我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
放假了，我隨媽媽去逛街。在街頭一角，我看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老人在賣氫氣球。
看著那些隨風(fēng)搖擺的各種圖案的氫氣球，我也想要，就向媽媽討了5元錢，買了一個(gè)。
我正準(zhǔn)備離開(kāi)，回頭發(fā)現(xiàn)一群人圍在了賣氣球的老人那里。我很好奇，剛才還好好的，這會(huì)兒是怎么了？于是，我又?jǐn)D了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人領(lǐng)著一個(gè)金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的'小女孩兒在買氣球，吸引了不少人圍觀。
那個(gè)外國(guó)人指了指一個(gè)喜羊羊的氣球，表示要買。賣氣球的老人伸出5個(gè)手指頭，示意5元錢。外國(guó)人搖了搖頭好像不懂老人的意思，直皺眉頭，嘴里還不停地說(shuō)著什么。老人刻意提高了聲音，說(shuō)：“5元錢
。”可是外國(guó)人還是直搖頭。隨后外國(guó)人從口袋里掏出幾張零錢，有20元、10元和兩張5元。
一旁圍觀的人對(duì)老人說(shuō)：“拿20元！拿20元！”老人毫不猶豫地拿了一張5元，然后把氣球遞給了小女孩兒。外國(guó)人帶著小女孩兒高高興興地走了。看到這一幕，我立刻對(duì)老人肅然起敬起來(lái)。
還有一次，我見(jiàn)到一位老奶奶帶著孫子去買氣球，老奶奶不小心摔倒了，賣氣球的老人顧不上手里的氫氣球，立刻過(guò)去攙扶，老奶奶沒(méi)事了，結(jié)果氫氣球都飛上了天。看著滿天的氣球，老奶奶滿是自責(zé)，說(shuō)要賠償，可是老人一口拒絕了。
看著越升越高的氣球，我心里充滿了遺憾，同時(shí)覺(jué)得這位老人真了不起。
我敬佩的一個(gè)人作文2
她，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，整齊的劉海，一張?zhí)鹛鸬墓献幽槪?xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲著葡萄般的大眼睛。你猜她是誰(shuí)？她就是我的'阿姨，一名不畏嚴(yán)寒酷暑，天天早起指揮道路交通的辛勤交警。
我上三年級(jí)的那個(gè)寒假，曾在阿姨家小住幾日。有一天，天還沒(méi)亮，我就被阿姨刷牙、洗臉的聲音吵醒了。我無(wú)奈起床，好奇地問(wèn)：“阿姨，您這么早起來(lái)干嘛？離上班還有兩個(gè)多小時(shí)呢！外面下著小雨，你還是多睡一下吧。”阿姨搖了搖頭：“小瑾，你睡吧！下雨天路上更堵，更需要我們交警提前上崗，維護(hù)交通。”“我也要去！我也要去！”我真想看看阿姨英姿颯爽的表現(xiàn)，阿姨只好同意了。
天灰蒙蒙的，還沒(méi)大亮，我和阿姨來(lái)到她執(zhí)勤的崗位上。她讓我站到人行道邊上，自己站在馬路中間，根據(jù)紅綠燈的變化來(lái)指揮交通：一會(huì)兒面向南方，作出禁止通行的動(dòng)作；一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，面向東方做出左拐彎車輛可以通行的動(dòng)作……。天漸漸變亮了，過(guò)往的車輛越來(lái)越多了，阿姨忙得不可開(kāi)交。雨水打在阿姨的臉上、頭發(fā)上，順著雨衣流了下來(lái)。可她根本顧不上這些。因?yàn)橛辛税⒁痰闹笓]，馬路變得暢通無(wú)阻。
我暗暗地敬佩阿姨！正因?yàn)橛辛税⒁踢@樣不怕辛苦，負(fù)責(zé)認(rèn)真的交警，車輛才能在秩序井然的道路交通環(huán)境中安全通行。長(zhǎng)大了，我也要做一名像阿姨一樣優(yōu)秀的交警。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的人是田老師，田老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛直成一條線，目光炯炯有神，看上去精神極了。田老師非常關(guān)心同學(xué)。
有一次，外面下起了傾盆大雨，同學(xué)都被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)領(lǐng)走了而我卻在仍然教室門口站著等待媽媽，“咦，媽媽怎么還不來(lái)呢？”正當(dāng)我像火爐上的'螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，辦公室里的田老師走了過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)；“宋瑞琦，家長(zhǎng)怎么還沒(méi)來(lái)？”我搖了搖頭，默不作聲的繼續(xù)等待家長(zhǎng)，過(guò)了幾分鐘老師再次走到我身邊拿起手機(jī)給媽媽打電話。可是又過(guò)了段時(shí)間媽媽還是沒(méi)來(lái)。我在走廊里來(lái)回走動(dòng)著，以掩飾內(nèi)心的不安。老師再次走到我身邊，拍拍我肩膀，又看看手機(jī)說(shuō)：“要不我送你回家吧？”“好吧！”我低聲說(shuō)道，于是老師開(kāi)著車，把我送回了家，媽媽不停地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您。”我也對(duì)老師充滿謝意。
田老師也非常嚴(yán)格。有一次，有幾個(gè)同學(xué)一起在廣場(chǎng)上跑鬧，被田老師發(fā)現(xiàn)了，上課時(shí)，田老師不住的點(diǎn)名那幾位同學(xué)，讓他們不能跑鬧，還讓他們寫(xiě)了五百字檢查。這次后，同學(xué)們知錯(cuò)就改，不再跑鬧了。
田老師既嚴(yán)格，也非常的關(guān)心我們，所以令我非常敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文4
我很敬佩班上的一名同學(xué)，他叫郭振坤，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且擔(dān)任四組的組長(zhǎng)，他博覽群書(shū)，體育成績(jī)也倍兒好，今年被評(píng)為“美德少年”。他品德好，謙虛，我敬佩他的謙虛和誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
他謙虛的品質(zhì)體現(xiàn)在很多方面，記得在一次體育課上，我們跑完圈兒，做完仰臥起坐等項(xiàng)目后，我和郭振坤并排坐在臺(tái)階上，開(kāi)始聊一些實(shí)時(shí)的國(guó)家大事。在郭振坤說(shuō)的時(shí)候，我非常認(rèn)真的聽(tīng)著，有很多外國(guó)人的名字很長(zhǎng)，我根本聽(tīng)不懂，但他都能滔滔不絕的說(shuō)出來(lái)，我好驚訝！贊嘆道：“你好厲害呀！”但他卻謙虛的.說(shuō)：“你也很厲害呀！”其實(shí)我并沒(méi)有比他知道的多。在我說(shuō)一些事時(shí)，他就羨慕的說(shuō)：“你懂的，好多呀！”實(shí)際我說(shuō)的事他應(yīng)該也是知道的，但他這樣會(huì)讓和他一起說(shuō)話的人感覺(jué)很舒服。
有一天傍晚，我們倆在小區(qū)里玩，他就講了一些他的“爆笑歷史”，它從遠(yuǎn)古時(shí)代一直講到現(xiàn)代，他講的唾沫橫飛，對(duì)著空氣拳打腳踢，他講得非常投入。在講誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)帶兩萬(wàn)兵馬攻城時(shí)，就像真正的大將軍一樣，瘋似的向前沖，拿著我們玩的彈跳桿兒當(dāng)兵器，向一顆看似敵人的樹(shù)打去，那敵人身上的很多鱗片都掉了下來(lái)，他非常高興。他再講述時(shí)，漢語(yǔ)，英語(yǔ)，日語(yǔ)混用，感覺(jué)真的太酷了，在我說(shuō)他好牛時(shí)，他誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“沒(méi)啥，就是瞎說(shuō)八道。”
我要學(xué)習(xí)郭振坤的謙虛和誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我們班有一個(gè)同學(xué)，他衣著樸素，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛下，有一個(gè)下鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班一個(gè)紀(jì)律最好的同學(xué)——李先中。
在這一間不大不小的教室里，有45名同學(xué)。一次，天氣很熱，同學(xué)們的`頭上全是汗，一滴一滴地流下來(lái)，真可用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容。但他們都有自己的解決辦法，全都沖到風(fēng)扇下面去了，微風(fēng)從他們臉上拂過(guò)。咦？那兒的位置上怎么有一個(gè)熟悉的身影，同學(xué)們不是都在風(fēng)扇底下嗎？哦，原來(lái)是李先中呀！看，他紀(jì)律真好。
“叮鈴鈴”。上課了，可同學(xué)們還在大吵大鬧，像要大鬧天宮。在這混亂的場(chǎng)面，只有李先中一個(gè)人做好了課前準(zhǔn)備，并做好等老師。看，是不是很鮮明的對(duì)比呀！下課了，同學(xué)們像獲得了自由的鳥(niǎo)兒，沖出教室，在走廊上大吵大鬧，追逐嬉戲。教室里，只有李先中一個(gè)人在教室里面看書(shū)。上課了，他又挺直腰板。他為什么不出去玩呢？原來(lái)他是想乖一點(diǎn)啊！不愧是我們班紀(jì)律最好的同學(xué)。
這就是我最敬佩的人，雖然他衣著樸素，但是老師說(shuō)過(guò)，美在于內(nèi)在美，外在美并沒(méi)有什么太大的用處，只要你紀(jì)律好，就算你成績(jī)不是太好，大家也會(huì)欣賞你的。
我敬佩的一個(gè)人作文6
生活中我們有很多敬佩，如：老師、同學(xué)、父母……如果要說(shuō)我最敬佩的人，那就非我媽媽莫屬了。
我媽媽長(zhǎng)著中等個(gè)兒，美麗的長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛炯炯發(fā)光，一個(gè)秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴。唯一美中不足的是，她的鼻子從起床到睡前，都扛著一副厚實(shí)的眼鏡。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)。她常常告誡我，對(duì)待學(xué)習(xí)必須一絲不茍，不得記得那是期中考試考完一天后，我興沖沖跑回家，把書(shū)包一扔，在落地的那一瞬間，一把掏出卷子，撇下書(shū)包，飛奔到媽媽跟前，說(shuō)：“這次我得了293分的.總分！”媽媽驚喜極了，一把抱住我，在我臉上親了一下，“呀，真棒，快讓我看看你的試卷。”說(shuō)完，她開(kāi)始檢查我的語(yǔ)文試卷。看著看著，突然，她的臉色開(kāi)始變得嚴(yán)肅起來(lái)，原來(lái)，她發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文錯(cuò)題沒(méi)有改正，就嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看看，錯(cuò)了，還不及時(shí)訂正，如果你這些都不錯(cuò)，那不就是全班第一嗎？學(xué)習(xí)是不能馬虎的，錯(cuò)了，及時(shí)訂正，只有這樣，知識(shí)才能牢牢掌握，下次才能不會(huì)出錯(cuò)。”我羞愧極了。
別看她要求我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)，在生活上，她可愛(ài)我了。一兩年前，班上一個(gè)同學(xué)有一本《我的世界——戰(zhàn)斗指南》。我羨慕極了，多么希望我也能有一本，于是，我問(wèn)媽媽：“我同學(xué)有本兒我的世界的書(shū)，我想要。”媽媽二話不說(shuō)，一下子就給我買了四本（一套）！
這就是我的媽媽，她對(duì)我的教育，她對(duì)我的愛(ài)，值得我永遠(yuǎn)敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我們家的鄰居身材比較胖，整天掛著病怏怏的面孔，我對(duì)她十分討厭。但自從那件事后我徹底改變了對(duì)她的看法。
去年冬至，天氣出奇的冷，狂風(fēng)刮倒了小區(qū)外的好幾輛自行車包括摩托車，我們小區(qū)里許多人都要回老家吃餃子了，紛紛穿上大衣，把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，每個(gè)人路過(guò)自行車、摩托車被刮倒的地方，大家都快被凍僵了，沒(méi)有人愿意去扶自行車呢？我也裹緊衣服，隨著爸爸媽媽匆匆走過(guò)。
這時(shí)我看見(jiàn)鄰居也走來(lái)了，她疑惑地問(wèn)：“自行車這么多都倒了？”又一陣狂風(fēng)刮過(guò)，一輛自行車應(yīng)聲而倒地，她這才恍然大悟，二話不說(shuō)，她先扶起一輛兒童自行車，我冷哼一聲，心想：這輛自行車這么輕，扶起來(lái)后她肯定冷的退一邊兒去了，事實(shí)卻讓我大跌眼鏡，只見(jiàn)她又扶起一輛自行車，冷的朝雙手哈了口氣，又試著扶起一輛很重的摩托車，沒(méi)有搬動(dòng)，她兩手合用力，“嗨呦”一聲，摩托車被扶起來(lái)了，她的手應(yīng)該已經(jīng)麻木，被自行車、摩托車粗糙的表面磨出了血，雖然現(xiàn)在是大冬天，但她臉上布滿了汗珠。我原先對(duì)她的厭煩蕩然無(wú)存，我充滿敬意地說(shuō)：“別干了，您的'手都出血了。”她沖我笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒。”說(shuō)完又努力的干起來(lái)，我不由朝她豎起大拇指。
如果世界上每一個(gè)人都像我的鄰居一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，世界會(huì)更美好。
我敬佩的一個(gè)人作文8
人的一生中，肯定有許多值得敬佩的人，但對(duì)我這個(gè)十歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，敬佩的人就不太多了。但每當(dāng)我見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影時(shí)，一種敬佩之情便油然而生。
這個(gè)人高個(gè)子，比我胖，他就是我的同學(xué)——李永亮。
有一天，我在上學(xué)路上遇到了他，他手中拿著一塊巧克力，一見(jiàn)到我忙把巧克力掰成兩塊，給了我一塊。我連想也沒(méi)想，接過(guò)巧克力便一口吞下了肚。剛吃完，我忽然想到媽媽給我說(shuō)過(guò)：“不要總占別人的便宜。”便打開(kāi)我用秋梨膏和可口可樂(lè)配成的飲料請(qǐng)李永亮喝。他只是擺擺手，并沒(méi)有接我遞給他的飲料。我心中充滿了疑惑。
直到我們走到教學(xué)樓內(nèi)的樓道上，李永亮才小聲對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)發(fā)燒，還感冒了。你別給別人說(shuō)。”聽(tīng)到這句話，不知道為什么，我臉上火辣辣的，直熱到心里面。原來(lái)李永亮并不是覺(jué)得這水不好喝，而是為了不傳染我。
我知道，就算我給他再好吃的東西，他也不會(huì)吃的`，因?yàn)闉榱擞颜x。
這是我的朋友，為了友誼可以放棄一切的朋友，真正的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的一個(gè)人，是我那愛(ài)幫助別人的媽媽。
一天，我和媽媽買完?yáng)|西，走在大街上。突然，一輛貨車?yán)锏呢浳锶康袅顺鰜?lái)，媽媽趕緊放下手中的購(gòu)物袋，跑過(guò)去幫忙。我見(jiàn)媽媽這樣做就不高興了，“我的小肚子都餓了，媽媽還在這里拖延時(shí)間。”我摸著肚子不滿地小聲嘀咕著。見(jiàn)媽媽還在幫別人，我下定決心一定要為我的小肚子爭(zhēng)口氣。于是，我跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，媽媽，我的肚子都餓了，我們快點(diǎn)回去吧！”我的.小肚子“咕咕”叫了起來(lái)，媽媽只是說(shuō)了一聲：“快了，馬上就好了。”可是等搬完?yáng)|西，天已經(jīng)黑了，而我的小肚子已經(jīng)餓得沒(méi)力氣叫了。我問(wèn)：“媽媽，別人又沒(méi)幫助過(guò)你，你為什么還要去幫助別人呢？”“幫助別人就是在幫助你自己，希望在我遇到困難的時(shí)候，也有人能幫助我。”媽媽自豪的回答。
還有一次，路上有一個(gè)人老奶奶摔倒了，但沒(méi)有一個(gè)人去扶。媽媽一見(jiàn)到老奶奶就扶了起來(lái)，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“你難道不怕她是碰瓷兒的嗎？”媽媽說(shuō)：“人不都全是壞的，這個(gè)世界上還是好人多一點(diǎn)。”
這就是我那愛(ài)幫助別人的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文10
在生活中，我最敬佩的一個(gè)人就是趙老師了。
我敬佩他，每天早出晚歸。每天我們到學(xué)校時(shí)，他早已到了；傍晚他常常很晚才離開(kāi)，好幾次六點(diǎn)多，我游泳訓(xùn)練完時(shí)，看見(jiàn)他從學(xué)校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他，不管學(xué)生提什么問(wèn)題，多少問(wèn)題，他都會(huì)耐心的跟學(xué)生們解答。
有一天上午，連續(xù)四節(jié)課都是語(yǔ)文。上完兩節(jié)課以后，我們都想：“下一節(jié)，應(yīng)該是自習(xí)課，趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦！”沒(méi)想到，第三節(jié)課趙老師還是夾著語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教室，流暢地講了一節(jié)課，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，好像還是精神飽滿，永遠(yuǎn)講都不累。
第三節(jié)課下課，我們想：“這回，下一節(jié)，肯定是自習(xí)課啦！趙老師一定很累了。”但出乎意料，第四節(jié)課時(shí)，趙老師還是完整地講了一節(jié)課，我們驚得下巴都掉下來(lái)了。下課以后，有同學(xué)去問(wèn)趙老師：“趙老師，您不累嗎？”趙老師回答：“當(dāng)然累，但是為了你們，我可不能休息呀！”
我既感動(dòng)又慚愧——感動(dòng)的是，趙老師對(duì)我們這么好；慚愧的.是，我們并沒(méi)有同樣認(rèn)真地對(duì)待趙老師。
以后我要學(xué)習(xí)趙老師的這種精神。
我敬佩的一個(gè)人作文11
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的.時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句，或是把別人的作文背熟再默寫(xiě)。現(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的膽量，還增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書(shū)，這使我了解了許多書(shū)的簡(jiǎn)寫(xiě)內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽(tīng)寫(xiě)，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。老師還會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫(xiě)作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)可謂是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的一個(gè)人作文12
在我的腦海里，有許許多多的人，有我討厭的人、我喜歡的人、我敬佩的人。其實(shí)我有一個(gè)很敬佩的.人，你們想知道是誰(shuí)嗎？
她就是這座城市中的“天使”——清潔工。
清潔工人在我們眼里很不起眼，我們都把她們看成垃圾堆里的人，身上一股臭味。每次我們看見(jiàn)她們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕她們身上的臭味染到我們身上。可是，誰(shuí)又想過(guò)：沒(méi)有她們，我們也會(huì)和她們一樣生活在垃圾堆里。
她們是城市的美容師；她們是這座城市綠色環(huán)保的屏障！
有一天，我去晨跑，那時(shí)候才四五點(diǎn)鐘，一般的人不會(huì)起得那么早，可是在我跑步的路上，我看見(jiàn)了一位60多歲的老奶奶在大馬路上掃地。
可是今天是星期六呀！她不放假嗎？就這樣每天不停地掃地，我疑惑不解地想：為什么她們每天掃地？原來(lái)是因?yàn)樗齻優(yōu)槲覀兊某鞘凶雒廊荩屛覀兩钤谶@么干凈整潔的環(huán)境中。
有一天，我的爸爸給我買了我喜歡吃的面包和燒串，我吃過(guò)面包的袋子隨手一丟，吃過(guò)燒串的簽子也隨手給丟了。我看見(jiàn)那位老奶奶一直在撿著我丟的垃圾，一不小心被簽子扎破了手指。
我慌忙跑了過(guò)去，拿紙幫老奶奶擦手上的血，幫她貼創(chuàng)可貼，我對(duì)自己說(shuō)，以后再也不亂扔垃圾了。
從這件事起，我知道我不能瞧不起任何人。
這就是我敬佩的一個(gè)人，她默默的為城市、為人們做出許多貢獻(xiàn)的清潔工。
我敬佩的一個(gè)人作文13
我敬佩在風(fēng)雨中站崗的警察叔叔；我敬佩犧牲自己的衛(wèi)生，為我們清潔城市的清潔工阿姨；我敬佩捐軀的烈士；不過(guò)我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼，但是有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)靈敏的鼻子。平時(shí)總愛(ài)穿著花花綠綠的衣裳，看起來(lái)精神極了！
可就在前幾年，她因疲勞過(guò)度導(dǎo)致中風(fēng)，左半邊身體麻木，失去了知覺(jué)。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的.微笑，陷入了痛苦的深淵。
也許是天生樂(lè)觀，也許是對(duì)生活的不屈服。“陰云”在她的臉上只逗留了數(shù)日，她最終戰(zhàn)勝挫折，微笑面對(duì)生活的不幸。再次聽(tīng)到她爽郎的笑聲，看到她自信的笑容，真為老奶奶高興。
為了自己，更為了關(guān)愛(ài)他的人，老奶奶鼓起勇氣，勇敢的面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她試著在拐杖的幫助下，像孩子一般學(xué)起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但每一次她仍勇敢的跨出每一步。
早上去上學(xué)，我路過(guò)小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)，總能看到老奶奶拄著拐杖在樹(shù)底下鍛煉身體。“林楠，上學(xué)去了。”她笑盈盈的和我打招呼。“嗯！奶奶早！”這時(shí)的她滿臉慈祥，讓人很難想像她以前面對(duì)的狂風(fēng)巨浪。有次出門在門口遇見(jiàn)滿頭大汗的她，我疑惑地問(wèn)：“奶奶，你臉上怎么滿是汗珠呢？”剛做完運(yùn)動(dòng)的她告訴我，她每次都會(huì)增加運(yùn)動(dòng)量，拉桿、蕩腳是每天必須完成的項(xiàng)目。
老奶奶真讓人敬佩，你看，她的笑容多么燦爛啊！生活中的我們就應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折，像老奶奶一樣笑對(duì)生活。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我十分敬佩我的姥爺，敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精，他常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。”
我的姥爺已經(jīng)76歲了，滿頭白發(fā)，瘦瘦的，戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)，這不，最近又迷上了上網(wǎng)和QQ，姥爺說(shuō)，上網(wǎng)能夠讓他更多地了解新聞，了解社會(huì)，經(jīng)過(guò)QQ能夠在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽(tīng)了這些，我還不相信，我想：姥爺年紀(jì)那么大了，還沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，那些復(fù)雜的電腦操作，他能學(xué)會(huì)嗎？
可是，姥爺并不是說(shuō)說(shuō)而已，他真的開(kāi)始了學(xué)電腦之路！媽媽從最基本的操作教起，每到周末我去姥爺家時(shí)，都見(jiàn)姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前，手里按著鼠標(biāo)，嘴里還不時(shí)地念著什么，姥爺年紀(jì)大了，記憶力不如我們，于是姥爺就把講過(guò)的東西都記在筆記本上，一有時(shí)間就拿出來(lái)一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音，姥爺上學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的拼音，經(jīng)常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的笑話，我把一年級(jí)的語(yǔ)文課本找出來(lái)，一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀，姥爺學(xué)得可認(rèn)真了，還找來(lái)練習(xí)本書(shū)寫(xiě)，從聲母到韻母寫(xiě)了一張又一張。為了趕上我在家的.時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤，姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間，看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣貌，我真的很感動(dòng)。
如今，姥爺不僅僅能熟練地上網(wǎng)看新聞，還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天，經(jīng)過(guò)QQ給我發(fā)短消息。應(yīng)對(duì)困難，姥爺始終沒(méi)有放棄，姥爺常說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。”經(jīng)過(guò)姥爺?shù)膶W(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)了這句話的含意，我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄，永不言敗！
我敬佩的一個(gè)人作文15
我敬佩的人是老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，給我?guī)?lái)光明；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺(tái)播種機(jī)，給我們傳播知識(shí)。
每次我的老師上課的時(shí)候，只要有人開(kāi)小差，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，當(dāng)她開(kāi)口講課時(shí)，她的.聲音就非常的響亮，寫(xiě)字的時(shí)候?qū)懙梅浅６苏业睦蠋熯�長(zhǎng)著一雙火眼金睛，誰(shuí)開(kāi)小差都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽(tīng)講，她第一次會(huì)很溫柔地說(shuō)：“如果你第二次還不認(rèn)真聽(tīng)課，就別怪我手下不留情了。”不一會(huì)兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤，這時(shí)，老師繼續(xù)說(shuō)：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍。”那位同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說(shuō)：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來(lái)就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來(lái)講。”老師最特別的要算她的鼻子了，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西，她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“是誰(shuí)在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報(bào)哦！舉報(bào)有獎(jiǎng)哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神，因?yàn)槲覀兌继硬贿^(guò)她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無(wú)微不至”，我非常敬佩她。
【我敬佩的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我敬佩的一個(gè)人作文12-31
(精選)我敬佩的一個(gè)人作文08-28
【精選】我敬佩的一個(gè)人作文09-08
我敬佩一個(gè)人作文06-12
我敬佩的一個(gè)人作文09-22
我敬佩的一個(gè)人作文09-22