愛心作文

愛心作文4篇[集合]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的愛心作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛心作文 篇1

　　前幾天，老師跟我們說，云南地區發生了百年不遇的干旱，那里寸草不生，莊稼都枯死了，開裂的土地令人心酸。那里的人們喝不上甘甜的水，洗不上舒服的澡。回家后我媽媽又給我從網上看了一幅令人觸目驚心的圖片，——一個原本有160萬平方米的蓄水量的水庫如今已經干涸，我看見圖片上有一條魚卡死在又干又硬的土塊中，它以前曾經在清澈的水庫中自由自在地游來游去。

　　這是一幅多么令人震撼的圖片啊！

　　所以當老師說：“我們奉獻愛心，來幫幫他們吧！”我捐了五元錢，我們班的王亦鄭捐了兩百元錢，她是我們班捐得最多的，大家紛紛把自己平時積攢的零用錢和壓歲錢拿了出來。我感覺自己捐得少。我媽媽說，捐得多少并不重要，重要的是我們也獻出了愛心。

　　我希望云南的.人們早點喝上甘甜的水，我希望老天爺狠狠地下一場雨，只要讓土地變得柔軟，濕潤，讓種子能在泥土里生根、發芽，重新長出綠油油的莊稼，人們的臉上露出欣喜的笑容。

愛心作文 篇2

　　“叮鈴鈴——”鈴聲帶來了第二節數學課，同學們認真地聽著。“嘩——”誰的水杯打翻了?咦，哪來的酸臭味?難道是誰嘔吐了?大家不約而同地四處張望。

　　只見歸心悅扶著桌子，很不舒服的樣子，除了地上的贓物，在她的嘴邊又著巨蜥口中才有的黃黃、長長的液體。她旁邊的同學早已捏緊了鼻子，還有的.捂住眼睛，更有調皮的同學做出了嘔吐的樣子，好像也被傳染了。

　　周老師急切地走到歸心悅身邊詢問要不要緊，幾個女孩子送來了紙巾，老師讓她們陪歸心悅到水池漱口。地上的一堆東西怎么辦?那么惡心!同學們你看看我我看看你，就在這時，陶凱聿走出了座位，老師還沒吩咐，他就取來了拖把開始清理贓物。

　　他默默地干著，好像是誰下了命令似的，大家都幫起了忙。開窗的開窗，拖地的拖地，很快地面干凈了，臭味消失了，回到座位上的歸心悅、同學們都笑了。

愛心作文 篇3

一天一只長頸鹿餓了，他出去找吃的，他來到一片綠油油草地上，看著嫩嫩的青草，都要流出哈喇子來了，他趕緊低下頭去吃草，可是不管他怎么低就是吃不到草，他急得轉來轉去。

　　這時一位小朋友拿著一個氣球走了過來，小朋友看著長頸鹿轉來轉去的'樣子，就知道他餓了而吃不著草，長頸鹿看看小朋友好像在說“你能幫我嗎?”小朋友看看長頸鹿又看了看他手里的氣球，忽然想到一個好辦法，小朋友拔了一大把草把它捆在他的氣球上，讓氣球飄起來，這樣草也長高了，長頸鹿就吃到草了。

　　長頸鹿吃完草看著小朋友好像在說“謝謝你幫助我，你真是一個愛護動物的小朋友。

愛心作文 篇4

　　“人間自有真情在！”這句話說得一點也不錯。

　　前一個星期發生的一件事正是這樣。

　　那是一個狂風大作，大雨傾盆的星期六早上，大約七點，我正準備去同學家玩，可看見鄰居家的小弟弟扯著嗓子在哭，不知道怎么回事。我走過去問他怎么了，他一句話也不說，只是喊著“媽媽，媽媽……”臉上通紅通紅，淚水不時從臉頰上流了下來。她到底怎么了？

　　不一會兒，周圍鄰居家的門都打開了，有的在擔心小弟弟是不是生病了，而有的卻在大聲地罵小弟弟，說什么小弟弟打擾了她們的.休息。這時，對門的趙阿姨走了過來，說“你們為什么罵這位小朋友？他又沒有做什么錯事！就算打擾了你們睡覺，也不用發這樣大的脾氣呀！”

　　周圍的鄰居聽了趙阿姨的一席話后說：“你說得對，可這位小朋友是怎么回事呢？會不會是生病了呢？我去把溫度計拿來，你給他量一量吧！”趙阿姨接過溫度計一量，不得了了，41度。趙阿姨二話沒說，替小弟弟穿上雨衣，也不顧自己，背起他就奔向醫院。這時我也跑了過去，看看有什么需要幫助之處，畢竟我也是鄰居。

　　趙阿姨此時被雨水淋得濕漉漉的，這些她全然不顧，一心只去照料小弟弟掛點滴，等小弟弟的媽媽趕來后，趙阿姨也就松了一口氣。

　　這時，趙阿姨已精疲力盡了，結果得了重感冒。小弟弟康復以后，他和他媽媽也來照顧趙阿姨了……

　　雖然小弟弟不是趙阿姨的兒子，但趙阿姨卻對他如自己的兒子一般。遠親不如近鄰。

　　趙阿姨的舉動讓我深受感動。愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

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