我堅(jiān)持作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我堅(jiān)持作文300字 篇1
老師教會(huì)了我們讀書寫字，算數(shù)，除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。
每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。
他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來老師的'腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說沒事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對(duì)我來說我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了，您帶病堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績(jī)，老師無論我們長(zhǎng)多大都不會(huì)忘記我的母校，因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您，我最親愛的老師！
我堅(jiān)持作文300字 篇2
從上了四年級(jí)后，鋼琴課程度的加深，在一次練習(xí)《小奏鳴曲》的過程中，看著滿紙密密麻麻的豆芽菜，聽著節(jié)拍器飛快的'噠噠聲，頓時(shí)心煩意亂，這么難的節(jié)奏怎么彈啊，但想著后天還要上鋼琴課也只能無可奈何的硬練下去。
我先開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子，左手右手分開單獨(dú)練習(xí)了幾遍，磕磕絆絆的就著急合奏，結(jié)果按照指法速度跟不上、按照速度彈指法音符卻錯(cuò)的一塌糊涂，顧此失彼，焦頭爛額的腦門冒出了汗珠子，手指在黑鍵和白鍵之間穿梭，心里急的眼淚都癟在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是情緒終于爆發(fā)啦，我狠狠地雙手十指漫無目的地拍向琴鍵，發(fā)出了刺耳的噪音，一通發(fā)泄后氣呼呼地摔門而去，撅著嘴、皺著眉，含著淚……
就在這時(shí)我聽到了CCTV音樂頻道中傳出了周杰倫現(xiàn)場(chǎng)鋼琴彈唱《青花瓷》，流暢的旋律，他陶醉的彈奏，唯美的意境讓我平靜了剛才急躁心，于是我重新回到鋼琴前，認(rèn)真研究每一小節(jié)的音符，嚴(yán)格按照指法節(jié)奏放慢速度左右手分開一拍拍練習(xí)，幾遍下來基本可以配合完整，然后我雙手合奏一遍遍加速，手指越彈越輕巧靈活，終于完整的演奏出來，……
在練琴的過程中我收獲了堅(jiān)持的力量，世上無難事，只要敢于堅(jiān)持，就一定能取得成功。
我堅(jiān)持作文300字 篇3
“陽光總在風(fēng)雨后”歌中唱的`多好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?只有努力才能成功。
四年級(jí)期末，我沒有評(píng)上區(qū)級(jí)三好生!原因是我體育監(jiān)測(cè)時(shí)身高體重不協(xié)調(diào)!我下定決心，一定要鍛煉減肥。我制定了嚴(yán)格的鍛煉計(jì)劃，每天跳繩1000個(gè)。
我第一天，第一組開始了。我雙手快速搖動(dòng)著，雙腳輪換向上蹬。可剛跳一百多個(gè)，我已開始?xì)獯跤趿?“慢一點(diǎn)，堅(jiān)持住!”媽媽站在我旁邊說。我眉頭緊鎖，用酸酸的手使勁向上搖著繩把，雙腳用力向上跳起!啊，終于跳完了第一組，我上氣不接下氣，腳掌發(fā)酸發(fā)麻。媽媽鼓勵(lì)我說：“歇一會(huì)，再來200個(gè)!”
我拖著疲憊的身體繼續(xù)跳第二組!速度明顯降了下來。這時(shí)，我的大肚子開始翻江倒海了!因?yàn)閯偝酝觑垼愿杏X食物也跟著跳起來。198、199、200。第二組終于跳完了，我一屁股坐在地上， “好兒子!今天你完成了計(jì)劃。咱們?cè)僭黾右唤M。”媽媽夸贊著我“行，沒問題”我坐在地上，大口大口呼著氣說。
就這樣，幾天后我終于可以跳1000個(gè)了，我興奮不已。
我堅(jiān)持作文300字 篇4
在我的記憶寶盒里，有一件事像一顆美麗的珍珠，讓我久久不能忘懷，因?yàn)樗屛沂斋@了堅(jiān)持。
有一天，媽媽給我買了一輛自行車，打算讓我學(xué)著騎。第二天，媽媽很早就把我叫起來學(xué)騎車。我笨拙地推著車來到了一片空地上，媽媽扶著我騎上自行車，在她的.提示下，我用腳一蹬，可是自行車立刻?hào)|倒西歪，把我嚇壞了。我趕緊跳下車，但跳的時(shí)候被車子絆了一下，我和車都倒了，我還被車子壓在了底下。我又疼又害怕，媽媽說：你不要害怕，你的手要抓緊車把手，眼睛朝前看，腳往前蹬。來，再試試！于是，我再次騎上了車，這一次，雖然車子還是東倒西歪，但稍微好了一些。
我就這樣堅(jiān)持練習(xí)了大約一個(gè)星期，雖然有進(jìn)步，但還是沒有完全學(xué)會(huì)騎車。看到我有點(diǎn)氣餒了，媽媽就告訴我說：只要功夫深，鐵棒磨成針！媽媽的話成了我堅(jiān)持下去的理由。在練習(xí)了大約一個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
學(xué)騎車不僅讓我收獲了一種新的技能，更讓我明白了，無論做什么事，堅(jiān)持才能成功。
我堅(jiān)持作文300字 篇5
我叫王子萌，今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一張能說會(huì)道的嘴巴，紅彤彤的.臉蛋，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的小女孩，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)彈琵琶！
最讓我值得驕傲的就是：我彈得一手好琵琶。記得上一年級(jí)的時(shí)候，老師把我分配到琵琶演奏小組學(xué)習(xí)。一開始，我覺得琵琶的聲音好聽，所以很感興趣。可是，隨著演奏難度的加大，到了三年級(jí)，我在練琴時(shí)心里開始煩躁起來。
后來，在老師和媽媽不斷鼓勵(lì)下，我明白了：如果彈琵琶這件小事都做不好，長(zhǎng)大以后要遇到其他的事情都會(huì)解決不了。而且，畢竟我也已經(jīng)學(xué)習(xí)三年了，可不能輕易放棄。我下定決心，一定要堅(jiān)持到底，為老師爭(zhēng)氣，為家人爭(zhēng)光。
于是，我又重新拿起了琵琶，彈起了我最愛聽的那首歌。現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了中央音樂學(xué)院琵琶演奏的五級(jí)考試，還經(jīng)常上臺(tái)表演呢！
這就是我，一個(gè)堅(jiān)持不懈的小姑娘，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！
我堅(jiān)持作文300字 篇6
我是一個(gè)外表柔弱，性格內(nèi)向，但內(nèi)心不服輸?shù)娜恕?/p>
記得我7歲那年，媽媽帶我去外婆家，由于媽媽背著很多年貨，讓我失去了享受媽媽背的權(quán)力，以往在我累的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我一些“特殊”照顧。眼前的大山坡，讓我在山腳就暗下決心征服它，結(jié)果我打算休息三次就爬完的山坡，在媽媽說了三次“堅(jiān)持”，休息了六次才爬完。從此，“堅(jiān)持”就被我與困難聯(lián)系在一起了。
由于自作聰明想在媽媽生日那天“大顯身手”，結(jié)果卻以滿手的鮮血收?qǐng)觯说栋盐业氖种盖虚_好一道口子，醫(yī)生說要縫針，但麻藥沒了，問我能否堅(jiān)持，于是我又明白了，“堅(jiān)持”還與疼痛有關(guān)。
盼望已久的.校運(yùn)會(huì)來了，我參加了拔河比賽，在震耳欲聾的加油聲中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持“奮戰(zhàn)”，最終取得了勝利，讓我重新認(rèn)識(shí)了，“堅(jiān)持”與成功也密不可分。
我的寫作不是太好，老師說要多看課外書，我從三年級(jí)一直堅(jiān)持，開始效果并不明顯，但我沒有放棄，現(xiàn)在我已能自如的把課外素材用到寫作中，這是“堅(jiān)持”帶給我的收獲。
現(xiàn)在我馬上要上六年級(jí)了，我要堅(jiān)持的東西還很多，我一定要把“堅(jiān)持”恰當(dāng)?shù)挠迷趯W(xué)習(xí)中、生活中，讓自己通過“堅(jiān)持”學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓“堅(jiān)持”豐富我的生活。
我堅(jiān)持作文300字 篇7
每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動(dòng)作熟練,在小區(qū)里穿來穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來。他們的腳左右擺動(dòng),時(shí)不時(shí)做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我，別看我現(xiàn)在身手敏捷，這背后的苦只有我自己知道。
一開始，我要全付武裝，戴上護(hù)膝、護(hù)腕和頭盔。不是滑，而是走，感覺比走還難，稍想加速，就會(huì)摔跤。有一次，我滑著滑著，不知不覺到了一個(gè)坡上，突然我摔了下來，還滑出了1米多遠(yuǎn)，我的'膝蓋、手都擦破了，還流了血，我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如，而在我腳上就不聽使喚呢?滑冰這么難，不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“學(xué)還有希望，不學(xué)一點(diǎn)希望都沒有。”最后，我還是選擇了堅(jiān)持。
在之后的摸爬滾打中，我慢慢找到了感覺，日復(fù)一日，我滑冰的技術(shù)有了提高，摔跤的次數(shù)明顯減少了。
我學(xué)滑冰快一年了，現(xiàn)在可以大膽地滑了，脫了保護(hù)衣，像燕子樣飛來飛去，還不時(shí)挑戰(zhàn)高難度，那感覺和剛開始真是天壤之別。這過程中，我不知摔了多少跤，但這是我自己練成的本領(lǐng)，是值得的。
我現(xiàn)在還記得媽媽說的話：“學(xué)，還有希望，不學(xué)，一點(diǎn)希望都沒有。”這句話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我堅(jiān)持作文300字 篇8
暑假的一天，屋外陽光格外刺眼，絲風(fēng)未見，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)．
我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．
＂你真的'要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂
我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說的啞口無言，沒辦法，只好順了我的意．
接下來的一個(gè)星期，我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上，音樂少聽了，也少玩了，電視少看了～
過了一個(gè)星期，我漸漸覺的繡的很無聊，慢慢的～我開始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽聽音樂，看看書，完全忘掉了十字繡．．．．． 又過了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無光．．．．我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過媽媽，好開始繼續(xù)＂工作＂吧！＂
一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持．＂
我堅(jiān)持作文300字 篇9
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈孕育出絕美的珍珠。一切豪言壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。
寒假我和媽媽去滑雪。上到半山腰時(shí)，我不免緊張起來。“兩腳成三角形，雙手握緊滑雪杖，夾在兩臂之間……”媽媽不停地叮嚀。我慢慢移動(dòng)雪板，踉踉蹌蹌滑出幾步，一個(gè)重心不穩(wěn)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在了地上，媽媽過來拉起我，拍掉我身上的雪，“記住動(dòng)作要領(lǐng)，再來!”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我又雙腿彎曲，向前滑去。
哈!就著山勢(shì)，我滑起來了!濕潤(rùn)的空氣輕輕撫上我的`臉頰，衣襟帶著柔和的風(fēng)，我心里美極了!
正得意間，叭嗒!上帝跟我開了個(gè)玩笑，雪板莫名其妙地絞在了一起，我努力地想穩(wěn)住身體，但無濟(jì)于事，我慢慢地不甘心地蹲坐在了地上。我瞪著雪板有些泄氣。“堅(jiān)持到底，就是勝利!”媽媽從我身邊滑過，留下了這句話。是啊!誰還怕了你不成?我又蹬上雪板，右腿用力一蹬，又滑起來。這回我不敢走神了，眼睛緊盯著前方，重心下沉，雙手保持平衡。我終于可以如行云流水般地在雪道上滑行了。
“啊!我會(huì)滑雪了!”我沖著媽媽喊，沖著人群喊!
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