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      和諧的作文

      時間:2023-12-31 09:13:30 和諧

      和諧的作文集合【6篇】

        在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的和諧的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      和諧的作文集合【6篇】

      和諧的作文 篇1

        星期五下午,我的心情格外的好,想要完成美術老師布置的寫生作業(yè),去哪里好呢?就去畫小區(qū)的噴泉吧,因為噴泉是我最向往的地方,我傷心的時候,它會用嘩嘩的'聲音哄我,我快樂的時候,它會和我共享心中的快樂。

        搬著畫板、小椅子,帶著我的工具,全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛,是我唯一的鄰居,仿佛聽說我要去寫生,就提前鉆進電梯,織了一張蜘蛛網(wǎng),可惜我不能用這個畫畫的。

        我在草稿紙上勾勒了一個框架,先畫頂端的石頭小魚,在畫美麗的假山……馬上大要功告成了,可是正要畫噴泉的時候,水不噴了,真是關鍵時刻掉鏈子啊。突然,一個老人家出現(xiàn)在了我的眼前,只見他伸出大腳丫,不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳,又吐了一口痰,真讓人不舒服。

        如果每個人都這么隨意,這個美麗的假山噴泉會變成什么樣的呢?

        河南省沁陽市第一小學二年級李雨澤:

      和諧的作文 篇2

        有誰能清楚的說出和諧是什么?我覺得,和諧有時是一家人嬉戲玩鬧時的幸福畫卷;有時是老夫妻恩恩愛愛時的會心一笑;有時是這,有時是那…誰也說不清。其實,和諧無處不在,不經(jīng)意間它便會流露出來。塑造和諧,為了人與人之間的更少爭吵,也為了人與人之間的更多幸福。

        我生活在一個單親家庭中。我雖然現(xiàn)在活得很輕松、很自在,但我偶爾還會覺得少了一份溫暖、少了一份愛…我知道,那些是大人的事,我們孩子無法改變也無力改變的,我們孩子在大人眼里永遠長不大,他們永遠不讓我們參與到他們的事里,我們要做的只有學習,學習,再學習。每當同學們談論到父親這個角色時,我總愛偷偷的走開。我害怕,怕同學談到我,問一些關于我爸爸的事。

        “穿過人群,擁擠的夜,熟悉的地方,陌生的眼光。音樂繼續(xù),彌漫想象,你就在前方,站在夢想的路上……”

        燕姿的歌舒緩地在窗外漂浮著。雨夜、燈紅酒綠的是他們的,屬于我的`只是熬紅的眼睛和疲憊的心。重大的學習壓力和媽媽無盡的嘮叨讓我想起了那一夜……

        那一夜,他們又吵架了,已經(jīng)到了無法挽回的地步了。爸爸走到門口,看了一眼我,然后冷冷地對媽媽說了一句:“離婚吧!”,媽媽先是一愣,然后趾高氣揚地說:“離婚!求之不得!切!誰怕誰呀!”我坐在角落里,偷偷的看著爸爸,鼻子酸酸的,一種熱熱的、咸咸的液體從眼眶里靜靜地流了出來。爸爸又看了我一眼,低下頭嘆了一口氣。他把我抱回屋里,和我說了許多許多。我只是抱著他一直哭,還一直說著:“爸爸,不要走。我不要離開你!”他用力的掙開了我,就像毛蟲,破繭而出。

        爸爸還是走了,他終于掙脫了繭的束縛。家里沒有一絲聲音,這感覺就是一片死寂。我擦干眼淚悄悄地走了出來,看到媽媽呆呆地坐在沙發(fā)上。這一次,我清楚的看見媽媽臉上的皺紋和幾絲白發(fā)。那熱熱的、咸咸的液體再一次從我眼中流了出來。

        爸爸這個詞一夜間變得那么遙遠,雖然我依舊和媽媽生活在一起,媽媽也依舊那樣的愛我,可那一夜的痛讓心碎成一片一片的,怎么也拼不起來。

        在結束和原諒之間,我和媽媽選擇了沉默。我依舊笑,別人總覺得我好幸福,但愛已擱在了遠方。我知道,那單純的小女孩拉著爸爸溫暖的大手要糖葫蘆的畫面再也回不來了。我知道無法再和他坦言喜悅和悲傷,臉上地笑會讓我堅持的很辛苦,可是為了在別人眼中維持小小的表面,我們誰也不愿、不甘心去放棄。

        為什么?為什么所有的事都要爭吵?難道就不能做一個讓步?那些大人是自私的!他們有沒有想過孩子的感受?每天看著大人們不是爭就是吵,孩子的心會受到多大的傷害他們有沒有想?每一個孩子都想要有一個幸福、和諧的家!每一個人都想生活在和諧的氛圍中。

        “退一步海闊天空”,請在生氣之前想一下:生氣、吵架可以解決什么問題嗎?不能!我們要的是和諧的社會,世上沒有解不開的結,靜一靜,坐下來,好好談一談,號嗎?

        那些感情在死亡邊緣的家長們,請在你們沖動的結束感情時,想一想你們可愛的孩子吧!他們要一個和諧、幸福、美滿的家!塑造一個和諧的氛圍,將會得到一個美好的社會!

      和諧的作文 篇3

        我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!

        在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人?

        這天是星期天,高高興興的過完一天后,當家的時候來了,我想我就應先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的`大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎?”“當然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下。”順手就拿了一個剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎樣甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點吧。”

        當場的人聽了這些,都指責她說:“你這母親這么當?shù)模B你女兒都不如。”

        這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。

        我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!

      和諧的作文 篇4

        俗話說:“遠親不如近鄰”,我的鄰居是一位年過六旬的老奶奶,雖然腿腳不是很靈活,但處處為別人著想。

        她相貌平平,可是為人和善。每次過節(jié)包餃子,包粽子,她都會給我們送一些,當我們道謝時,她總是笑瞇瞇地回答:“不客氣,都是鄰居應該的'。”聽得我心里暖洋洋的。

        還記得那一次,家里停電了,四周一片漆黑,伸手不見五指,連蠟燭也找不到,忽然有人敲門,停電的時候會有誰來?滿腹疑惑地打開門,原來是鄰居的老奶奶,她告訴我們:停電了,她見家里沒有點蠟燭,一定很不方便,就給我們送蠟燭。聽了這話,一股暖流涌上我的心頭,看著她慈祥的笑容,那里面包含著鄰居相互關心與和諧相處。點著鄰居送來的蠟燭。此時微弱的燭光顯得如此強烈。除了關心鄰居,她經(jīng)常做義務勞動。有空就掃掃樓道,澆澆樹……

        我有一個好鄰居,她很樂于助人,她的無私奉獻時刻影響著我。

      和諧的作文 篇5

        我家有一個和諧的大書房。

        說它大,不僅是因為它的面積足有一個房間那么大,而且里面的東西也比較多。墻上一幅名家書寫的對聯(lián):“書山難攀,以勤為伴,學海苦渡,唯樂作舟”,讓書房充滿了濃濃的書香氣息。瞧,一張大書桌和兩個大書柜更是以主人身份占據(jù)了顯要位置;一架鋼琴,一把二胡,經(jīng)常釋放出美妙的音樂;學習之余,坐在沙發(fā)或椅子上,手捧一杯香茶,面對著一臺尺寸合適的電視機,了解國內外大事,欣賞優(yōu)秀電視劇。那種悠閑自在的情趣,非身臨其境,則無法窮盡其然。

        爺爺是一所大學的兼職教師。白天,我上學時,書房里的爺爺就身單影孤了。不過,這也是他專心備課的好機會。爺爺在書房里有時細心繪圖,有時伏案思考,查閱資料時眉頭緊皺,學有所得朗聲大笑。雖然現(xiàn)在電腦使用頻率特別高,但爺爺一手漂亮的鋼筆字讓我欽羨不已,他的備課資料還經(jīng)常在學院里巡展呢!

        下午,我放學回來的時候,爺爺就更加開心了。爺爺雖然自己比較忙,但做事井然有序的“老書童”總能在我放學之前把書房里打掃得干干凈凈,連我散亂書桌上的書本資料也收拾得整整齊齊。當我回到書房練琴時,爺爺就在廚房里展示他的烹調手藝,“演奏晚餐交響曲”。

        晚飯過后,我和爺爺回到書房。我靜靜地寫作業(yè),爺爺則坐在沙發(fā)上看報紙。要是我的作業(yè)順利的話,爺爺也樂得在棋盤上與我一決高低。周末時,我倆經(jīng)常應家人的.邀請,來一首鋼琴、二胡合奏曲。爺爺年輕時可是大學里的首席二胡手,雖然時過境遷,但技藝不減當年!美妙的音樂立刻傳遍家里的每個角落,弟弟在樂聲中手舞足蹈,奶奶樂呵呵地盯著爺爺,爸爸媽媽則靜靜地欣賞,幸福洋溢在我們全家人的臉上,留在我們的心里。

        書房可以讀書進步,可以陶冶情操,也可以親情交融,書房是我家的和諧之地。

      和諧的作文 篇6

        啊!一個多美的杭州,啊!一個多么和諧的杭城。千百年來,要不是他們默默地付出、奉獻,為杭州獻出自己一生的心血,現(xiàn)在還會有如此和諧的杭州嗎?城市的勞動者們?yōu)樯鐣恼麧崱⑽拿鳌⑵桨才c富足做出了相當大的貢獻。每當我們走過街頭,就總能看見他們忙碌的身影——是環(huán)衛(wèi)工人。

        他們早出晚歸,一直做著常人認為最最骯臟、下等的活。一公里,兩公里,她也沒停下來歇一歇,只想著把這兒每一塊地、每一個角落都打掃得干干凈凈。是啊!正是他們的辛苦給這里留下了文明、健康、幸福。這時,一股敬佩之情油然而生:多么平凡而又多么高尚的工作,多么美好的.心靈呀!再次走過十字路口,一眼看見的便是拿著對講機,正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺,兩手有力地揮舞著,保證了道路的暢通。他們總是冒著風雪,頂著烈日,就這樣一動不動地站著,正是他們的辛勤工作,才換來了人民的平安,讓生活在城市里的公民們安詳?shù)厣睢?/p>

        再想想消防戰(zhàn)士們,抗洪搶險,總是他們沖在最前線,不論哪兒發(fā)生火災、洪災,他們總是在第一時間趕到。在救災時,完全把自己的生死置之度外,浴血奮戰(zhàn)。這是多么偉大的工作,他們難道不值得我們感激嗎?一批又一批的學生畢業(yè)了,辛勤培育他們的是誰?是老師,是老師們把自己一生的心血化作點點雨露,澆灌著朵朵稚嫩的小芽,在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛的老師一直從風華正貌走到兩鬢掛霜,沒有享受特殊的照顧,沒有拿到額外的報酬,嘔心瀝血,默默無聞地為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。

        像這樣的人還有成百上千個:與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的醫(yī)生、給經(jīng)濟建設添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作,都在為城市建設默默地付出。我們的城市因為所有的勞動者而美好。他們的行為難道不值得我們稱頌嗎?正因為有了他們才使我們的城市更加美好,正因為有了他們才換來千千萬萬個家庭的幸福生活。

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