愉快的春游的作文【精華】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的愉快的春游的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愉快的春游的作文 篇1
“走，走，走，走，走，我們小手牽小手；走，走，走，走，走，一同去春游……”
在嚴肅氣氛下籠罩著的國防基地內，突兀地傳來幾句歌聲，卻又在后頭班主任的警告之下戛然而止，一陣訕笑壓抑響起——期待已久的春游之日來臨，雖都已是初一學生了，還仍有些“童心未泯”的同學故意唱起幼兒園老師教的春游歌曲，好不愉快。
國防基地的坦克營里，我們參觀了三架大坦克，架架都體積龐大、價值不菲；在軍兵宿舍內，各位軍人的`床上，都有一床“豆腐塊”，方方正正、有棱有角地擺放在床頭，看著那被子，我們唏噓不已；基地內行走的軍人們，各各抬頭挺胸，步伐整齊，步步間隔七十五厘米，紀律嚴明。
之后，我們又從國防出發，坐車向“野山谷”使去。而國防門口挺立如雕像般的站崗軍人，一集圍墻之外印刷著的紅色大字：誰泄密誰坐牢。深深地記錄至我的腦中，我心中一片清明，驕傲之情溢于心：這便是我們中國的國防啊！到野山谷門口時下雨了，但掩不住同學們的興奮之情。
原生態的崎嶇世界及橫駐在瀑布之上的石樁，讓我們每一步的踏足都感受到了自然的味道。茂盛的樹木，氣勢磅礴的大瀑布，清澈的山泉，清新的空氣……吸引著我們向上攀爬的景色。
殊不知，在真正開始進發時卻無暇顧及什么美麗景色，越向上越辛苦，汗水打濕了頭發與衣裳。一個小時候，午飯還未吃的我們，只聽抱怨聲連連，我也受不了了，停在一旁，希望時間就這么停止，讓我就這么靜立休息，幾欲趴下作文。
可幻想不是現實，終點尚未見到，攀爬還在繼續。
當終點就在前方時，我心中唯一想到的是，終點不會還沒到吧？——很現實的一個想法，就怕還要繼續下去。
在下山回校的車上，許多人都昏昏欲睡，真累壞我們了……
愉快的春游的作文 篇2
陽春三月，全班踏上了春游的旅程。這次我們春游要去洪塘綠色學校。
走進學校的大門，映入眼簾的便是兩排郁郁蔥蔥的松樹，高大極了；隨著導游，我們來到了一個好似小型游樂場的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋，是兩個人配合著玩的；幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進了。看著同學們一組組玩得那么開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，說不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合著跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不著邊地亂扶筒邊，走著走著，人漸漸地趴下來了。我想方設法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了；此時的我一定十分狼狽吧！想站站不起來，想爬又爬不動。哎！就像是一只小老鼠在洞里爬著似的。不過還是十分有趣的，玩后都笑得合不攏嘴了。
導游還帶著我們玩了很多游戲，我們玩得即刺激又開心。
我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗得有滋有味。
接著我們又去抓泥鰍，一個個都撲在一口小池邊；我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進涼爽的池里。我兩只手在水里亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了；第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍后，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看！”只聽同學在叫我，我頭一回。啊！她抓到了一條活的.泥鰍。我們把它放進臉盆里，加點水，小家伙便在臉盆里歡快地游著，十分靈活，東，西游游，我們怎么也抓不上來。
導游說再把它們放回池中。我們便舍不得地把它放回池中。
時間過得真快啊！不久，我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹，心里默念：再見了，洪塘綠色學校。
愉快的春游的作文 篇3
又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們去春游。同學們早早地來到學校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢？上車后，同學們討論起來，有的說去植物園，有的說去動物園，各種判斷都有。突然，車子停下了，我向外一看，哇，“錦江樂園”同學們激動萬分！
我們下車后，老師給每個同學都發了一張票，每張票上有6個項目任你玩。
從門口進去，就看見一個超大的摩天輪。解散后，我和一組同學先去了急流涌進，可不幸的我居然坐在第一排，船慢慢地動了，一會兒上，一會兒下，開始還不覺得什么，可是，突然一下子往上一個小坡，我的心提到了嗓子眼兒，“啊，啊……！”尖叫聲一片，水花全都飄到我的`臉上，在我耳邊響起，“嘩嘩”的水花聲像是在和我們作游戲呢！一下子就跳在了所有同學們的身上，又漸漸地滑下去。突然又竄上去一個大坡，我的心開始緊張起來，“怦怦”直跳。這次比前一次更高，“不要啊，我不要啊！我緊緊的抓著船邊。”“嗖”地一下我像要“掉”下去了，“我受不了了”！我的心都要蹦出來了。所有同學的身體都前俯后仰，也都非常緊張。有的同學索性裝睡覺，有的同學閉上眼睛……”終于，速度慢了下來，但是還是一會兒上，一會兒下的。我們還是時不時地尖叫起來，終于停了。多么刺激有趣的急流涌進啊！
我們剛玩完了“水”天空就和我們玩起了“雨水仗”，大家都紛紛去買雨披穿上后，來到了溶洞飛車。一進去，就讓人感覺陰森森的，同學們閉上眼睛，“啊”的尖叫聲又一次在我耳邊響起……
接下來我們還玩了許多驚險有趣的游戲，開心極了！多有趣的春游啊！真想再來玩一次。
愉快的春游的作文 篇4
在這個星期四，我們去了春游，春游的地點是去年剛建好的廣州科學中心。
一進大門，就來到了金碧輝煌的大廳，大廳的墻上是一些我都看不懂的甲骨文。等人到齊了,我們便上了樓梯去參觀展館。
上了樓，我們第一個去了人與健康&感知與思維館。一開始，，我玩了一個叫行走自姿勢記錄的小游戲。它是有一臺像是跑步機的東西，在上面走，然后可以在一塊屏幕上，看見自己走路的姿態、步態。然后還看了胎兒的'發育，還測試了自己的身高、體重、血糖……
第二個去的是飛天之夢&綠色家園館。控制城市的小游戲，我當了市長，在那里亂拆城市的東西，搞得別人大怒。后來，我在老師的推薦下，去玩了一個叫臺風體驗的游戲，碰巧，王思允他們也在等著玩。臺風體驗開始啦！一級、二級、三級、四級……十級！哇！好大風啊，簡直可以把我整個人吹起來，真刺激！然后去了交通世界館，玩了一個超超超刺激的游戲:翻車，它把整個車子真的倒了過來，讓我害怕死了，不過我還是去玩了，戰勝了恐懼。我還去了實驗發現館等多個館。
這次的春游真好玩，我還想再去一次科學館。
愉快的春游的作文 篇5
春回大地，萬物復蘇，今天太陽露出了久違的笑臉，我們也盼來了明珠小學春季研學活動。
穿過地下通道，沿著江邊的石板小路，我們來到了江濱公園，遠遠望去，江濱公園好似一片綠色的海洋，中間飄落著一些桃花瓣和櫻花瓣，像綠葉襯托著紅花。桃樹和櫻樹筆直地挺立著，仿佛在說：“快來玩呀，我們歡迎你！”
到了“營地”，我們迎春小隊迅速“占領”了一塊有“天然房頂”的地方，這兒綠樹成蔭。剛鋪好地墊，我們就紛紛從包里、袋里掏出自己帶的美食，地墊上變戲法一般出現了很多美食，有繆欣霖媽媽做的蛋糕卷，有葉夢妍媽媽做的曲奇和杯子蛋糕，還有我媽媽做的汁多味美肉嫩雞腿……總之是琳瑯滿目，像開超市一樣。不管怎么說，最受歡迎的是媽媽做的烤雞腿了，大家一掃而光。
春天多美呀！關老師叫我們去寫生了。我馬上拿出畫板，又去關老師那領了張紙，把紙夾在畫板上，拿起馬克筆，對著大菠蘿樹畫了起來，先是樹干，然后是葉子……過了一會兒，我的春天畫作就完成了，你看，藍色的江面上盤旋著一只老鷹，正用兇猛的目光注視著江面。
結束寫生，我們又和洪老師玩起了“你比我猜”的游戲，洪老師給我和鄭旋宇看要比劃的詞：“青苔”。我立馬形容：“有一種植物，人踩上去會滑倒。“馬上有同學回答“青苔”，我高興地跳了起來。后來，我們又在洪老師的帶領下玩起了飛花令，主題詞就是花，童奧華說：“花，花落知多少？”我馬上接“花重錦官城，穿花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”洪老師笑著說：“這個聰明的`！”這些游戲不僅鍛煉了我的知識儲備和反應，而且讓我和同學們更親近了。
快樂的時間總是過得很快，我們離開了江濱公園。雖然我們離開了，但是我們玩過的那片營地上，似乎還回蕩著我們的歡聲笑語。
愉快的春游的作文 篇6
今天早上，學校組織我們去春游。這一次，我們春游的地點是太保山下的龍泉門。
一大早，我就將書包收拾好，興高采烈的來到了學校。啊，教室里早已人山人海，同學們在說的說、玩的玩，可興奮了。我把書包放在桌子上，從書包里拿出《漫畫派對》，專心致志地看了起來，過了一會兒，王老師來了，她對我們說：“同學們，趕快下去站隊，我們要去春游了”。這是，同學們像潮水一樣的涌出了教室，飛快地跑下去站隊。
一路上，同學們有說有笑，不一會兒，就到達了龍泉門。那里的風景可美了，有翠綠的柳樹，嫩綠的小草，鮮艷的花朵和一個水上涼亭。碧波蕩漾的人工湖里有一群小魚，它們東游游、西游游，好像在巡邏呢！湖水倒映著涼亭、小橋和白云。
王老師帶著我們找了一塊空地，坐了下來，大家把報紙鋪在地上，把所有的東西都放在報紙上，盡情的吃了起來，不一會兒，便把東西吃的所剩無幾了，這是，同學們就玩了起來，他們有的在玩槍戰，有的'在玩玩具，還有的在合影留戀……
到吃飯的時間了，我們紛紛打開飯盒，津津有味的吃了起來，我將飯分給了我的小伙伴一點，小伙伴又將他的飯分給我一點。
吃完飯后，我們將垃圾丟進垃圾箱里，然后收拾好書包，圍著人工湖繞了一圈，就依依不舍得離開了龍泉門。
這次春游真快樂啊！下次春游我還要來這里。
【愉快的春游的作文】相關文章：
愉快的春游作文【精選】08-27
[精選]愉快的春游作文10-11
愉快的春游的作文09-03
愉快的春游的作文[精選]09-20
(經典)愉快的春游作文08-26
(精選)愉快的春游的作文11-08
【精選】愉快的春游的作文11-24
愉快的春游作文02-01
愉快的春游02-17
愉快的春游作文[集合]09-02