珍愛(ài)生命作文精品[14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
![珍愛(ài)生命作文精品[14篇]](/pic/00/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
珍愛(ài)生命作文 篇1
以前自己對(duì)生命、生存、生活這三個(gè)詞沒(méi)有太深的印象，總覺(jué)得只要自己過(guò)好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震，才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。
今年四月份，“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂，通過(guò)對(duì)”三生教育“的學(xué)習(xí)，我對(duì)生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ)，以前對(duì)生命這個(gè)詞，總覺(jué)得沒(méi)有太多的感觸。可經(jīng)過(guò)汶川地震，讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過(guò)對(duì)“生命教育”的學(xué)習(xí)，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛(ài)我們的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的寶貴，同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命，提升我們的生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過(guò)程當(dāng)中，要使生存具有價(jià)值和意義，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。的確，我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳⑸嫫鹬薮蟮拇龠M(jìn)作用。
譬如：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，地震之后，我們又如何進(jìn)行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識(shí)。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。
學(xué)會(huì)生存，是我們對(duì)“生存教育”的最好詮釋，因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，使我們了解到了一些生活常識(shí)，并在實(shí)踐過(guò)程中掌握了一些生活技能，知道了認(rèn)識(shí)生活的意義的重要性。我們要熱愛(ài)生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。
通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力，讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感，形成立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對(duì)待我們的生活。
開(kāi)展“三生教育”，我覺(jué)得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中，并不總是一帆風(fēng)順的.。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折，也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強(qiáng)的生存意識(shí)、熱愛(ài)我們的生活、熱愛(ài)我們的生命，所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂，同時(shí)也普及到全國(guó)各地的每一所學(xué)校，同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣，讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義，懂得生存的有機(jī)的，生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛(ài)我們的生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)并享受我們的生活。
珍愛(ài)生命作文 篇2
提到消防，或許有人會(huì)說(shuō)：“消防？那離我們太遠(yuǎn)。”而我不這么認(rèn)為。同學(xué)們，你們又可曾知道，每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開(kāi)這世界；有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……
以前我也曾這樣認(rèn)為，學(xué)校每年大肆地宣傳防火知識(shí)真是小題大做，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中我們根本不會(huì)遇到這些危險(xiǎn)的情況。直至去年除夕我才深深地明白消防的重要性。
除夕夜是我們一年中最熱鬧的一個(gè)晚上，親人們團(tuán)聚在一起，共享天倫之樂(lè)。可也就是在這樣一個(gè)合家歡樂(lè)的日子里，危險(xiǎn)也是無(wú)處不在的。去年除夕，我們像往常一樣去外公外婆家吃年 夜 飯，回家的時(shí)候爸媽有事要去朋友家一趟，我就一個(gè)人先回家了。我一回家就把燈都打開(kāi)，不一會(huì)兒就聞到有什么東西燒著的異味。我急忙檢查了家里所有的電路，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。又過(guò)了一會(huì)兒，味道越來(lái)越重，我打開(kāi)門一看，樓道里都是煙，而且煙還不斷地往上涌。
我一下子就感覺(jué)到應(yīng)該是樓下失火了。但我家住五樓，樓下有六戶住宅，不知道是誰(shuí)家失火了，而且我也不知道火情怎么樣。我一下子就陷入了進(jìn)退兩難的境地，如果待在樓上，火勢(shì)一旦蔓延開(kāi)來(lái)我就逃不出去了。可如果沖出去，不小心會(huì)被煙嗆暈，甚至出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。
家里的排氣扇不斷地涌進(jìn)濃煙，天花板上都積了一層濃煙了。我到浴室拿了一條濕毛巾捂住口鼻，披上大衣一鼓作氣沖出了樓房。樓下有好多鄰居都在忙著救火，最后在大家的努力下，終于把火撲滅。
原來(lái)是鄰居的小孩子在玩鞭炮，把點(diǎn)燃的一串鞭炮扔進(jìn)停放著摩托車的車庫(kù)里。車庫(kù)里堆放著一些廢舊報(bào)紙、服裝加工剩下的邊角料等干燥易燃的物品，點(diǎn)燃的`鞭炮火星四濺，輕而易舉地?zé)藦U紙、布條。剛開(kāi)始時(shí)還很小，火勢(shì)漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，白煙從門縫飄出。火情越來(lái)越大，車庫(kù)里的三輛摩托車，靠近紙堆、布條的那一輛外殼已經(jīng)燃燒了起來(lái)。幸虧發(fā)現(xiàn)得早，如若點(diǎn)燃了摩托車?yán)锏钠停呛蠊麑⒉豢霸O(shè)想。濃煙慢慢地退去，可是我回到家里卻久久的不能平靜。一個(gè)小小的鞭炮差點(diǎn)就引發(fā)了一樁慘案，幸而有驚無(wú)險(xiǎn)。但其背后的故事卻不能不引人深思。
首先是燃放鞭炮的小孩。小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該明白放鞭炮的危險(xiǎn)性，孩子消防意識(shí)的缺失，是學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任。現(xiàn)在的孩子上學(xué)仿佛就是為了那考卷上的分?jǐn)?shù)，殊不知，沒(méi)有生命和安全，那些冷冰冰的分?jǐn)?shù)還有什么意義呢？其次，救火的時(shí)候，鄰居們用的是水，而樓道里居然連個(gè)滅火器都沒(méi)有，更不用提其他的消防設(shè)施了，這種情況對(duì)居民們的消防安全是非常不利的。一旦出現(xiàn)火情，大家基本上就是坐以待斃了。最后，是道路的建設(shè)。兩棟居民樓之間只有一條狹窄的道路，一些商家還把攤位排出來(lái)占用道路面積。一旦發(fā)生火災(zāi)，消防車根本開(kāi)不進(jìn)來(lái)。
其實(shí)，消防和我們的生命是息息相關(guān)的。如果我們只是一味的忽視它，那么終有一天會(huì)受到它的嚴(yán)厲懲罰，甚至自食苦果。但我相信，只要人人都能了解消防，關(guān)注消防，增強(qiáng)火災(zāi)的防范意識(shí)，樹(shù)立“安全防火，人人有責(zé)”的觀念，生命之花一定能夠美麗綻放！
珍愛(ài)生命作文 篇3
珍愛(ài)生命平安出行每天早上當(dāng)我背上書包，騎上自行車的一瞬，媽媽都要叮囑我：要注意安全。回到家里，爸爸又一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要注意安全。是的，安全在我們生活中是極為重要的。有許多人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，不重視安全，而給我們留下了血的教訓(xùn)。
我的爺爺是80高齡的老人了。每天清晨，他都要去河堤晨練。可那天早晨，當(dāng)他走在斑馬線上，突然間禍從天降——爺爺被一輛飛奔而來(lái)的摩托車撞倒了！消息傳來(lái)，我心急如焚，立刻懷著忐忑不安的心趕到了醫(yī)院，看著躺在病榻上的爺爺，是那樣的痛苦，那樣的無(wú)奈，我眼里情不自禁地流出了眼淚，想到爺爺不是因?yàn)樯。且驗(yàn)檐嚨湶旁谏肋吘壣蠏暝也唤麑?duì)那個(gè)肇事者產(chǎn)生了痛恨——難道他不明白過(guò)斑馬線時(shí)要減速行駛嗎？
在一個(gè)冬天，我的一個(gè)鄰居，一位中年男子，為了掙錢養(yǎng)活妻兒老小，遠(yuǎn)赴浙江打工。可就在那天晚上，在上夜班的途中，走在人行道上的他，被一輛突如其來(lái)的大貨車撞飛了，這一撞，他再也起不來(lái)了。可他家里面還有年邁的雙親、病臥在床的妻子、一雙正讀中學(xué)的兒女等著他寄錢回家呀！車禍，這無(wú)情的.車禍！每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章駕車，使多少人命喪黃泉；有多少司機(jī)因?yàn)榫坪箝_(kāi)車，給多少家庭帶來(lái)不幸；又有多少司機(jī)為了搶時(shí)間，爭(zhēng)一秒，把自己送上了不歸路……每年電視、報(bào)紙、媒體上，都給我們講述了一起起不是故事的事故；我的爺爺、我的鄰居，一個(gè)個(gè)活生生的事例、一件件血的教訓(xùn)，足以讓世人覺(jué)醒。
生命是無(wú)價(jià)的，它對(duì)于每個(gè)人都只有一次，我們應(yīng)該要好好的去保護(hù)它；生命同時(shí)也是脆弱的，如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。據(jù)了解，我國(guó)平均每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺Ｃ磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)億元。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)全國(guó)中小學(xué)生平均每天有40多人死于車禍，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失！
在這個(gè)文明和諧的社會(huì)里，司機(jī)叔叔，當(dāng)你舉杯豪飲時(shí)，是否想到，酒后駕車就是拿命賭博；當(dāng)你愜意超速駕駛時(shí)，是否想到“快車樂(lè)一時(shí)，禍起痛一生”；當(dāng)你意如闖紅燈時(shí)，是否想到紅燈短暫，生命無(wú)限……而我們作為中學(xué)生，更要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，從身邊的小事做起。當(dāng)我們肩并肩“瀟灑”地騎行上街時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)我們不注意來(lái)往車輛橫穿馬路時(shí)；我們應(yīng)該想到，這樣做的結(jié)果會(huì)是什么？安全對(duì)我們來(lái)説太重要了，只要稍微不注意后果將不堪設(shè)想
為了家庭的幸福，為了生命的安全，為了爸爸媽媽放心工作，我們一定要牢記——生命有了珍愛(ài)才更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加寶貴，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛。讓我們珍愛(ài)生命，平安出行！
珍愛(ài)生命作文 篇4
有很多東西，人們往往是失去以后才感受到它們的可貴。往往是纏綿病榻以后，人們才更深刻地意識(shí)到健康的可貴；往往是失去了友情、愛(ài)情或親情以后，人們才更深刻的意識(shí)到它們得可貴。而生命無(wú)疑是世間萬(wàn)物中最寶貴的，所以我們更應(yīng)該珍惜生命，否則，我們連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
我們應(yīng)該仔細(xì)的想一想，我們是否珍惜自己的生命。《莊子》中寫道：堯、舜讓天下于子洲支伯，子州支伯說(shuō)：“我恰好有很頑固很厲害的病，正將治療它，沒(méi)空治理天下啊！”子州支伯珍愛(ài)自己的生命連把世人最看重的天下交予他，他都不愿因此而禍害自己的生命，就更不必說(shuō)名利、金錢了。而反觀當(dāng)下，當(dāng)名校大學(xué)生自殺的網(wǎng)頁(yè)頻頻刷新時(shí)，我們感受到的是對(duì)生命的漫不經(jīng)心與輕視。當(dāng)你退后一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與周圍環(huán)境并不是那么格格不入，生活是那么精彩，生命是那么美麗！人的生命只有一次，而且，生命不僅僅屬于你自己，它同樣屬于你的父母，屬于整個(gè)社會(huì)。你輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩，可你卻將災(zāi)難與痛苦留給了所有愛(ài)你的人。所以請(qǐng)珍視自己的生命。
如果你珍愛(ài)自己的生命，那么也請(qǐng)尊重他人的生命，古有太王亶父，在狄人侵?jǐn)_下不忍心為了地盤而使百姓喪命，便毅然從邠出走到岐山之下，古人尚且如此，在人人平等的現(xiàn)代社會(huì)，我們更要尊重他人的生命。尊重他人的.生命，是平等的尊重每一個(gè)人的生命。南非前總統(tǒng)曼德拉邀著名企業(yè)家皮特到家中做客，親自在房外停車坪迎接，并因?yàn)榈却粋�(gè)普通司機(jī)而將午餐推遲一小時(shí)。曼德拉身為總統(tǒng)，依舊尊重普通的司機(jī)，而反觀我們，同學(xué)之見(jiàn)有一言不合便大打出手，甚至還出現(xiàn)了“用藥毒室友”，“用刀捅室友”等人間慘劇。那些人，當(dāng)他們傾散毒藥，手持尖刀之時(shí)，可曾想過(guò)尊重他人的生命？而過(guò)他們懂得尊重他人的生命，這些慘劇就不會(huì)發(fā)生了。
珍愛(ài)生命，不僅表現(xiàn)在珍惜生命的長(zhǎng)度，更體現(xiàn)在拓寬生命的寬度，時(shí)間就是生命，若想要拓寬生命，莫過(guò)于高效率地利用時(shí)間，人的生命是有限的，百年時(shí)光匆匆而過(guò)，面對(duì)時(shí)光匆匆，李白并未沉浸悲傷之中無(wú)可自拔。他選擇了當(dāng)下，直面當(dāng)下。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”好大的豪氣！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”好大的志氣！“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”好大的決心！李白做出了選擇，既然無(wú)法改變時(shí)間，那就改變自己，讓時(shí)間無(wú)法消磨，永垂青史！喬布斯說(shuō)：“成敗得失悲歡沉浮，在死亡面前終將逝去，我們看見(jiàn)的是那些恒久不變的東西。”如果你真的珍愛(ài)自己的生命，那就努力吧，不要一生虛度，在垂垂老矣之時(shí)悔恨不已；讓生命發(fā)揮它的價(jià)值，綻放出耀眼光彩，在歷經(jīng)千帆后，可以笑曰：“我無(wú)悔。”
為了他人，更為了我們自己，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命作文 篇5
生命是寶貴的，生命一但失去就不會(huì)再有。我們尚還年輕的生命就像一根根華麗的金絲線，正等著我們智慧去編織，讓它綻放出耀眼的光彩。你忍心讓這么華麗的金絲線還沒(méi)有編織，便逝去嗎？你忍心讓你那尚還年輕的生命一下子終結(jié)了嗎？而危險(xiǎn)，就像一把剪刀，隨時(shí)都有可能冒出來(lái)剪斷你那華麗的絲線，剪斷你那年輕的生命；危險(xiǎn)，就像午夜般神秘，在你不經(jīng)意時(shí)來(lái)到你身邊，箭在弦上，只要你稍不留心，致命的毒箭便會(huì)朝你飛來(lái)；危險(xiǎn)，就像狡詐的騙子，引誘你走向死亡的陷阱，在千鈞一發(fā)之際，卡住你的喉嚨……
在死亡的面前，我們束手無(wú)策，我們所能做的，就只能是在危險(xiǎn)到來(lái)的最后一步前，離開(kāi)可能引發(fā)危險(xiǎn)的地方。有時(shí)，危險(xiǎn)就像是在和你下棋似的，只要你走錯(cuò)一步，就可能滿盤皆輸，無(wú)奈地看著死神把你生命的蠟燭吹熄。所以，我們要隨時(shí)警惕危險(xiǎn)的到來(lái)。
生命，是那般寶貴，那般短暫，而危險(xiǎn)的`到來(lái)，卻能使我短暫的生命變得更加匆忙。有許多關(guān)于生命的散文與小說(shuō)，我曾讀過(guò)奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事中的保爾為革命付出了一身，最后腿部殘疾，雙眼也瞎了，耳朵成為他和外界建立聯(lián)系的唯一渠道。然而，在各種病痛的威脅下，他沒(méi)有放棄自己的生命，沒(méi)有放棄自己的價(jià)值，并開(kāi)始了自己的創(chuàng)作之路。
我們的身邊有許多不安全因素，交通事故就是其中之一。20xx年全國(guó)公安交通管理部門共受理道路交通事故66.7萬(wàn)起！造成10.4萬(wàn)人死亡、49.4萬(wàn)人受傷！你想想會(huì)有多少家庭破裂，會(huì)有多少人失去爸爸媽媽、外公外婆、兒子女兒、爺爺奶奶、孫子孫女……會(huì)有多少人的眼睛哭腫，會(huì)有多少人悲痛欲絕？首先，我們自己要遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，不在馬路上嬉戲打鬧……才能保證自身的安全。
過(guò)年，我和堂弟、鄰家的大哥哥一起去逛街。街上的小攤很多，堂弟看到有一個(gè)小攤在賣綠豆糕，拉著我，正要去買，又看到其它好玩的東西，就去買其它東西了。大哥哥卻買了一塊綠豆糕。
逛完街，回到家，大哥哥把買來(lái)的綠豆糕喂給他養(yǎng)的小倉(cāng)鼠吃，我和堂弟圍在那里看。只見(jiàn)小倉(cāng)鼠小心翼翼地啃了一小口綠豆糕，它可愛(ài)的小臉痛苦地?cái)Q成一團(tuán)，片刻工夫，便倒在地上一動(dòng)不動(dòng)了。()我們用手指碰碰它，還是不動(dòng)。“死了。”弟弟說(shuō)。沒(méi)想到，綠豆糕里竟摻著老鼠藥！要是弟弟或大哥哥買了吃，會(huì)怎么樣？他們還這么年輕呀！我簡(jiǎn)直都不敢往下想了。
像摻有老鼠藥的綠豆糕這樣危險(xiǎn)的事件還有很多，有的孩子玩鞭炮時(shí)被炸瞎了眼睛，有的從樓梯上摔下來(lái)，有的被汽車撞倒……
我們身邊的不安全因素還有許多，但只要我們認(rèn)真聽(tīng)從老師、父母的囑咐，上下樓梯不擁擠，不在走廊里奔跑，不闖紅綠燈，遵守交通規(guī)則……就能有效制止這些危險(xiǎn)事故的發(fā)生，就能手握安全的金鑰匙。
同學(xué)們，為了你的親人，為了你的未來(lái)，請(qǐng)：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。愿安全之水常流，愿生命之花常開(kāi)！
珍愛(ài)生命作文 篇6
火，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明，但失去控制的火，就會(huì)給我們帶來(lái)不可預(yù)計(jì)的危害，就拿我們身邊的幾個(gè)事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧：
在不久前的一個(gè)晚上，在我家附近，也就是西河大橋旁的一家電動(dòng)車修理店發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故，一家四口全數(shù)遇害。火災(zāi)事故發(fā)生在深夜，一家四口都睡在二樓，周圍一片寂靜，只有隔壁房里洗麻將的聲音在四周回蕩，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾聲談笑。由于一樓店鋪的電動(dòng)車充電太久，還是充電太久，插座里蹦出了一絲絲火星，火星遇著了易燃物，漸漸的變成了火花，漸漸的變成了火苗，漸漸的變成了火堆......最后成了熊熊烈火。火把橡膠輪胎等燒著了，這些東西被火燒過(guò)后散發(fā)出了一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，活著滾滾濃煙，飄上了二樓的臥房。濃煙使這家的母親和弟弟在睡夢(mèng)中死去，父親也被熏倒，只剩下幾分知覺(jué)，至睡得較晚的姐姐還清醒著。門窗都緊閉著，因?yàn)榇蠡鸬木壒蚀虿婚_(kāi)，她只能無(wú)助地拍打著門窗，希望隔壁打麻將的人能夠救她，但他們并沒(méi)有聽(tīng)到，只是自顧自的打著麻將，可憐的女孩只能在絕望之中死去......多么可悲又可怕的`事故啊男孩才只有三四歲女孩是一所中學(xué)的第一名多么可惜啊如此優(yōu)秀的人就這么死去了兩朵如花般的生命就這么消失了......
生命是我們每個(gè)人一生中最珍貴的東西，一定要加倍珍惜它。生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。火是上帝賦予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物，帶給人們光明，給予人們溫暖，它帶給了人類文明的開(kāi)始，但是它也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。火是多么溫暖，火是多么殘忍。火，它給人類送去了光明與希望，然而它也會(huì)給人類帶來(lái)生命財(cái)產(chǎn)的威脅。人們的消防意識(shí)就像是一張薄紙，在關(guān)鍵時(shí)刻經(jīng)不起致命的撞擊。大火是無(wú)情的，引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)無(wú)處不在，一點(diǎn)火星、一段火柴，也能成為一場(chǎng)火災(zāi)的導(dǎo)火索。火災(zāi)的噩夢(mèng)，在人們心里留下了一道道深深的烙印一條條鮮活的生命就這樣在火災(zāi)中消逝了。大火用血淋淋的事實(shí)和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。我們必須得遠(yuǎn)離火災(zāi)，防火災(zāi)，懂火災(zāi)，逃生的知識(shí)必不可少；遠(yuǎn)離火災(zāi)加強(qiáng)防范意識(shí)，注意火災(zāi)險(xiǎn)情，必須從我做起。每次的火災(zāi)，往往都是人們自已造成的，如果人們懂火災(zāi)知識(shí)，防患于未然，就不會(huì)這么容易發(fā)生火災(zāi)。小小的火花既能造就成功，也能造成傷害，造成不可彌補(bǔ)的損失。有多少家庭因火災(zāi)而妻離子散，有多少家庭因火災(zāi)而家破人亡。
消防工作應(yīng)從小抓起，全民動(dòng)員，增強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，防微杜漸，杜絕火災(zāi)發(fā)生。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園。
珍愛(ài)生命作文 篇7
一條感恩圖報(bào)的新聞，讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報(bào)》的頭版頭條，講了一個(gè)來(lái)自蘇州的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見(jiàn)的血液病，若不及時(shí)換血，有生命危險(xiǎn)。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話不說(shuō)，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時(shí)，母親帶他看望過(guò)救命恩人；后來(lái)救命恩人搬了家，失去了聯(lián)系。現(xiàn)在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是，同一天《新民晚報(bào)》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的新聞，講的是某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員，十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會(huì)各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對(duì)那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”；有些認(rèn)養(yǎng)過(guò)的孤兒，見(jiàn)了認(rèn)養(yǎng)人，竟然故意繞道避開(kāi)，滿眼冷漠，毫不在乎。
一熱一冷的兩條新聞，至少說(shuō)明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。要知道，沒(méi)有感恩節(jié)的中國(guó)，并不缺乏感恩傳統(tǒng)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報(bào)。“結(jié)草”、“銜環(huán)”之類的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問(wèn)題，才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)？
我看過(guò)一位初中學(xué)生寫的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫了她心中的許多困惑：為什么讀英語(yǔ)課文，凡是生活對(duì)話，開(kāi)口一個(gè)“thankyou”，閉口一個(gè)“thankyou”？而讀語(yǔ)文課文，凡是到了要感謝的時(shí)候，要么就是“還來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’，他就走遠(yuǎn)了”；要么就是“千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡心里的感激之情”？難道真的會(huì)連說(shuō)一聲“謝謝”也來(lái)不及嗎？既然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的“感激之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？
學(xué)生的困惑，也是整個(gè)社會(huì)的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統(tǒng)，成了拒絕道謝的托辭？莫非是所謂的`“含蓄”、“內(nèi)向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報(bào)，甚至連一聲“謝謝”也懶得說(shuō)的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復(fù)雜。連學(xué)生也知道，感恩教育要從學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。大恩當(dāng)言謝，只是光“謝”是不夠的；“含蓄”不能把對(duì)人的禮貌也“蓄”了起來(lái)；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn)，“千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡感激之情”的時(shí)候，道一聲“謝謝”必不可少！
珍愛(ài)生命作文 篇8
珍愛(ài)生命，預(yù)防火災(zāi)
——消防演練有感
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的，珍愛(ài)生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開(kāi)火，火有時(shí)會(huì)給人類帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會(huì)給人類造成災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)， 我國(guó) 70 年代火災(zāi)年平均損失不到 2.5 億元，80 年代火災(zāi)年平均損失不到 3.2 億元。進(jìn)入 90 年代， 特別是1993年以來(lái)，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡 20xx 多人。
20xx年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無(wú)效后死亡，初中二年級(jí)作文《珍愛(ài)生命，預(yù)防火災(zāi)作文1000字》。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當(dāng)忽視。
我們學(xué)校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊(duì)進(jìn)行的安全知識(shí)講座，讓我們了解了一些火災(zāi)的事例，火災(zāi)的起因，火災(zāi)后應(yīng)如何報(bào)警，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來(lái)襲要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。
接下來(lái)便是消防演練。一聲清脆的長(zhǎng)鈴過(guò)后，消防演練，開(kāi)始了。
同學(xué)們?nèi)磕冒酌砦孀】诒牵诟鳂菍诱緧徖蠋煹闹笓]下，有條不紊的'離開(kāi)了教學(xué)樓。在操場(chǎng)上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場(chǎng)前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請(qǐng)老師同學(xué)們過(guò)去嘗試。使用滅火器時(shí)應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器；除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉復(fù)蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
火災(zāi)是無(wú)情的。但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生的注意事項(xiàng)。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。俗話說(shuō)：水火無(wú)情。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園。
珍愛(ài)生命作文 篇9
人的生命是精神的所在，世界因生命而精彩。
生命本無(wú)意義，可是我們活著就是要去創(chuàng)造出這個(gè)意義的。人類的存在是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，人類有了生命，這個(gè)世界便改變了許多。而每個(gè)健全人的生命，都會(huì)充滿了希望和理想。這個(gè)世界找不到?jīng)]有思想的人，每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想。因?yàn)橛猩晕覀兛梢愿淖円磺校梢詫?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。"生命猶可貴，千金亦難買"。人類的生命固然有價(jià)值，但卻是不能永恒存在的。還記得遠(yuǎn)古的恐龍，曾經(jīng)稱霸一時(shí)，卻在不到一年內(nèi)滅亡了，只因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害。人類的生命也是如此，偉大而又弱小。世間的一切固然美好，可是世間也存在著許多威脅人生命的'危險(xiǎn)，小到跌打損傷，大到車禍疾病人生的時(shí)時(shí)刻刻，都應(yīng)該提高警惕，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。況且我們還是充滿活力的青少年，寄托著上一輩的希望，未來(lái)屬于我們。因此，我們更應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)自己的生命，到底該如何？首先正確面對(duì)生命中的困難和挫折。不論是人生中的甜與苦，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，它們是人生的組成，有了它們?nèi)松艜?huì)更加完整和豐富。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)有一顆樂(lè)觀的心，保持自己健全的人格，讓自己的靈魂更加高尚，實(shí)現(xiàn)一種超于生命的靈魂上的超脫的價(jià)值。
其次，學(xué)會(huì)避免生命中的危險(xiǎn)。那碧藍(lán)的流水，那寬廣的大地如此美麗，卻處處存在威脅。你是否還記得，平坦的道路上，這里，曾發(fā)生過(guò)一起起慘不忍睹的車禍。你是否還記得，在平靜的水面上，這里，曾沉沒(méi)過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。是的，周圍的一切，無(wú)處不隱藏著生命的殺手。人是脆弱的，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)避免這些美麗的危險(xiǎn)。我們作為青少年，應(yīng)該謹(jǐn)記家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)，盡量不去危險(xiǎn)的地方，如果身處危險(xiǎn)的地方，應(yīng)該牢牢遵守規(guī)則，明確自己應(yīng)做什么，不應(yīng)做什么，并有一套應(yīng)急的本領(lǐng)，時(shí)時(shí)刻刻提高自己的警惕。
生命多姿多彩，其中卻也存在著誘惑。就拿人類生活來(lái)說(shuō)吧，有無(wú)數(shù)的例子。有的人禁不住誘惑，去偷去搶；有的人禁不住誘惑，去賭博；有的人禁不住誘惑，去吸毒；也有的人禁不住誘惑，被錢財(cái)?shù)人瑥亩龀鲞`背道德，并且有損于自己或他人生命的事。這些都不利于人類社會(huì)的良好發(fā)展。而作為我們，特別是青少年，該做好什么應(yīng)該很清楚了，那就是杜絕不良誘惑。這需要我們提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這同時(shí)也有利于我們生命，乃至靈魂的高潔。 生命精彩而又短暫，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。生命中最寶貴的時(shí)刻，即是此時(shí)；“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”，即在當(dāng)下。
珍愛(ài)生命作文 篇10
紅燈停，綠燈行這是人所皆知的交通規(guī)則，但聞紅燈、逆行與酒后開(kāi)車等不良行為在社會(huì)中猛如虎，一樁樁令人痛心不已的車禍不就證實(shí)了這些不良風(fēng)氣嗎？我就目睹過(guò)一次令人痛心的車禍。
那是個(gè)炎炎夏日，爸爸驅(qū)車載著我路經(jīng)西門十字路口。這時(shí)，紅燈已經(jīng)亮起，爸爸不得不停車等候。旁邊的一名青年男子打扮前衛(wèi)帥氣，叼著根香煙悠閑地噴云吐霧，一臉的傲慢無(wú)理。等了一會(huì)兒，那男子瞧了瞧了手表，東張西望下便踩緊油門，像一條搖來(lái)擺去的蛇向前沖刺。我清楚地意識(shí)到那男子闖紅燈了，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，想知道接下來(lái)發(fā)生什么事。突然，一輛大卡車從側(cè)路鉆出來(lái)，眼看就要撞著青年男子的大綿羊了，而此時(shí)踩剎車已一于事無(wú)補(bǔ)。砰――一聲，我從捂著臉的手指縫看到了大綿羊破爛不堪，滿地都是碎片，而青年男子則被彈出好幾米遠(yuǎn)，躺在一片血泊中呻吟，大卡車司機(jī)急忙下車播打120，局勢(shì)頓時(shí)像一鍋粥亂七八糟的。我望著紅綠燈刺眼的光芒，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在惡狠狠地說(shuō)：活該，不遵守交通規(guī)則的人的下場(chǎng)就應(yīng)如此，看你下次還敢不敢！
社會(huì)中，觸目驚心的車禍?zhǔn)鹿什⒉辉谏贁?shù)，如：12月3日下午3時(shí)泉州市區(qū)坪山路農(nóng)校路段一輛大綿羊摩托車撞上隔離帶，三少年一死兩傷；12月13日下午3時(shí)，土方車與小轎車在離學(xué)校不遠(yuǎn)的十字路口一個(gè)超車一個(gè)拐彎導(dǎo)致相撞，幸運(yùn)的是無(wú)人員傷亡這些本不應(yīng)該發(fā)生的車禍數(shù)不勝數(shù)，它殘忍地奪去了多少人的生命，奪去了多少個(gè)家庭的幸福美滿，奪去了多少人最親的家人。難道這些交通事故，這些寶貴的生命，給人們的警示還不夠多嗎？生命是無(wú)價(jià)的，可偏偏有人不珍愛(ài)它，為了一時(shí)的痛快，付出了自己寶貴的生命，留下家人悲痛交加，值得嗎？試問(wèn)那些為車禍而付出沉重代價(jià)的人，為了一時(shí)風(fēng)光痛快，而把自己的'一生埋送在這里，看到家人通紅的眼睛，你難道問(wèn)心無(wú)愧嗎？平安二字值千金啊！不遵守交通規(guī)則的人是可恥的，愚笨的，拿自己的生命安全作賭是無(wú)知的！希望大家能在這些不幸的交通事故中醒悟過(guò)來(lái)，從生活中的一言一行做起，永遠(yuǎn)把安全排在第一位，珍愛(ài)生命，做文明駕車人、行路人。
生活中不僅車禍可怕可憎，其它危險(xiǎn)行為可都隱藏著安全隱患，而且事故頻繁發(fā)生，例如火災(zāi)、煤礦爆炸、溺水死亡等這些危害生命的事故想必大家已是司空見(jiàn)慣。對(duì)于這些危險(xiǎn)事故，我們不但要懂得防范，杜絕，還要學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)之中自救，這樣才能徹底杜絕危險(xiǎn)事故，在困難的絕境中也能有一線生機(jī)，大大保證了生命安全。
朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，努力營(yíng)造出一個(gè)光明溫暖、太平安全的美好明天！
珍愛(ài)生命作文 篇11
面對(duì)聳立的高樓大廈，面對(duì)行云流水的汽車，人們開(kāi)心地笑了，說(shuō)這是國(guó)家富強(qiáng)了，生活小康了，可是人們?cè)诟吲d之余，面對(duì)的卻是血的教訓(xùn)。
今天在網(wǎng)上，看到了一件令我感觸很深的事情：一位佳木斯市第十九中學(xué)初三三班的語(yǔ)文老師張麗莉。由于學(xué)校校舍裝修，初三學(xué)年的學(xué)生在佳木斯市第四中學(xué)借用校舍上課，為了方便學(xué)生上下學(xué)，學(xué)校找來(lái)大客車接送學(xué)生。5月8日晚8時(shí)38分，下晚自習(xí)的學(xué)生走出校園，在佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前，一輛大客車正等待著放學(xué)的`學(xué)生，據(jù)大客車司機(jī)說(shuō)，在等待時(shí)她在駕駛位和別人交接?xùn)|西，腿絆倒了制動(dòng)桿，從而使大客車沖向了剛走出校園的學(xué)生。
一位受傷的學(xué)生說(shuō)：“當(dāng)時(shí)客車沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一旁，又撞開(kāi)了另一名學(xué)生，她自己卻被猛沖過(guò)來(lái)的車撞倒在地。”包括這位受傷的學(xué)生在內(nèi)，共有五位學(xué)生受傷，幸運(yùn)的是他們都沒(méi)有大礙，但張麗莉老師卻沒(méi)有那么幸運(yùn)。母親節(jié)當(dāng)天，兩輛救護(hù)車護(hù)送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。醫(yī)院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷，生命垂危，5月8日晚23時(shí)30分，當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員歷時(shí)5個(gè)半小時(shí)，為她實(shí)施了“急診下肢高位截肢術(shù)”。
她今年剛滿29歲，卻丟失了自己的雙腿，這一不平凡的瞬間感動(dòng)了中國(guó)人，在網(wǎng)絡(luò)上，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。
交通事故是那么的可怕，一剎那間，就奪走了人的生命，現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路上越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
近10年來(lái)，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并呈遞增趨勢(shì)，僅大半年的時(shí)間，就會(huì)發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元。交通事故已成為當(dāng)今世界第一殺手，尤其是校園附近的交通事故越來(lái)越多，給了我們慘痛的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分的安全，讓我們多一份責(zé)任少一分犧牲，讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生，為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！或許有人說(shuō)，我們能做些什么？我們既不能讓校車不超員，又不能讓車不搶道，但是，我們可以普及交通法規(guī)安全教育，把道路安全事故降到最低，保護(hù)好祖國(guó)的花朵，保護(hù)好幸福的家庭，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的人！
珍愛(ài)生命作文 篇12
光陰似箭 童顏改 思緒遍地
十七載 荒煙蔓草 孤單佇立
朦朦細(xì)雨迎春曉 紛飛蘆花落罅隙
礪霜刃 步履蹣跚 徹骨寒
頌新春 爽酷夏 悲金秋 冰隆冬
回首間 檣櫓灰飛煙滅
滄桑流盡濁涕淚 西風(fēng)吹煞九月菊
嗚呼哉 嘆錦瑟年華 抒情懷
——題記
今年是個(gè)暖冬，從放假以后在也無(wú)緣與雪花兒親昵了，可是寒風(fēng)仍舊凜冽地吹，一個(gè)人漫步在大街上，讓風(fēng)恣意地吹打著自己的臉龐，有點(diǎn)兒切膚之痛，我不會(huì)低頭回避風(fēng)的熱情。周圍來(lái)往的人群帶著茫然的神情，懷揣著已被世俗俘虜?shù)男脑诖鞑幌ⅲ麄兡_步匆匆，無(wú)暇它顧，沒(méi)有人像我這樣悠閑漫步，似乎奔波才是存在的體現(xiàn)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我的存在。可是正是這些匆匆的腳步，匆匆的越過(guò)季節(jié)的回廊，一春又一冬。
每天的漫步，是一個(gè)人的孤獨(dú)，兩個(gè)人分擔(dān)一種寂寞，那么寂寞就成了快樂(lè)，可我終究是一個(gè)人，眼神黯淡而憂傷，在漫步，然后，駐足，驀然回首，眼睛就濕潤(rùn)了，但淚水終究沒(méi)有隨風(fēng)奪眶而出，我壓抑住心中的暗殤，青春在流逝，這是我的孤單與惆悵。
回首昨日，純真而又幼稚，那種未諳世事的懵懂，如今已一去不復(fù)返，我的窗前已模糊一片。
我曾小心翼翼地?cái)?shù)點(diǎn)著自己心中的黑暗，突然落下的夜晚，燈火如隔世般闌珊，時(shí)光在我猝不及防的時(shí)候突然地逼近，讓我充滿了快要窒息的無(wú)助感，記得曾與一個(gè)好朋友在傷心時(shí)互相安慰過(guò)，那時(shí)候的感情是真摯的，是讓我懷念的，是讓我懷念時(shí)會(huì)傷感的，我安慰她，盡管我也不知怎么辦，她安慰我，盡管她也是個(gè)迷茫的孩子，想起來(lái)可笑，可是笑的時(shí)候我的心會(huì)流淚，蔓延著大片大片的'傷痛，因?yàn)槲仪宄刂浪肋h(yuǎn)也不會(huì)讓我受到這種窒息的無(wú)助感，不會(huì)讓我一個(gè)人孤單。
漫步是總是夢(mèng)想著自己可以像一張白紙一樣的活著，煩惱消失了，喧囂也泯滅了，去江南小鎮(zhèn)，去尋找那扎著辮子的姑娘，那挑著擔(dān)子的貨郎，還有那青石板鋪成的小路與房子的古色古香，我喜歡這樣的溫柔，美麗而又略帶憂傷，這終究是向往，是自己的一種奢望。
可是，陽(yáng)光，那檸檬黃的陽(yáng)光又向我涌來(lái)，它們游蕩在我臉上的每一寸肌膚，掠奪走了我青春的悲傷，我注視著它，看它慢慢的掠過(guò)小樹(shù)，爬上墻頭，然后制造出斑駁的影，是那么的姍姍可愛(ài)，我的眼角又濕潤(rùn)了，可是這次不是因?yàn)楦锌湃サ那啻海且驗(yàn)殛?yáng)光的感動(dòng)，我的寂寞與煩惱開(kāi)始在陽(yáng)光中漂泊，一個(gè)個(gè)流離失所，我要尋找并收集那暖暖的陽(yáng)光，我要在城市中種下，讓它們長(zhǎng)出枝椏，開(kāi)出鮮花。
錦瑟的年華，有了陽(yáng)光開(kāi)出的鮮花，不必再為往事傷神，我輕輕地招手，向逝去的一切道別，我要繼續(xù)播種陽(yáng)光，使它們?cè)谑澜绲拿恳粋�(gè)角落里都生根發(fā)芽，開(kāi)滿快樂(lè)的鮮花。
珍愛(ài)生命作文 篇13
生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位，你會(huì)選擇什么？我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康，因?yàn)槿说纳挥幸淮巍Ｈ绻麤](méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位，但生命和健康還在，依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康，那么一切的一切都會(huì)化為烏有。
說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜，那么，就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧！搞好了個(gè)人衛(wèi)生，絕大部分細(xì)菌都能被消滅，再也不會(huì)乘虛而入，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀；其次要勤洗臉、洗澡和換衣服，這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽，還有一股淡淡的清香，勤洗臉、勤洗澡、換衣服，做到了以上幾點(diǎn)，會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢，對(duì)了，還要勤刷牙，保持口腔衛(wèi)生。來(lái)吧，來(lái)吧，讓清新的`空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧！環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一，全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái)，溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨，這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁，傷透腦筋。為了人們的未來(lái)，為了生存，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的家園——地球。覺(jué)醒吧，人們，把清新的空氣還給大地，不要再貪婪地掠奪吧！
水，是生命之源，任何物質(zhì)都不可替代。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。水是那樣的普通，普通地讓人須叟不可缺少而又可以隨時(shí)忘記。人只是在餓的時(shí)候想到吃飯，渴的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于糧食和水本身，可以說(shuō)關(guān)心得很少，甚至從未關(guān)心過(guò)。至今，絕大多數(shù)地球人的心目中，水仍然是取之不盡，用之不竭的，到處都是對(duì)水資源的過(guò)量開(kāi)采、揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。由于世界人口的劇增，人口的過(guò)快增長(zhǎng)，地下水的過(guò)度開(kāi)采，生活用水使用中的驚人的浪費(fèi)，以及工業(yè)污染造成的河流污染等原因，人們正在失去他賴以生存的老朋友——水。水資源是人類的共同財(cái)富，我們要保護(hù)“水”這位惠及人類無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗天使！為人類健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
如果只是搞好個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水資源就能健康成長(zhǎng)嗎？NO，NO，還有一點(diǎn)，那就是心理健康，美國(guó)心理學(xué)家理查德？卡爾森教授的一條黃金規(guī)則是：不要讓小事情牽這鼻子去。要冷靜，要理解別人。當(dāng)你產(chǎn)生高興、快樂(lè)或是傷心、生氣這些情緒時(shí)，是不是也要“冷靜”地憋在心里呢？完全沒(méi)有必要，要知道“強(qiáng)忍自己的眼淚，就等于慢性自殺。”你可以找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱恼鎸?shí)情緒表達(dá)出來(lái)。
怎么樣，現(xiàn)在懂得了生命和健康的重要了吧！你還等什么？還不趕快乘坐本次健康快車，去一同成長(zhǎng)？來(lái)吧！“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣”，銘記這句名言吧；水西逸夫小學(xué)；宋麗琦
珍愛(ài)生命作文 篇14
曾經(jīng)想就作家的壽命探索一條規(guī)律，可是，我很快發(fā)現(xiàn)作家的壽命和其他人群沒(méi)有什么區(qū)別，更沒(méi)有特異性。壽命不濟(jì)者，如魯迅、路遙、周克芹、史鐵生，不過(guò)六十歲就走了;耄耋高壽者，如巴金、冰心、臧克家，都生活了一百歲左右。
對(duì)于以上的作家，我覺(jué)得，他們的壽命相差實(shí)在是太大了。我想：如果魯迅活一百歲，即使不能活一百歲，哪怕是活到新中國(guó)成立，那么，他該為我們這個(gè)社會(huì)留下多少精神財(cái)富啊。
可是，魯迅天生缺少運(yùn)動(dòng)，也許沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)，他給人的印象是，除了是作家就是教授，他的文章中還常常提到黃包車。看樣子，魯迅是常常以車代步的。缺少運(yùn)動(dòng)本來(lái)也沒(méi)有什么，巴金和冰心他們，也沒(méi)有文章說(shuō)他們特愛(ài)運(yùn)動(dòng)。可是，魯迅和路遙除了缺少運(yùn)動(dòng)，都有一個(gè)很大的嗜好——抽煙。至于史鐵生，則因?yàn)殚L(zhǎng)期坐輪椅，加上有心血管方面的疾病，所以，走得很早;至于周克芹抽不抽煙我不得而知，但我知道他是個(gè)忘我地潛心創(chuàng)作的人，很少有時(shí)間活動(dòng)。因此，基本可以得出這樣一個(gè)規(guī)律：所有喜歡抽煙的人和缺少運(yùn)動(dòng)的人均不能長(zhǎng)壽，作家尤甚。
有人不同意這個(gè)看法，說(shuō)毛澤東也是個(gè)抽煙英雄，卻活了八十多歲。那么我要說(shuō)，如果毛澤東不抽煙，他準(zhǔn)能活九十多歲。雖然朱德不抽煙活了九十多，可是這樣的例子畢竟太單薄了，沒(méi)有說(shuō)服力。但是，我要是把生活中二十幾個(gè)正反例子說(shuō)出來(lái)，人們可能會(huì)對(duì)于抽煙的.壞處有所警惕。對(duì)于作家，社會(huì)上各人有各人的看法，有羨慕的，就夸幾句，有妒忌的，就對(duì)作家輕描淡寫，甚至于有所不尊。但是，只要公平的、客觀地看待作家，應(yīng)該會(huì)得出一個(gè)結(jié)論，作家往往都和魯迅說(shuō)的一樣——吃的是草，擠出的是奶。好的作家自然不必說(shuō)，如司馬遷、李白、杜甫，如辛棄疾、李清照、姜夔、湯顯祖，等等等等作家，為我們的民族和子孫后代留下了多少作品，可是，他們一日也不過(guò)是三餐，住也不過(guò)一間，雖然封建社會(huì)常常有朱門酒肉臭的現(xiàn)象，可是幾乎和作家無(wú)緣。杜甫更是求茅屋而不可得，陶淵明也干脆躬耕山野。所以，一般來(lái)說(shuō)，作家絕大多數(shù)是貢獻(xiàn)派的人物。至于只會(huì)寫垃圾作品的所謂作家，他們是不能算真作家的。這么說(shuō)來(lái)，真作家?guī)缀醵紝?duì)人類有較大貢獻(xiàn)。鑒于作家對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)，我從魯迅、路遙等作家的壽命上有所啟發(fā)，并有所建議，真誠(chéng)地希望作家們?cè)跐撔膭?chuàng)作的同時(shí)，一定要珍惜生命，至少要珍惜健康。為了有一個(gè)更加長(zhǎng)的創(chuàng)作壽命，應(yīng)該適當(dāng)鍛煉身體：跑跑步，游游泳，打打球。反正各樣體育項(xiàng)目，各取所需，目的就是為了像巴金和冰心一樣，活得長(zhǎng)久些，更長(zhǎng)久些，千萬(wàn)不可為了創(chuàng)作而荒廢身體，更不可以犧牲身體為代價(jià)換得好作品。
凡事悠著點(diǎn)，珍惜生命，珍惜身體，是作家們的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)!
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