夏令營(yíng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夏令營(yíng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)的作文 篇1
在暑假里，我感受了第一次夏令營(yíng)，那就是我參加了“藍(lán)圖*我到北京上大學(xué)”夏令營(yíng)活動(dòng)，雖然要離開家八天，但是我認(rèn)為這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
到達(dá)北京第一站是世界公園。在那兒有許多國(guó)家的名勝古跡微縮建筑，如：埃菲爾鐵塔、凱旋門、英國(guó)大本鐘、美國(guó)白宮、埃及金字塔……
第二天，我邁著自豪的腳步走進(jìn)了北大。在北京大學(xué)百年講堂里，我聆聽了著名教授周士淵講課。這堂課，讓我懂得了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是受益匪淺啊!后來導(dǎo)游又帶我們參觀了北大的校園。古樸的教學(xué)樓和時(shí)代感十足的'圖書館相互呼應(yīng)，加上博雅塔和未名湖的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直是世外桃源，假如我能在這充滿書香的大學(xué)念書，那該多好!
到了第三天，我們要爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城了，我就要成好漢了，因?yàn)槲抑烙幸痪洌骸安坏介L(zhǎng)城非好漢!”我抬頭仰望，長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X之中蜿蜒盤旋。輔導(dǎo)員老師告訴我們，爬萬里長(zhǎng)城需要毅力，不能半途而廢的。聽了老師的話，我懷著激動(dòng)的心情與隨行的伙伴和副班長(zhǎng)開始登長(zhǎng)城。我們一步一步地往上爬，不時(shí)還拍上幾張照。很快，我們就一連把幾個(gè)烽火臺(tái)拋于身后。路越來越險(xiǎn)了，我們不得不抓緊護(hù)欄了。這時(shí)，我們想起了當(dāng)時(shí)紅軍也是在這長(zhǎng)城上奔波，我們頓時(shí)充滿了力量，全速前進(jìn)。皇天不負(fù)有心人，我們終于登完了長(zhǎng)城，我們的衣服也被汗水濕透了。
八天，是短暫的，又是永久的。這八天帶來的是在教室里八年都難以領(lǐng)悟的真諦：獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。
夏令營(yíng)的作文 篇2
去年夏天的時(shí)候，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)的營(yíng)地駐扎在麗江獵鷹谷，這里有一大片碧綠如洗的草坪，草坪上長(zhǎng)滿了奇花異草，一座座山，一條條河，真是美不勝收！我們?cè)谶@片草坪上，搭起帳篷，度過了一個(gè)愉快而有趣的`夏令營(yíng)。
所有的成員，被分為狼隊(duì)、虎隊(duì)、鷹隊(duì)和獅隊(duì)。我被分到了狼隊(duì)，不一會(huì)兒就開始了自己的小隊(duì)任務(wù)。有一個(gè)任務(wù)讓我至今都記憶猶新。這條任務(wù)名叫“使命召喚”，目標(biāo)是救出被敵軍俘虜?shù)膽?zhàn)友。在這次任務(wù)中，我一戰(zhàn)成名，我戰(zhàn)勝了三名敵人。任務(wù)的經(jīng)過是這樣的：幾個(gè)隊(duì)伍，接到任務(wù)，開始商量計(jì)劃，救出隊(duì)友，在任務(wù)期間，大家紛紛行動(dòng)，有的拿“槍”，有的拿“刀”，開始了救援行動(dòng)。我慢慢地埋伏著，等待好時(shí)機(jī)，果然，功夫不負(fù)有心人，好時(shí)機(jī)來了，我快速地站起來，手拿“匕首”，兩眼盯著敵人，一個(gè)猛撲，擊倒了一名敵人，然后又接二連三的擊倒多名敵人，最終救出了戰(zhàn)友，我們獲得了勝利。最后我還得到了一個(gè)光榮稱號(hào)“最佳伏擊手”。
除了完成任務(wù)之外，我們還玩了很多有趣的小游戲，比如：抓蛐蛐，打彈弓等等。我還感受到了麗江別具一格的風(fēng)景天氣。麗江的天氣就像小孩一樣說變就變，剛才還晴空萬里，突然就下起傾盆大雨，沒多久又變晴，太陽(yáng)公公出來了，還帶來了一位特別的朋友。啊！原來是美麗的彩虹仙子。我們還去爬了玉龍雪山，游了麗江古城，感受了麗江的風(fēng)土人情。
這真是一次美妙、有趣的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇3
夏令營(yíng)是什么顏色的？它是彩色的。每種顏色都是一種體驗(yàn)——十分美妙！
夏令營(yíng)是什么顏色的？紅色——是忙碌的，是充實(shí)的。早晨，宿舍阿姨柔和的嗓音把同學(xué)們從夢(mèng)中喚醒，朦朧的睡眼中帶著一絲不情愿。短暫十五分鐘內(nèi)，大家迅速洗漱好。急促的節(jié)奏使同學(xué)們的額頭上閃爍出了晶瑩的小汗珠。
晚自習(xí)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了宿舍。從跨入那道門起，每個(gè)人都有條不紊。有的去浴室洗澡，有的回房間整理衣物，還有的在大廳與家人通話……時(shí)間就是這樣，不經(jīng)意間從指尖溜走。
夏令營(yíng)是什么顏色的？藍(lán)色——是愉悅的，是快樂的。在幾天內(nèi)，我們以極快的速度認(rèn)識(shí)了同學(xué)，彼此結(jié)成了死黨，打成一片。當(dāng)然，快樂的感覺不僅僅來自同齡人，也來自“老朋友”——課堂。英語(yǔ)課上風(fēng)趣的表演、語(yǔ)文課上精湛的古文、數(shù)學(xué)課上完美的解答、體育課上響亮的口號(hào)……
夏令營(yíng)是什么顏色的`？黑色——是嚴(yán)厲的，是認(rèn)真的。每日兩小時(shí)的體育活動(dòng)必不可少，學(xué)校對(duì)學(xué)生體質(zhì)的情況相當(dāng)關(guān)心。體育老師嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，沒有一人抱怨，大家都明白，老師是為了我們好。功夫不負(fù)有心人，此次跳長(zhǎng)繩比賽，我們班以185次成功奪下冠軍一位！老師露出了欣慰的笑容。
夏令營(yíng)是什么？是音符！它匯成一曲激昂的交響樂，在我耳邊久久地回響！
初一:幻瑤
夏令營(yíng)的作文 篇4
夏令營(yíng)終于結(jié)束了！在這七天的夏令營(yíng)生活中，發(fā)生了許多有趣的事，這里，就讓我給大家說說吧！
七天的生活中，我記憶最深刻的是打水槍這一活動(dòng)。那天很熱，火紅的太陽(yáng)掛在天空中，樹上的蟬又在斷斷續(xù)續(xù)地叫，讓人心情煩躁。我們的教官說下午有一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，休息后再集合。雖然說內(nèi)心期待，但炎熱的氣候讓我和小伙伴們都不愿意出門。集合后，教官對(duì)我們說今天的活動(dòng)是打水槍，這下可把小伙伴們高興壞了。
我們隨教官到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，那里是一座大的“水樂園”，各種設(shè)施都有，這讓我們?cè)陝?dòng)的心情立刻平靜下來。教官給我們發(fā)了“武器”——水槍。我們裝備好武器，沖進(jìn)“戰(zhàn)場(chǎng)”，開始瘋狂地“廝殺”。我們的'張老師在旁邊拿起相機(jī)為我們拍照。一場(chǎng)戰(zhàn)斗下來，正準(zhǔn)備休息，沒想到張老師、田老師和外教也加入進(jìn)來，這可把我們高興壞了。我、哥哥和張老師，形成了一個(gè)“戰(zhàn)神聯(lián)盟”，所到之處必定成為我們的領(lǐng)地。我們?nèi)齻�(gè)領(lǐng)著小部隊(duì)那是所向披靡，戰(zhàn)無不勝。
正當(dāng)戰(zhàn)斗之時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游姐姐竟然找來許多與我們不相識(shí)的人來攻打我們男生隊(duì)，我們的攻擊力顯然不敵她們。正當(dāng)這時(shí)，張老師則機(jī)智應(yīng)對(duì)，他找到了一個(gè)正在放水的水管子，這威力比水槍大多了吧。哈哈！張老師拿著它去掃射。哼！女生們的攻擊簡(jiǎn)直弱爆了！哈哈哈！最后，由于我們玩得過于開心，也沒有追究誰(shuí)輸誰(shuí)贏，誰(shuí)勝誰(shuí)敗。其實(shí)輸贏并不重要，開心最重要。
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”告訴我們團(tuán)隊(duì)意識(shí)很重要，我們一定要團(tuán)結(jié)隊(duì)友，服從命令，聽指揮，只有做得井井有條，有理有據(jù)，最終的勝利才會(huì)離你越來越近。
夏令營(yíng)的作文 篇5
八月六日早上，終于要去夏令營(yíng)了。我懷揣著那份激動(dòng)的心情，上了大巴車。
到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營(yíng)的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠(yuǎn)了，教官還夸我了呢！接著，我們演習(xí)了荒島求生，我當(dāng)被困人員，我生怕被 同學(xué)發(fā)現(xiàn)，藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，結(jié)果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！
第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中。看著這如詩(shī)如畫的風(fēng)景，不覺感嘆。此時(shí)此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營(yíng)活動(dòng)都是豐富多彩的。這些天，我也學(xué)到了許多知識(shí)，比如如何就地避險(xiǎn)，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓(xùn)練中，我們嚴(yán)格遵守教官的指令。只要教官的.口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報(bào)告已完成任務(wù)。或許從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時(shí)的我們卻覺得它的聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動(dòng)聽悅耳。
夏令營(yíng)結(jié)束時(shí)，我們都依依不舍，有的女同學(xué)甚至抱著教官許久都不愿松手。面對(duì)分別，我們每個(gè)人的心情應(yīng)該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時(shí)耳畔卻響徹起早飯時(shí)老師關(guān)愛的叮嚀聲：每個(gè)人必須吃一個(gè)雞蛋；眼前浮現(xiàn)出野外生存時(shí)，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形；腦海中涌現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作時(shí)同學(xué)們互幫互助，勇爭(zhēng)第一的一幕幕。我的心情此時(shí)也是波濤洶涌！是啊，此時(shí)大家的心情豈能平靜？
童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營(yíng)更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！
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