致老師作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的致老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
致老師作文 篇1
在精英上學的第三個年頭，溫柔婉約的地理老師馮雅麗在這時來到我的身邊并成為我的班主任。是她，陪伴我走過了高三迷茫的開始，帶領著我們疾行在奔向高考的路上。
馮老師盡職盡責，甘于奉獻。作為地理老師，她盡量讓自己的課堂變得活潑生動，將作業批改得及時認真，將同學的疑問解答得盡善盡美。正因為她兼任我們的班主任，跟學生接觸機會多，所以她總要抽出時間為我們講解一些東西，無論什么時間，只要有需要，她總會出現在講臺上、黑板前，成為滔滔不絕的那個人。作為班主任，她總是會跟學生混在一起，睡覺前的幾分鐘內，眼前總會閃過她的身影，起床后奔出宿舍第一眼看見的也是她等候在操場旁邊的.身影。我媽曾對我說不希望我長大后當老師，當老師太累了。我也確實不想成為馮雅麗這樣的老師，并非我覺得這份工作不夠神圣，不夠偉大，而是我怕自己無法勝任這么艱苦的工作，也因為如此，我對馮老師的工作致以崇高敬意。
馮老師既嚴格要求又關愛學生。從早到晚，從學習到生活，從課堂到課下。她都有一套嚴格的管理標準。剛開始，我很不適應，屢次違紀，因而成為她多次談話的對象，她積極幫助我分析問題、解決問題，督促我不斷進步，她很少發火卻由衷讓我感到敬畏。馮老師從不吝惜贊揚之辭，凡是同學有做得好的地方，總是極盡夸張、大力贊揚。
馮老師為人豪爽，從她上課可見一斑，學校實行積分制度，積分落后的個人和小組都有相應的懲罰措施。課上如果有同學沒有回答上來她的提問，她會狠狠地扣分，相反如果有同學回答得精彩，則會得到她大大的加分，這隨心所欲的加分扣分確實很讓我們心疼，但也確實給了我們不斷前進的動力。
不過，這也正體現了老師豪爽的本性，聞過則喜的雅量、不拘一格的品質，我們為此而喜歡她。高三能得到馮老師的陪伴，確實很幸運，感謝在我人生關鍵點，她陪我奔跑在高考的路上。
致老師作文 篇2
敬愛的石老師
您好：
鮮花感謝綠葉，因為有了綠葉的襯托它變得更加迷人；青草感謝露水，因為露水的滋潤使它顯得更加青翠；而我，感謝您——石老師，因為您的教誨讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。
是您，用那雙智慧的雙手指導我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文；是您，用那慈愛的目光告訴我們，人應以誠為本；是您，用那甜美的笑容告訴我們，遙遠的太空有一顆恒星，叫做北斗......啊！石老師，您給予我如此之多，而我......
您還記得那次嗎？那次，您在前面專心地講當天的筆記，而我的同桌則在講一個笑話，我沒有聽您講筆記，而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著，我似乎身臨其境，情不自禁地笑起來，您看了我們一眼，停了一下，說：“人們都喜歡笑口常開，因為它有利于身心健康，可是，可不能笑錯了時候，也許你今天在笑，但有可能你明天就在哭了。”石老師的一番話讓我面紅耳赤，同時也讓我明白了課上認真聽講的'重要性。
有人說，您是紅燭，燃燒自己照亮別人，有人說園丁，默默地培育我們；而我認為，您是一支粉筆，在黑板上默默走過一生，留下了一篇篇動人的詩篇，印在每個學生的腦海里。也刻印在我的心中。
石老師，謝謝你，無論身在何方，都會牢記您的教誨。再讓我說一聲：石老師，謝謝你！
您的學生：xx
xx
致老師作文 篇3
記得六年級上期快要期末考試時，您專心致志的給我們評講作文，您一五一十的告訴我們寫作方法，選材角度，細節描寫······大顆大顆的汗水從您頭上滑落，粉筆灰不知積了幾座小山，更不知背上貼了多少張藥膏了。
評講完后，您已經腰酸背痛，一屁股坐在板凳上，您大喘一口氣，親切地告訴我們，今天要我們回家修改作文，您滿懷希望的等著我們的大師級作文，可誰知，我們修改后的作文不但不令您滿意，甚至還讓您生氣了！眼見即將期末了，您看在眼里，急在心里，做出了一件令人震驚的事！您咬著牙幫我們修改作文，看著您彎著腰，奮筆疾書，紅字躍然紙上，你的手從未停下過，講臺上的紅筆芯大部分都不見了蹤影，不是有人拿了它，而是您為我們修改作文用完了，那段時間垃圾桶里常會出現一只只紅筆芯。
您每天一到學校吃了早餐便趕到教室把我們一個個叫到身邊，逐句逐段為我們改作文；上完課后，又立即趕回辦公室繼續修改；下午放學了，您坐在辦公室的椅子上，仍不知疲倦的為我們改卷子，直到下午六點鐘，才緩緩離去；我想，晚上夜深人靜了您一定還在燈下熬夜為我們修改作文吧，不然，為什么第二天您的黑眼圈會更重呢？您就這樣修改了一天又一天，每一份作文都改的是那樣仔細。
當作文發下來時，我深深地震撼了，紙張上，紅色的字體密密麻麻的占滿了紙張，我本以為已經完美無缺的作文，結果居然有這么多不足，要是把這篇作文用來當做考試的作文，我豈不是連90分都上不了！
班里曾經有人問過您這么負責，工資會增加嗎？
而您卻告訴我們工資不會增加，您只是想對我們負責！
這再次震撼了我們，您為我們付出這么多，付出了汗水與歲月年華，烏黑發亮的頭發大不如從前，一根根銀絲躲藏在里面，較胖的身材變得瘦了，眼皮底下時常是黑眼圈······
對于這些，我真的很感謝您，您的汗水陪伴我們度過了艱辛的期末復習，還教會了我們做事要認真負責，在未來的人生道路里應該熱愛自己的職業，對它全身投入，全心全意。此時，我想用兩個字來形容您——認真。
后來您發現我不太喜歡歷史。您靠著那雙雪亮的眼睛發現了這一點，散學典禮時，您還送給了我一本關于歷史方面的書。
每當我翻開這本書時，“你的歷史有點差，要多讀一些關于歷史方面的書，歷史可以讓人汲取教訓，對人生起到幫助，啟發。”您贈書時的話似乎在我的耳邊回蕩，盡管是那樣的'平常。
您是如此仔細，對學生如此認真負責，時時刻刻總能感受到您的關愛，而這份關愛，帶領我們在茫茫的大海里自由遨游，卻從未迷失過方向與目標。這也將影響我們一生，為我們精彩而充滿活力的人生奠定良好基礎。
如果說學生是霧靄茫茫的海上的一葉扁舟，那么老師便是引導航船前進的燈塔。這個世界上最偉大的、最美麗的事業便也是教師了。
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