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      我的同學(xué)作文

      時間:2023-12-31 07:01:48 同學(xué)

      我的同學(xué)作文14篇(精華)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

      我的同學(xué)作文14篇(精華)

        我的同學(xué)作文 篇1

        是誰,在我軟弱無助時給予我鼓勵;是誰,黯然傷神時給予我安慰;是誰,在我束手無策時給予我?guī)椭;她是我的同學(xué),就像隱形的翅膀,在我的身后默默地支持著我。

        她有一頭烏黑亮麗的鬈發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,眼里總是充滿自信,臉上常常掛著一抹燦爛的微笑,還有一張櫻桃般的小嘴。她就是我的同學(xué)王怡欣,是一個樂于助人且不達(dá)目的決不罷休的人。

        一次,只見她雙眉擰成疙瘩,習(xí)慣性地把右手放在長發(fā)上來回搓和。思考著,畫著,圈著……我知道她又遇到難題了,一張白紙很快就被密密麻麻的“黑螞蟻”占據(jù)了。從她臉上的`愁云來看,她還沒有算出來。我勸告她,要是實(shí)在做不出來就問問同學(xué)吧!

        “那不一樣,自己做出來的印象深刻,以后再碰到這樣類型的題目,我就知道該怎么解答了,你等著瞧,我一定會做出來的。”她很有自信的說道。

        她一會又拿起另一張草稿紙點(diǎn)啊,圈;一會又眉頭緊鎖;一會又微微一笑。只聽見“沙、沙、沙”的聲音,她終于做出來了?窗!她就是這樣一個不達(dá)目的決不罷休的人。

        她也很熱于助人。由于有一道題目我絞盡腦汁也想不出來,我的心情非常焦急、沮喪,一切就像烏云般密布。她突然走到我面前,說:“需要我?guī)椭銌?”我懇切地回答道:“要”。她在我的紙上寫寫畫畫,還不停地為我講解,告訴我這道題的思路和解法。經(jīng)過她的點(diǎn)撥之后,我的思路清晰了許多,不一會兒便算出了答案。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助,但足于讓世間最美的花盛開。它便是友誼之花。

        同學(xué)是一束溫暖的陽關(guān),照亮了你;同學(xué)是一滴雨露,滋潤了你;同學(xué)是一縷清風(fēng),擁簇著你?偟膩碚f,同學(xué),有你真好!

        我的同學(xué)作文 篇2

        相傳六一班奇人百出,接下來這位可謂是前不見右人,后不見來者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。

        他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級大軒軒從地上扶起來。你別看他戴個眼鏡文質(zhì)彬彬的,其實(shí)這個四眼仔打架可不一般,老師來了也叫不!“嘿嘿”原來是一陣奸笑,一聽我就知道是大軒軒的。

        呀!原來是大軒軒光天化日之下公開挑戰(zhàn)搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對麥芒的戰(zhàn)斗我可不能錯過。隨著搏擊駱一聲怒吼,戰(zhàn)斗拉開維幕,只見搏擊駱舉起拳頭,腳踩風(fēng)火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現(xiàn)場解說當(dāng)然要緊隨其后。搏擊駱邊飛邊噴臟話,終于大軒軒在男廁所門口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見了不可思議的一瞬間,只見大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑著超強(qiáng)的防摔打的身體站了起來。

        這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量優(yōu)勢紋絲不動,搏擊駱見情況不妙,立刻反身來了個鎖喉,然后舉起拳頭開始蓄力,蓄力完畢,只見他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,說時遲那時快,大軒軒轉(zhuǎn)過身,他原本清明的雙眼也布滿血絲,仿佛萬古巨獸爭脫枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的`時間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。

        唉!我都看不下去了,原來強(qiáng)者對決也會用小人的招數(shù)。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時候的三腳貓的功夫都使出來也打不過他。

        這就是搏擊駱的“輝煌”戰(zhàn)績,若要問其人就來找我吧。

        我的同學(xué)作文 篇3

        我的身邊,有這樣一位同學(xué),他個子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng),卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一,“江湖”人稱“老林”。

        他的`學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。

        若打開他的書本一看,準(zhǔn)是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復(fù)習(xí)的時候可以做到輕松、易記,誰看了都會為他的認(rèn)真贊嘆不已。

        他不僅上課如此認(rèn)真,下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

        有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個人,我便立馬想到了這位老林同志?墒,他正在教室里埋頭看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室,作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應(yīng)了一句:“老羅同志,啥叫學(xué)習(xí)至上,懂不?我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,沒那個閑情!蔽乙宦,吃了一驚,又故作鎮(zhèn)定地勸道:“這些全是深奧的初中函數(shù)公式,連我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好!”他抬起頭看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學(xué)問學(xué)問,不懂就要問!也欢腿柪蠋,總能弄懂的。你還是自個兒玩去吧!蔽铱缮盗搜,勸他沒勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。

        這位“同志”憑著他對學(xué)習(xí)的高度認(rèn)真,每次期末考試總能將自己的分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩,學(xué)習(xí)的。

        我的同學(xué)作文 篇4

        我有個同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績可沒這樣好,通過她努力學(xué)習(xí)成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的話。

        馬與龍是幫助過我的同學(xué),我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當(dāng)我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識這個樂于助人的同學(xué)。

        董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責(zé)任心的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!

        趙子康是我覺得最快樂的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿臅r候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。

        梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的`英語學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。

        陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個班,也是我比較要好的同學(xué)。

        我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!

        我的同學(xué)作文 篇5

        每個人都有一個知心同學(xué),我也有一個志同道合的同學(xué)。

        她,頭上有烏黑的頭發(fā),發(fā)上別著一個藍(lán)發(fā)卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來特別迷人。

        在我上五年級的時候,老師把她調(diào)到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點(diǎn)瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地說:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,說:“你好,我愿意跟你做朋友!甭牭轿艺f的話后,她又微微一笑。接下來幾個月相處之后,我發(fā)現(xiàn)她非常樂于助人。

        有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了。“怎么辦?怎么辦?”我心急如焚,我沒有多余的筆了,要是沒有油了,我還怎么考試呀!正當(dāng)我焦急的時候,她的一句話語給了我溫暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她說。我心里特別開心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了!澳惆压P借給我,你怎么辦?你也沒有多余的筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別說了,時間要到了!彼f。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的`是她有一道五分題沒有答完?荚嚦煽兂鰜砹,我得了95分,她只得了85分,當(dāng)老師表揚(yáng)我的時候,我卻沒有那么開心,我向她投去了感激的目光。

        怎么樣?我這個朋友是不是很樂于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說她的名字了,她叫殷菲菲。

        我的同學(xué)作文 篇6

        她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

        我和她只認(rèn)識了不到一年,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是20xx年9月份,那時剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識,我忘帶了一樣?xùn)|西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

        她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認(rèn)真對待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。

        她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的`人吃上了香甜可口的飯菜。

        她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運(yùn)動女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。

        這就是我的同學(xué)——一個活潑可愛的女孩。

        我的同學(xué)作文 篇7

        我們班上有位“武則天”,其實(shí)她是咱班班長,姓陳。大家都叫她“武則天”!拔鋭t天”長得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮。“武則天”可會管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:

        有一天,午休,我早早地來到“朝廷”,“朝廷”正在開娛樂會,有的空投垃圾,有的踩在椅子上耀武揚(yáng)威!袄怖碴(duì)”的加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時,“武則天”來了,她聽見吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺狠狠地敲了幾下,現(xiàn)出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見了貓,害怕極了,搶著回到座位,認(rèn)真看書。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個女的,但怒了真不是蓋的!

        這時,一位“大臣”舉報(bào)了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來喊冤:“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說!盀槭裁?”同桌一臉的.不滿了,把音量調(diào)大了。“武則天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺,隨即站了起來,手一抖不抖地指著同桌,對著同桌怒吼:“一個巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴(yán)。這句話說得同桌啞口無言,只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了,平靜地說:“退下吧!”

        我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功,使我們眾人都很敬佩她。

        我的同學(xué)作文 篇8

        我班的班長是一位十足的暴力女,人人見了都得讓她三分不可,如果你不聽,她就拳打你,專業(yè)一點(diǎn),就是左勾拳,右勾拳。

        每當(dāng)我看見她,我就立馬轉(zhuǎn)頭裝作沒有看見一樣,我的心跳加快了幾秒,“撲通撲通”地跳著,直到她從我身邊走了過去,我才松了一口氣,每當(dāng)我看見他,我便想到為什么別人班級的班長都這么溫暖、善良,再看看我們班的.班長,一副兇神惡煞的眼神就已經(jīng)把旁人嚇?biāo)懒恕?/p>

        “錢柳杞”突然班長一個轉(zhuǎn)身,叫住了我,嚇了我一跳,我整個身子都僵住了,她手指了指我,示意讓我過去,我一步一步地挪過去!翱禳c(diǎn)!彼龕汉莺莸氐芍遥瑳_我喊道,嚇得我馬上以百米沖刺之速跑了過去。她重重地拍我的肩膀,對我說:“你回去把黑板擦了!甭犕,我馬上撤出了現(xiàn)場。

        下午放學(xué),她又一把抓住了我,讓我?guī)退冒,全班都知道她的包很重,但我又不敢反抗,我只好服從她,幫她把包拿回家,在她的奴役下,我們敢怒不敢言,就像即將爆炸的火山?/p>

        她雖然暴力,但她管起班級來,那叫一個厲害了,她說的話,沒一個人不敢聽,誰敢不聽先贈一拳,再扎馬步,最好抄兩遍語文書,所以每天班級里安靜得連針掉下來都能聽得見,在她的管理下,我們班一片太平,老師也省了不少功夫。

        你看我們班的暴力女班,真是人見人怕,鬼見了鬼也怕,可見她是多么可怕呀!

        我的同學(xué)作文 篇9

        我們班有41名同學(xué),每個人都是一朵獨(dú)一無二的花,每個人都有自己的特點(diǎn)。就跟隨著我的筆尖來了解吧。

        她,是我們新轉(zhuǎn)來的一位女同學(xué)。她身材矮小,皮膚白凈,一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子和淡紅色的嘴唇,在她的臉上顯得極其“和諧”。最讓人羨慕的是她那一定烏黑的,蓬松的頭發(fā),還有那齊劉海,搭配在一起,簡直妙極了。

        她的數(shù)學(xué)成績一直都很好,最少也能達(dá)到九十分以上。這和她的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)吧。每次,她的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的字寫的都很漂亮,讓人看得很舒服。作業(yè)本上的.正確率也很高,本子上總是能看到用紅筆寫得鮮艷的大大的“A☆”,有時還能得到“A☆☆”。她做題目時也是認(rèn)認(rèn)真真的,她總會低下頭,默默地做自己的事情。

        她也不會跟人斤斤計(jì)較,所以很多同學(xué)都喜歡和她聊天,成為她的朋友。她回答問題時的語速也很有特點(diǎn)呢,總是不緊不慢的。答題也很完整,分析得也很透徹。她很愛笑,雖然在老師面前有時是一本正經(jīng)的,但私底下卻是個很愛幽默的人。她笑起來也很好看,嘴角稍稍網(wǎng)上咧,露出整齊,潔白的牙齒,一雙眼睛“咕嚕咕!钡剞D(zhuǎn)著,好像在動什么“歪腦筋”。真是鬼精靈一個。

        她,就是這么一個人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大聲告訴你:她就是林——文——鑫!

        我的同學(xué)作文 篇10

        我有一個同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個小女生,坐在我的前面?矗凇奥耦^苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……

        唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。

        唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找,當(dāng)時我感動得眼珠子里充滿了很多的`淚花。

        在這短短的三個月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。

        我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。

        我的同學(xué)作文 篇11

        如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。

        在我的眾多同學(xué)中,這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計(jì)呢。

        有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點(diǎn)名批評后,便不再玩了。可是不大一會兒,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學(xué)哄堂大笑,楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。

        課后,孫鈺涵對我說:“于軒掐人太疼了!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。

        還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強(qiáng)壯,于軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏?墒,雙方比拼了好長時間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的手,原來,于軒是邊掐邊掰的。

        最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當(dāng)然,我一直都是旁觀者。

        于軒果然是當(dāng)之無愧的'“麻辣”同學(xué)啊,我堅(jiān)信,她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。

        我的同學(xué)作文 篇12

        隔壁五(8)班有名姓沈的同學(xué),長得傻大黑粗,戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動,我才發(fā)現(xiàn)我被他的長相騙了。

        那是一堂有關(guān)“基因”的沙龍課。老師出了一道有關(guān)雙螺旋的問題,老沈把“肉手”一舉,當(dāng)場作答,他講得頭頭是道,相當(dāng)完美,比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖,他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來。接著,老師每出兩道題,都被他迅速搶答。我當(dāng)是就怔住了,他怎么會這么聰明?

        最讓我印象深刻的,是他答了一道有關(guān)“熊貓血型”的問題。老師先叫了一名六年級學(xué)生回答,他還沒說完一句話,老沈就在下面急得直跺腳:“老師,他說得不對!”還沒等老師請他,他說站了起來,眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的`觀點(diǎn),老沈的發(fā)言中帶有大量的專業(yè)名詞,懂這方面知識的人,還勉強(qiáng)聽得懂,而像我這樣對這方面一竅不通的人,完全就像在聽天書。老沈講得是那么生動,小嘴在胖嘟嘟的臉上不停地動著,老師連句插嘴的機(jī)會都沒有。最終,由于老沈發(fā)言出色,老師又給了他一塊蛋糕,他接過蛋糕就大口地“啃”了起來。這可讓剛才那名六年級的同學(xué)丟盡了臉,我們組的科學(xué)達(dá)人老王的風(fēng)頭也是讓老沈給搶去了。

        真是人不可貌相!

        我的同學(xué)作文 篇13

        彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達(dá)人。長著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴。正適合閱讀、表演。

        彭梓旭讀書的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點(diǎn)業(yè)余的.時間,就把課外書拿起來津津有味地看著,連同學(xué)們在他身旁追打皮鬧,他卻不知道。周六周日我打電話向他請教一個高難度問題,他卻沒有聽見電話的響聲,周一我去問他為什么沒有接電話,他很抱歉地說了一聲:“對不起,那時候我大概在看書!

        記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來問彭梓旭幾個問題。我們異口同聲地說:“你一年大約可以看多少本書?”他自豪地告訴我們:“三百多本!甭犃巳即蟪砸惑@。我們繼續(xù)問:“那你最喜歡哪本書?喜歡哪個作者寫的書?”他流利地說:“我最喜歡看《笑貓日記》,最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個問題,我們對彭梓旭佩服的五體投地。

        彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什么書拿起來就看。比如說:”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前,別說是雜志都要拿過來翻兩下。

        彭梓旭不僅喜歡讀書,還有音樂方面的天賦。

        一開始,他媽媽給報(bào)了鋼琴班,彭梓旭原本不想學(xué),后來學(xué)了一段時間,找到了鋼琴的樂趣,所以他越來越喜歡音樂。

        在一次數(shù)學(xué)課上,有7個水瓶發(fā)出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學(xué)們都在輕聽著美妙的音樂,結(jié)束了,同學(xué)們在不停的鼓掌。

        學(xué)了鋼琴,他的音色慢慢地越來越好,在幾百人爭斗中,終于通過了選拔,彭梓旭被選入了合唱團(tuán),嚴(yán)格參加訓(xùn)練。

        聽了我的介紹,彭梓旭被評為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。

        我的同學(xué)作文 篇14

        我的同學(xué)郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學(xué)三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓?jiān)谔砀栉琛?/p>

        她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看。”可不是嗎?她就是一個愛吃的小女孩。

        有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個饅頭,準(zhǔn)備一人一個的,可媽媽要吃的時候,就趕忙問:“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個饅頭也吃完了。”我在一旁暗暗發(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個饅頭。

        還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫作業(yè)的時候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學(xué)的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。

        我來到她家玩,進(jìn)來一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的.零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了!

        這就是我的同學(xué)郭雨婷,一個愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。

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