫畫；數(shù)學(xué)課上，我們一起問問題；語文課上，我們一起背誦課文……那張熟悉的.講臺桌，我們曾一起爬在桌前，和老師一起探討問題……那面熟悉的黑板，我們曾一起勾畫未來……一切的一切，是那么熟悉，又那么讓我難忘。
時光匆匆，很快，我也從那所小學(xué)畢業(yè)了。但是，我和好朋友留在那里的歡聲笑語卻永遠印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時光，讓我收獲了一個真摯的朋友，讓我度過了小學(xué)最美的一段時光。
友誼萬歲，那些難忘的時光，將永伴我成長。
那些的時光作文 篇3
那些別忽略的時光，俗話說得好“浪費別人的事件的與謀財害命。”許多人都認為時光過得特別慢可事實卻不是這樣的。
每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，是用來好好學(xué)習(xí)的，而有人利用這五天的事件去玩耍，把時間浪費掉了，忽雷略了自己的學(xué)習(xí)時間。
我要把有用的時間投入到無限的的為人民學(xué)習(xí)中去，要做時間的主人，不要做時間的奴隸。熟話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們現(xiàn)在要抓住時間的每一分一秒，不能把時間浪費掉的人，是被那些忽略的時光。
少壯不努力老大徒傷悲，告訴我們在少年時要抓住時間學(xué)習(xí)。少年時不知道去努力去奮斗，頑強拼搏做一個真實虛心的人，不能把自己的時間白白浪費。利用空閑的時間去閱讀，有意義有價值的書。
現(xiàn)在的人，往往不是做時間的主人，曾經(jīng)那些不懂得珍惜時間的人，就是時間的奴隸。懂得珍惜時間的人，就會閱讀優(yōu)秀的作品，這些人都會值得讓我們敬佩的，他們會把多余的時間，去做有益的事情。
少年時代的時候，要比懂得知識的`重要性，知識如后天受的教育，對自己將來成長是成正的，不要把時間給忽略了，要懂得珍惜，才是一個好學(xué)生，所有我們都要做時間的主人。
想要開開心心的去聆聽每一天的話，那就得記住一句話，和朋友去分享自己的快樂，在想和時間做朋友，就要去和時間賽跑，時間和知識就像是競爭的對手，從而做時間的主人，就會像是和朋友一起珍惜。
知識就是無價之寶，就要讓我們認認真真去做一件小事把，在日長生活當(dāng)中，一起和時間賽跑的人往往是那些會珍惜時間的人，讓時間做自己的主人和最好的朋友，從而成為一張畫滿了知識的語言要想在這段時光給自己留下一個美好的記憶。
時間是金錢，是買來的，只有珍惜了，才不會放過一分一秒，讓我們學(xué)會了珍惜時間，讓時光成為我們最好的朋友吧。
那些的時光作文 篇4
一抹久違的陽光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
社會活動課它可能不比語文和數(shù)學(xué)實用，不過就是因為它的非強迫性，讓我十足沉醉在上課的時間里。
當(dāng)初選填單時，我挑挑到靜態(tài)活動：小說欣賞。原本與四十幾個同學(xué)擠在圖書館的滋味使我差點有把活動課列在“黑名單”的想法，不過，當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時，知道可以在圖書館外看書，活動課又一躍，躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅，迎著徐徐的微風(fēng)，和身旁的.好友一同進入書中奇妙的世界，有時和令狐沖并肩作戰(zhàn)；有時進入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設(shè)定的看法，以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課，讓我學(xué)會自動學(xué)習(xí)；上活動課，令我通曉各國習(xí)俗，甚至讓我與自然又更親近些。
小時候，我想：“為什么要看課外讀物？”現(xiàn)在，我說：“為何不多看課外讀物？”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣，但心中的迷思一直到上了活動課才解開：愛看書的人說話比較通順，知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘，于是藉著活動課需要寫心得，我在寫下心得時加深印象。記憶力變好，考試成績也跟進步。上活動課真的對我獲益良多，我暗自立下心愿：下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。
望著遠處那一輪太陽，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……
【那些的時光作文】相關(guān)文章：
那些的時光作文[精選]12-22
[經(jīng)典]那些的時光作文11-10
那些時光作文02-23
那些的時光作文08-23
(經(jīng)典)那些的時光作文08-27
那些的時光作文(精選)09-08
【精選】那些的時光作文12-12
(精選)那些的時光作文12-03
那些的時光作文【精選】12-29
那些的時光作文(精品)12-24