童話的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話夢，而每一個(gè)人的童話夢卻截然不同。有的非常的奇妙，有的非常的詭異，有的非常的尷尬。
如果是我的童話夢，我希望是“奇妙，美麗。”以前我想象自己是一位漂亮的公主，上幼兒園的時(shí)候，我每天上學(xué)都非常的開心！我也不知道為什么？因?yàn)槲野堰@里當(dāng)成我的家了，也有可能我有很多的朋友，也有可能這里的老師很溫柔。在幼兒園的.我，非常的調(diào)皮，非常的可愛。因?yàn)橛變簣@里的老師對我們小孩子非常的好，還跟我們一起玩耍。幼兒園的老師有著慈祥的微笑，溫暖的微笑。會讓我們小孩子感覺的非常暖。
我的童話夢！我的童話夢！我的童話夢！我的童話夢像白雪公主一樣的，善良而又美麗；我的童話夢像七個(gè)小矮人一樣的，雖然很矮但是很有愛；我的童話夢像王子一樣的，帥氣又溫暖。如果是我的童話夢，我希望在我的童話夢中，自己變成一位美麗公主。只有這樣，幼兒園你就不會一上學(xué)就哭了。把自己想象一位美麗公主，把別人都想象成七個(gè)小矮人。不是別人不敢跟你玩，而是你自己不敢去跟他們玩耍。
童話是多么美妙的！童話是多么美麗的！童話是多么燦爛的！
童話的作文 篇2
“就在這時(shí)，他的身后突然出現(xiàn)了……”“啊！”聲音的來源是火鱗團(tuán)中的墾和月。墾是火鱗團(tuán)里最愛恐怖東西的人，他的聽眾一直都是那個(gè)害怕恐怖的東西卻又喜歡聽恐怖的故事的月。“月你叫什么？這有什么好可怕的。”一百多分貝的尖叫聲把離他們最近的質(zhì)嚇得不輕，反應(yīng)過來時(shí)連忙抱怨他的不滿。“嘻嘻，抱歉啊，質(zhì)。你繼續(xù)看你的書吧。”月立刻用很輕的聲音回答，因?yàn)樗芸炀兔靼走^來質(zhì)說的意思是要她安靜下來，她把正在全神投入書中的質(zhì)給打擾了！沒明白過來的墾對質(zhì)大喊道：“質(zhì)，你也過來聽嘛，別看那些稀奇古怪的書了。”剛?cè)褙炞⒖粗鴼v史書的質(zhì)，被這突如其來的噪音打亂了思想。性格一向平靜的質(zhì)立刻生氣起來，因?yàn)閴ㄒ呀?jīng)不是第一次打擾他了，更何況墾竟然把他最為尊敬的歷史書說成是“稀奇古怪”！他大聲喊道：：“質(zhì)你什么意思，我的書稀奇古怪？你的書才稀奇古怪好不好。”墾立即回復(fù)：“我的書哪里古怪了？倒是你的書讓人看不懂！”兩個(gè)人立即在這火鱗團(tuán)的秘密聚集地點(diǎn)吵了起來。“哎，你們別吵了……”月立即制止他們，可惜沒能制止成功。
不喜歡吵鬧的言走向了離他們最遠(yuǎn)的地方，那里已經(jīng)有了兩個(gè)人當(dāng)加多他一個(gè)也沒事。“哎，言你說他們會吵到多久？會吵到彩虹回來嗎？”季見有人來了，趕緊問他，可惜被問者一聲沒吭。“唉，言你怎么老是不說話啊。”“……”還是沒有回答。“那算了。我說你怎么跟你的名字一點(diǎn)都不配。”季嚷嚷道。雖然這次言還是沒說話，但卻冷冷地看著季，因?yàn)樗钣憛拕e人說“名字跟你一點(diǎn)都不配”這一類的.話。可能是言的眼神使季毛骨悚然，讓他立即干笑一聲，轉(zhuǎn)身繼續(xù)干擾委。“委，我問你啊。言為什么老是不說話？”委不緊不慢的回答：“因?yàn)檠运麄円蛔宥际强梢耘c言靈交談的，說的話都可能成為對言靈的命令。”“哦，原來是這樣。”季擺下了好奇心，轉(zhuǎn)頭看向墾和質(zhì)那邊。
“乓！”
門一下子給打開了，只看見一個(gè)怒氣沖沖的女孩站在門口。“呀，彩虹！”季看清楚女孩的面貌，不禁驚叫了起來。那名叫做彩虹的女孩嘴里吼出一聲：“你們吵什么吵啊！”墾和質(zhì)不明地抖了一抖，安靜了下來。“你們別忘了我們火鱗團(tuán)的存在意義。別以為安不在，就可以任你們胡鬧！”“我們才沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義，更何況團(tuán)長在不在都是這樣。彩虹你生氣就生氣，別把氣撒在我們身上嘛！”多嘴的季忍不住說道。“你，你說沒忘我們火鱗團(tuán)存在的意義，那你說說看！”“說就說，”季一下子跳了起來“額……”季突然把話停住了，場面一下子變得很尷尬。墾忍不住笑了起來，卻給彩虹點(diǎn)名說道“墾你來說說。”墾的表情一下子就變得僵硬起來，說不出話。“都說不出來是吧？現(xiàn)在你們來做一個(gè)任務(wù)，做完后回來告訴我。”
“唉，無緣無故要出來做任務(wù)，真麻煩！”季忍不住抱怨。“要是季你不多嘴不就好了嗎？”“墾你也不也不偷笑了？”月和墾還有質(zhì)和季以及委和言一邊閑聊，一邊走向目的地。
一個(gè)樸素的村莊進(jìn)入眼前，和和平平，沒有什么事情發(fā)生。“委，彩虹要我們來干什么？”月問道。“這里沒什么事情發(fā)生啊。這么和平，應(yīng)該沒有詭異事件，也沒有魔獸來搗亂吧？”季說到。委平靜的回答：“接受這里村民的請求。”“好無聊的任務(wù)！”“就是！”聽到后，墾和季抱怨道。“快走吧！”質(zhì)淡淡地說道后，全部人都分散去找村民了。
第一個(gè)是月，她要幫一位大嬸捉回逃跑的兩只雞。月正在追其中一只雞的時(shí)候，雞跑向籬笆那邊，到達(dá)籬笆的時(shí)候往上一跳，跳過籬笆，可她沒來得及剎住，一頭撞上了籬笆。最后還是把雞逼到角落里，才把它抓住的。
第二個(gè)是墾，他要幫一位放牛男童找一頭丟失的牛。墾和放牛男童分頭去找，由于墾太著急找牛，沒看見前處下坡路有塊石頭，給石頭一絆，滾下坡。后來還是找到了牛，但牛不聽他的話，不跟他走。墾使勁拉牛時(shí)，被牛踢了一腳，就不敢再拉它。在墾抓著牛，大喊大叫后，終于把放牛男童迎來，把牛帶走。
第三個(gè)是質(zhì)，他要幫一位女孩背一首詩。對質(zhì)來說，這太容易不過了。可惜女孩不識字背了一個(gè)上午都沒背出來，總是背了又忘，背了又忘。最后，還是靠質(zhì)臨時(shí)想出來的巧記方法背出來的。
第四個(gè)是季，他要幫一位老爺爺耕地。由于之前沒經(jīng)驗(yàn)，把地耕得一塌糊涂。把地重新整理一番，重新又耕。這一次，有了老爺爺?shù)闹笇?dǎo)，季順利完成任務(wù)。
第五個(gè)是委，他要幫一位阿姨收拾一件廢屋。對于一個(gè)人住在家的委來說，這十分簡單。他把屋子弄得十分干凈、整齊。屋頂上有個(gè)洞，他去補(bǔ)，補(bǔ)得很快。不過，追求完美的他，把洞補(bǔ)好了又拆，補(bǔ)好了又拆，到達(dá)工整、與之前的樣子完全符合后，才肯罷休。
第六個(gè)是言,總是超額完成任務(wù)的他，這次也不例外。不過干來干去的多是些力氣活，不說話也給了不少麻煩，但也沒什么大礙。完成任務(wù)！
夕陽即將落下，月六人一齊回到秘密聚集地。在那里，彩虹早就坐在那兒了。最先竄進(jìn)來的是墾和季，其后是月，再后是質(zhì)、委、言三人。 彩虹微笑地
看著他們。墾、季和月三人齊齊站出一步，像彩虹鞠了個(gè)躬，說到：“對不起，我們已經(jīng)認(rèn)識到我們的錯(cuò)誤了，以后我們會好好改善的！”“嗯，很好，你已經(jīng)認(rèn)識到你們的錯(cuò)誤了。”彩虹說道。肯把頭轉(zhuǎn)向質(zhì)三人，問道：“哎？你們怎么……”質(zhì)三人把頭一齊轉(zhuǎn)到另一邊。月三人立刻明白“哎！”火鱗團(tuán)又恢復(fù)到往日的氣氛。
火麟團(tuán)的存在不為別的，而是為了幫助他人！
童話的作文 篇3
在一片茂密的森林中，住著猴子一家，猴爸爸每天早出晚歸為一家人找食物。
有一次，猴子和狐貍，在一片茂密的森林中，都出來找食物，它們都非常饑餓，然而剛好猴子和狐貍同時(shí)看見河邊一顆大樹上有個(gè)蘋果，這時(shí)狐貍揣摩著這個(gè)蘋果獨(dú)吞，想了想，它告訴猴子說，猴子猴子，那顆大樹看上去有些蒼老，估計(jì)踩上去會塌，家里還有猴崽崽們等著你回去了，反正我就孤身一人，讓我獨(dú)自冒險(xiǎn)去把那只蘋果給你摘下來吧！這時(shí)候的猴子非常愧疚，說是這讓我怎么感激你了，要是再有一個(gè)蘋果，我肯定給你。這時(shí)候貪吃又詭計(jì)多端的狐貍，心想猴子肯定不會與它爭了，這下它大膽的往前走，爬到大樹上，看到有大又紅的蘋果，又開始想辦法怎么忽悠猴子，說猴子你別上來，我們看錯(cuò)了，那只是一片樹葉，乘猴子不注意的`時(shí)候，狐貍多在茂密的樹葉后面把蘋果獨(dú)吞啃吃完了。吃完的狐貍下來了，傷心告訴猴子說我們再繼續(xù)找吧！
這個(gè)故事告訴我們不能輕易聽信別人的話。
童話的作文 篇4
一個(gè)寧靜的夜晚，大家都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但唯獨(dú)家里的客廳還是吵哄哄的。原來是小主人的架子鼓之間發(fā)生了爭吵。你瞧，鼓和镲們都爭論得面紅耳赤，大家在爭論：究竟誰的功勞最大。
首先發(fā)言的是個(gè)子高高的吊镲們，他們的嗓門比誰都高：“我們發(fā)出的聲音最強(qiáng)烈、最有爆發(fā)力。沒有我，音樂的高潮部分誰來做主?所以我的'功勞是最大的!”吊镲們的話音剛落，小軍鼓就嘲笑著說：“吊镲，你的聲音太刺耳了，一點(diǎn)兒也不好聽!瞧我發(fā)出的聲音多響亮、多好聽!我的音樂表現(xiàn)力可是你們當(dāng)中最豐富的!”一旁不起眼的踩镲聽了，皺著眉頭不服氣地說道：“哼!小軍鼓再厲害，沒有我們踩镲打節(jié)奏，曲子聽起來該多單調(diào)啊!踩镲的話被塊頭最大的地鼓當(dāng)成了耳旁風(fēng)，他用低沉的聲音抱怨說：“你們可別忘記我了!我的聲音像大炮一樣威武，沒有我的襯托，你們都顯得沒有分量。你們這些小不點(diǎn)，怎么能和我相提并論?”一直沉默不語的嗵嗵鼓兄弟這時(shí)忍不住說話了：“地鼓大哥啊，你怎么能這樣說話呢?我們也很重要呀!你看我們兄弟倆，一個(gè)高音、一個(gè)低音，配合發(fā)出的聲音總是那么美妙!”最后一個(gè)發(fā)言的是叮叮镲，她的聲音像一個(gè)小女孩：“伙伴們，和你們相比，我發(fā)出的聲音清脆柔和，這更說明我與眾不同啊!”
大家爭論不休，最后只好請鼓棒先生來評理。他想了想，語重心長地說：“你們都很重要，功勞都很大!每個(gè)鼓和镲都有自己的優(yōu)點(diǎn)，無論少了誰都無法演奏出美妙的曲子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起為小主人的演奏出力才對啊!”大家聽了鼓棒先生的話，都慚愧地低下了頭。
從此以后，架子鼓成員們再也不爭吵了，他們和鼓先生密切配合，為小主人演奏出一首又一首好聽的曲子。
童話的作文 篇5
山羊媽媽常說：“我家樂樂呀，什么都好，就是容易粗心大意犯迷糊。”小山羊樂樂則滿不在乎地說：“這沒什么大不了的。”
周末，樂樂和小伙伴們在院子里玩，這時(shí)，樂樂媽媽推開窗戶喊道：“樂樂，樂樂，家里的米吃完了，你去幫媽媽買點(diǎn)米好嗎？我還有許多家務(wù)活要干。”樂樂忙點(diǎn)頭說：“好呀！”樂樂邊跑邊跟小伙伴們說：“等著我，我一會兒就回來。”樂樂一路小跑來到米店，因?yàn)橐s著回去跟小伙伴們玩，匆匆忙忙地看也沒看就隨便拿了一袋米，可哪里想到這個(gè)米袋上破了一個(gè)小洞，往回走的時(shí)候，一路上撒了許多米，但樂樂都沒發(fā)現(xiàn)。
路上，他碰見了小兔跳跳，跳跳說：“樂樂，樂樂你的米灑了，快別走了。”可是樂樂因?yàn)橼s著回家，沒聽到。接著又遇上了小鳥飛飛，飛飛說：“樂樂，樂樂你的米撒了，快停下來。”樂樂聽到說：“沒關(guān)系，前面就是我的家了，撒不了多少的.。”
到了家，樂樂放下米袋打開一看，就剩下幾粒米了。樂樂拍著腦袋懊悔地說：“都是粗心大意惹的禍。”
童話的作文 篇6
在一座茂密的大森林里住著一只愛笑的負(fù)鼠，它的名字叫做裘裘。這幾天，裘裘的媽媽一直在教它作為一只負(fù)鼠最重要的本領(lǐng)——“裝死”。可是裘裘總是忍不住哈哈大笑，這讓媽媽心急如焚。
有一次，裘裘的媽媽變成了一只饑餓的狐貍，不停地用它那長長的鼻子在小負(fù)鼠裘裘的身上蹭來蹭去，弄得裘裘渾身癢癢的，忍不住哈哈大笑起來。媽媽生氣地叉著腰說：“一只死了的負(fù)鼠是不能笑的！”
第二次，裘裘的媽媽變成了一只兇惡的狼。它用尖尖的爪子在小負(fù)鼠裘裘的身上戳來戳去，小負(fù)鼠忍不住哇哇大叫：“媽媽，快停下，好癢啊！”裘裘的`媽媽嚴(yán)厲地說：“一只死了的負(fù)鼠是不能叫的！”
接著，裘裘的媽媽又變成了一只可怕的野貓。它把裘裘拎了起來，在空中搖啊搖。裘裘感覺自己的身子晃來晃去，就像在蕩秋千一樣，忍不住抬起了腿。媽媽氣呼呼地說：“一只死了的負(fù)鼠是不可以動的！”媽媽嘆了一口氣，決定帶裘裘去外面練習(xí)。
有一天，裘裘正在森林里和媽媽學(xué)裝死，忽然聽見了一陣沉重的腳步聲。原來是一只膀大腰圓的大熊來了，裘裘媽媽小聲地說：“快裝死！”小負(fù)鼠裘裘一下子倒了下去，不管大熊怎么用爪子戳它，它都一動不動。忽然，大熊仰天大哭，邊哭邊說：“我還想找小負(fù)鼠學(xué)笑呢！”小負(fù)鼠裘裘突然坐了起來，笑著說：“我在裝死，你不覺得你剛剛就很好笑嗎？”話音剛落，大熊也笑了起來，整片森林里充滿了歡聲笑語。
媽媽從地上爬了起來，高興地說：“裘裘，你終于學(xué)會了裝死。看來，多練習(xí)還是會有回報(bào)的！”
童話的作文 篇7
曾經(jīng)有一位外貌丑陋、行為惡劣的怪獸，它也很喜歡綠色，它戰(zhàn)斗的時(shí)候總喜歡身披綠衣，甚至連自己的身體都散發(fā)綠色的光芒。
一天，怪獸首領(lǐng)開了一場怪獸大會，首領(lǐng)振臂高呼：“一個(gè)月后會有飛天蜥蜴來侵略我國領(lǐng)土，你們必須帶綠色的勝利之斧時(shí)刻做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!”全場頓時(shí)就沸騰起來了，那個(gè)怪獸當(dāng)然也很激動，心里竊喜終于可以大展身手了，但它也發(fā)愁沒有綠斧頭，便想去買一個(gè)。
它急忙跑到斧頭店，問老板：“還有綠斧頭嗎?”老板搖了搖頭，然后又說：“但我可以做一個(gè)，不過要三百零五天才能做好。”
怪獸聽完后皺緊眉頭，一個(gè)月戰(zhàn)爭就要開始了，只好拿著普通戰(zhàn)斧去戰(zhàn)場上殺敵了。幸運(yùn)的.是，它殺敵無數(shù)，成為怪獸們心中所向披靡的戰(zhàn)神。
過了三百零五天，怪獸去拿斧頭，老板拿來斧頭問它：“您確定要買下這個(gè)斧頭嗎?現(xiàn)在綠色變成和平的象征了。”怪獸想起了上次戰(zhàn)爭，血腥、殘忍、可怕的場面歷歷在目，那么多動物無家可歸，流亡在外，世界到處都是一片廢墟。所以應(yīng)該反對戰(zhàn)爭，珍惜這來之不易的和平。于是它堅(jiān)定地說：“我不要綠斧頭了，請幫我換成一面代表和平的綠旗子。”
從此以后，怪獸帶著綠旗子前往各個(gè)國家宣揚(yáng)和平，極力反對戰(zhàn)爭。越來越多和它一樣愛好和平的怪獸加入了它的隊(duì)列，為世界和平奮斗!
童話的作文 篇8
啄木鳥
從前有一位農(nóng)民，他有三個(gè)兒子。農(nóng)民老后，他把田地的一半分給了大兒子，把田地的另一半給他的二兒子。只有三兒子，什么也沒有分到，只分到了一只啄木鳥。
這個(gè)時(shí)候，三兒子就開始抱怨：“為什么大哥和二哥可以分到這么好的東西，而我卻只分到了一只啄木鳥。”啄木鳥聽到了他說的話，生氣地說：“你可別小看我，只要你給我一頂帽子，我就可以讓你每天都能得到很多很多的.錢。”當(dāng)時(shí)三兒子思忖了半天，決定相信它，于是給它做了一頂帽子。啄木鳥拿到帽子后，三兒子便說：“這頂帽子可是花光了我所有的錢財(cái)，你要是不讓我得到很多錢，我就把你烤了吃掉！”啄木鳥拍拍胸脯說道：“放心吧！”
三兒子所生活的這個(gè)國家，國王非常愛吃鵝，但是最近的鵝很不好抓，因此國王每天都愁眉苦臉的。
啄木鳥來到了樹林，把帽子輕輕一放，神奇的一幕發(fā)生了，周圍所有的鵝都向它圍了過來。然后它輕輕拿起帽子，就領(lǐng)著一群鵝來到宮殿。國王見后異常高興，賞賜給了啄木鳥一堆金子。
啄木鳥帶著一車金子回去了。三兒子見了金子非常高興。于是三兒子便拿著這筆金子，買了一大片土地，成為當(dāng)?shù)刈罡挥械娜恕?/p>
原來最壞的也可能變成最好的。
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