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      我同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-01-01 09:14:30 同學(xué)

      我同學(xué)的作文(范例5篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我同學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      我同學(xué)的作文(范例5篇)

      我同學(xué)的作文 篇1

        我有這樣一個(gè)朋友,他每天自稱是“宇宙帥神”,我不說(shuō)大家也應(yīng)該知道,他就是我們班大名鼎鼎的江宇軒“帥哥”,我們班既自戀又有幽默感的人。

        有一次知識(shí)競(jìng)賽中,老師說(shuō):“回答對(duì)的.班級(jí)加十分,看最后那個(gè)班級(jí)得分高。”老師首先出了一道題,我們班馬上就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門大吉”回答對(duì)了。就在這時(shí)江帥盡樂(lè)昏了頭腦,站在椅子上跳起了流行的“江南style”。老師一看這情形就說(shuō):“六二班紀(jì)律不好,扣10分!”老師說(shuō)完,我們就用兇惡的眼神向他看去,就像看仇人一樣。江帥卻若無(wú)其事地說(shuō):“扣了十分,又加了十分剛好抵消,沒(méi)事!沒(méi)事!”哎!真拿他沒(méi)辦法。還有一次我們班在看西游記,看著看著,江帥又忍不住了。他演起了孫悟空:“妖精!哪里跑——吃俺老孫一棒!”他把手放在額頭上,伸著兩根手指,指向老師。老師說(shuō):“我是妖精,好,那我就看看誰(shuí)是妖精,江宇軒扣5分!”“啊——不要啊——觀音老師俺老孫知道錯(cuò)了,就放了我這一次吧!”頓時(shí)老師無(wú)語(yǔ)了我們班笑得直不起腰時(shí)。就在這時(shí)江帥哥又拋出一句臺(tái)詞:“悟空這本是我的寵物金毛狗,這東西是他的項(xiàng)圈!”他學(xué)著觀音的口氣說(shuō)著,還給全班來(lái)了個(gè)飛吻!

        這就是我們班獨(dú)特的人物宇宙帥神江宇軒。班級(jí)里又傳來(lái)一陣陣笑聲,一定是江帥又上演好戲了。

      我同學(xué)的作文 篇2

        我們班最活躍的人就是王思澄了,他總是無(wú)所謂的樣子,不管什么事都無(wú)所謂,玩的時(shí)候總是像一只猴子到處亂跳。

        前天下午我們班英語(yǔ)老師換了,只見(jiàn)進(jìn)來(lái)了一個(gè)一臉嚴(yán)肅身穿黑色t恤的.嚴(yán)肅老師,他一進(jìn)來(lái)就大聲喊:“都給我安靜,看看你們昨天的作業(yè),真是讓人氣死了!王思澄你給我站起來(lái)!作業(yè)做得一塌糊涂!”我一回頭王思澄還在吃瓜子,悠閑自在地吃呢!老師更生氣了,在老師一個(gè)粉筆向他扔去之時(shí)他還在吃,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,他的膽子可真夠大。

        還有一次上課要玩一個(gè)搶椅子的游戲,游戲惹得我們哄堂大笑,當(dāng)然他也不例外,只見(jiàn)他拿起一顆瓜子,然后又抓起很多瓜子一拋,頓時(shí)瓜子滿天飛舞。全都落到了班長(zhǎng)頭上,這下他可要受懲罰了,于是他又可憐巴巴地說(shuō):“老師我不是故意的!”老師當(dāng)然不會(huì)原諒他,于是就提他去辦公室了。

        一次科學(xué)課,他還在嗑著瓜子,玩著自己的卡片。我們班的班長(zhǎng)立刻把他的罪行記了整整三頁(yè),他還是無(wú)所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩,真拿他沒(méi)有辦法。

        這就是我們班最活躍也最調(diào)皮的同學(xué)了!

      我同學(xué)的作文 篇3

        我班上有一位同學(xué)叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺(jué)得他非常讓人敬佩,因?yàn)樗蟹浅6嗟淖屓擞X(jué)得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好,但是他卻不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人,然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

        他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,我覺(jué)得我沒(méi)有任何一個(gè)人可以跟他相比,因?yàn)樗词狗浅5穆斆鳎覀兌颊J(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學(xué),每天在班級(jí)里面只知道玩耍,不好好學(xué)習(xí),但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高,在上課的時(shí)候他經(jīng)常能夠聽(tīng)課,聽(tīng)的臉頰都是通紅的,這就說(shuō)明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),有時(shí)候老師叫他他都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來(lái)考驗(yàn)我們,當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候,老師點(diǎn)他起來(lái),他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。

        他雖然學(xué)習(xí)很好,但是他從來(lái)都不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的.樂(lè)于助人,因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀,所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問(wèn)問(wèn)題,他也會(huì)非常樂(lè)意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們?cè)谥v一道題的特別的清楚,所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問(wèn)問(wèn)題,他說(shuō)幫助同學(xué)們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績(jī)變得更好,所以他覺(jué)得這是一舉兩得的事情,所以他很樂(lè)意幫助我們。班級(jí)里展開(kāi)了各種節(jié)目,他也會(huì)很樂(lè)意的去參加,并且積極的配合班長(zhǎng)和一些老師的工作,我覺(jué)得他真的非常的優(yōu)秀,因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂(lè)器,這讓我覺(jué)得他真的非常的有能力做一些事情。

      我同學(xué)的作文 篇4

        班集體是我成長(zhǎng)的園地,因?yàn)樗刮议_(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),交往范圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和同學(xué)一起探討問(wèn)題,有時(shí)僅僅為了個(gè)小小的問(wèn)題,也要和同學(xué)思考很久,因?yàn)槲覀冃枰罴汛鸢?班集體是我快樂(lè)的源泉,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都比較團(tuán)結(jié),讓我們班在學(xué)習(xí)上,校運(yùn)會(huì)上都取得了很好的成績(jī),讓我充滿了榮譽(yù)感,所以我快樂(lè).現(xiàn)在讓我介紹一下我們班的幾位同學(xué)吧.

        都說(shuō)朋友有很多種類型,有熱情開(kāi)朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真誠(chéng)的(“小穎子”“ANNBONNIT”等)有豪爽的,有善解人意的……那我也為我班的幾位同學(xué)分分類型吧。

        開(kāi)朗,寬容的大蘋(píng)果

        XIAO毛(小荷的名字,以下寫(xiě)的都是他們?cè)谛『傻拿郑?/p>

        他是給我留下深刻印象的男孩。男孩,就是給人一種豪爽的感覺(jué)。XIAO毛也可以算是豪爽吧,但一點(diǎn)也不粗魯。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我才覺(jué)得他這個(gè)人很好了!

        也許一些男孩是比較喜歡說(shuō)一些空話,以為自己很開(kāi)朗,說(shuō)這么多話。我覺(jué)得真正的開(kāi)朗是一個(gè)人很熱情,主動(dòng)和別人說(shuō)話,交朋友,而不是多說(shuō)話就是開(kāi)朗。而XIAO毛就是開(kāi)朗這一類型了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,和他不是很熟悉。但總發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話挺多,不會(huì)因?yàn)閯偵现袑W(xué)就沉默,而且他很快就交到很多朋友呢!“這位MM,請(qǐng)問(wèn)黑板上的是什么字?”他對(duì)我說(shuō)。真是的,居然叫我MM,不太習(xí)慣。不過(guò)如果是別人,就一定會(huì)叫“喂”而不是“MM”啦。那時(shí)雖然和他不熟,但好像覺(jué)得他這個(gè)人應(yīng)該挺好相處的。

        一天,新老師剛來(lái),同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。等到老師說(shuō)要叫我們上去自我介紹的時(shí)候,XIAO毛就第一個(gè)舉手上去自我介紹,而且還很鎮(zhèn)定地把自己介紹得很生動(dòng)呢。這就是XIAO毛啦!時(shí)時(shí)刻刻他笑,時(shí)時(shí)刻刻見(jiàn)他開(kāi)心地和別人聊天,他總是那么開(kāi)朗!

        我最喜歡XIAO毛寬容的時(shí)候了!雖然說(shuō)大丈夫當(dāng)然要有君子風(fēng)度,也就是說(shuō)要寬容一點(diǎn).但我們班一些同學(xué)就沒(méi)有XIAO毛寬容啦.即使開(kāi)天大的玩笑,他也不會(huì)生氣的.蠻會(huì)忍的哦.“你說(shuō)我們班最笨最傻的人是誰(shuí)?”“你說(shuō)呢?”“當(dāng)然是XIAO毛啦”(不好意思啊,XIAO毛,寫(xiě)這句話實(shí)在是無(wú)奈,不好意思啊,我也不原諒我自己了。)“怎么會(huì)呢?”“當(dāng)然,他那么愛(ài)笑,那么……”聽(tīng)著這話是多么多么刺耳啊,但傳到XIAO毛的耳里啊,他的臉沒(méi)有變顏色,只是平平淡淡的,然后眉頭又皺了一皺,還笑起來(lái)了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優(yōu)點(diǎn)啦,不過(guò)在此,希望XIAO毛永遠(yuǎn)快樂(lè),XIAO毛啊,要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊!你有很多朋友支持,不要讓他們失望!

        (只所以說(shuō)XIAO毛是大蘋(píng)果,那當(dāng)然是因?yàn)樗麑捜荩裉O(píng)果一樣又大又甜。蘋(píng)果象征著開(kāi)朗呢!紅紅的,熱情的,開(kāi)朗的`,真像小毛啊!還有,我可是很愛(ài)吃蘋(píng)果的哦!)

        淡淡的,善良的小花

        流水

        他啊,說(shuō)起他,都不知從哪里說(shuō)起。說(shuō)流水是淡淡的,是因?yàn)樗苌僬f(shuō)話,有一種冷漠的感覺(jué)。但和他相處的時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)!少說(shuō)話,是他唯一的不足,不過(guò)“沉默是金”,也希望流水會(huì)擁有更多的朋友!

        我總覺(jué)得他應(yīng)該很善良的。雖然不至于是那種愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,十分善解人意的那種,畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人,既不會(huì)小氣,也不會(huì)斤斤計(jì)較,只是有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,但他總會(huì)想到別人,為別人著想的。

        我和他在QQ上聊的時(shí)候,我說(shuō)想打電話給小毛。沉默了一下,他就回話說(shuō),看看他的家人睡覺(jué)沒(méi)有,他們?cè)趺丛趺础K麨閯e人想嘛,所以這是我十分敬佩他的一點(diǎn)。但很難看得出他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)橥窃谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,很渺小的事才能體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。正如流水一樣,或許你只趕著去欣賞很美很美的花,但是路邊不算很引人注目的小花其實(shí)更值得去留戀。可能他就是這樣的人吧,少說(shuō)話,善良,有時(shí)開(kāi)玩笑,不過(guò)我還是覺(jué)得他挺好相處的。可能他真正所想做的沒(méi)有做而已,不過(guò)流水這個(gè)人真的很不錯(cuò)。別人跟他說(shuō)秘密,他保證不說(shuō)。有時(shí)他很悶,想讓人陪他。但他又怕麻煩別人,搭打擾別人,他真的想別人多啊,和他做朋友,真的是我的福氣!!(流水,可能我有些夸張,但你真的是一個(gè)值得交的朋友哦。)

        他正如淡淡的,善良的小花,流水啊,希望你越來(lái)越開(kāi)朗啊!

        甜甜的西瓜

        夢(mèng)幻之翼

        她是個(gè)很開(kāi)朗,給人快樂(lè)的女孩。雖然她沒(méi)有女孩子的溫柔,但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒(méi)有女孩子文靜,但我正是一個(gè)喜歡熱鬧的人。雖然她沒(méi)有女孩的細(xì)心,但我覺(jué)得她總比我細(xì)心,因?yàn)槲沂邱R大哈,但她應(yīng)該不是。和她一起,我很開(kāi)心,一種很甜蜜的感覺(jué)。

        西瓜可是我很喜歡吃的水果,夢(mèng)幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什么秘密會(huì)跟我說(shuō),我有時(shí)也會(huì)安慰她幾句,做她的聽(tīng)眾。她很坦誠(chéng),有想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái),或許有些直接,但不要怪她,因?yàn)樗褪沁@么可愛(ài)!道地地

        在此很想和夢(mèng)幻之翼道歉,有時(shí)你約我的時(shí)候,我會(huì)推掉你。那是因?yàn)槲颐Γ闲『桑獙?xiě)作文,原諒我吧,我就是這樣一個(gè)人啦。我真佩服她的開(kāi)朗啊!如果我也像她一樣開(kāi)朗就好了!她即使對(duì)著陌生人都會(huì)很主動(dòng)去交朋友,而且不會(huì)說(shuō)些無(wú)聊的話,她的人緣應(yīng)該很好吧。因?yàn)樗_(kāi)朗,多說(shuō)話,坦誠(chéng),希望她繼續(xù)做一個(gè)開(kāi)朗,坦誠(chéng)的人哦!還有,我很佩服她的體育。在校運(yùn)會(huì)上,她參加的3個(gè)項(xiàng)目,100米決賽,跳遠(yuǎn),200米決賽都取得了第一,三連冠啊,實(shí)在佩服。如果我們班沒(méi)有她這個(gè)“女飛人”,我想我們初一(3)班就不會(huì)取得很好的成績(jī)。

        夢(mèng)幻之翼,無(wú)論你走到哪里,你都讓我感覺(jué)到甜甜的滋味。因?yàn)槟闳匀皇俏倚哪恐刑鹛鸬奈鞴稀3韵氯?huì)有許多許多汁留出來(lái),那就是你的真誠(chéng),你的開(kāi)朗留在別人心中的暖流呢!

        我們班還有許多許多可愛(ài)的同學(xué),以上的都是小荷會(huì)員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學(xué)。初一(3)班的同學(xué)就是這么可愛(ài),正是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹瞬簧贅?lè)趣呢!真想說(shuō)一句:“初一(3)班的同學(xué)真可愛(ài),你們永遠(yuǎn)是我最寶貴的朋友!”

        ……

      我同學(xué)的作文 篇5

        我的同學(xué)叫文磊,是一位助人為樂(lè)的人。

        有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的`漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū),還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認(rèn)真,看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講。”他拿出筆和練習(xí)本開(kāi)始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽(tīng)得很認(rèn)真,好像她覺(jué)得她不在這教室里,像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。

        還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō):“現(xiàn)在自由休息。”這時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過(guò)來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

        還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說(shuō):“下課時(shí),他看他的錢還在沒(méi)有,可是一看錢不在了,在望地上也沒(méi)。”“多少元?”我問(wèn),“三十。”他說(shuō)。這時(shí),那們同走過(guò)來(lái),說(shuō):“別為那一點(diǎn)錢哭,就是哭也沒(méi)有用。”他看見(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著出去。他說(shuō):“我們來(lái)做游戲,讓你高興高

        興。”說(shuō)著,就我們也一起來(lái)做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。

        這就是文磊——一位助人為樂(lè)的人。我要向他學(xué)習(xí)。

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