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      飛機(jī)的作文

      時(shí)間:2024-01-02 14:28:36 狀物

      飛機(jī)的作文(通用7篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的飛機(jī)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      飛機(jī)的作文(通用7篇)

      飛機(jī)的作文 篇1

        二十一世紀(jì)開(kāi)始,科學(xué)家就發(fā)明了許多交通工具。例如,科學(xué)家從蜻蜓身上發(fā)明了飛機(jī),從鯨身上得到啟示,可以使輪船更快,從蝙蝠身上發(fā)明了雷達(dá),從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼等。而我這個(gè)小科學(xué)家卻從鳥(niǎo)類身上得到啟示,想發(fā)明多功能飛機(jī)。

        我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了在19XX年已經(jīng)有科學(xué)家對(duì)鳥(niǎo)類有所發(fā)明了,但由于種種原因造成了機(jī)毀人亡的現(xiàn)象了。不過(guò)我沒(méi)有放棄,最后才找到有關(guān)鳥(niǎo)類會(huì)飛的原因。鳥(niǎo)類的中間是空心的,里面充滿了空氣,像一個(gè)氣囊,再加上鳥(niǎo)類的羽毛本來(lái)就很輕,飛的時(shí)候,所有的空氣把鳥(niǎo)類托了起來(lái),鳥(niǎo)類就飛了起來(lái)。而我想發(fā)明的.飛機(jī)有六種功能:第一種功能只要按紅色按鈕,飛機(jī)就會(huì)像鳥(niǎo)類一樣借用空氣慢慢地飛起來(lái)。第二種功能只要按一下藍(lán)色按鈕,就可以讓飛機(jī)自動(dòng)駕駛,而且遇到什么東西,都能靈巧的避開(kāi)。第三種按一下黃色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)菜單的地方,過(guò)了一會(huì)兒,就會(huì)有一桌香味可口的飯菜和飲料在你的眼前。第四種按一下綠色按鈕,就會(huì)把你所吃的飯碗變成了鮮花、地圖、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)等。這樣不但可以節(jié)約,而且鮮花還可以使環(huán)境更加清新。第五種按一下白色按鈕,你就會(huì)看見(jiàn)地球上的任何景物。第六種按一下紫色按鈕,你就會(huì)非常驚奇,因?yàn)樵陲w機(jī)場(chǎng)上有許多文藝活動(dòng)之類的娛樂(lè)天地。

        如果我真的能發(fā)明這樣的飛機(jī),我一定要再發(fā)明更多的東西為人類造福,那么你們也想發(fā)明什么,為全國(guó)人民造福呢?

      飛機(jī)的作文 篇2

        說(shuō)到飛機(jī)上的乘客大家都非常熟悉,但是飛機(jī)上也有一些特殊的旅客,今天我就體驗(yàn)一下不尋常的特殊旅客。

        早上,我和爸爸媽媽來(lái)到深圳寶安機(jī)場(chǎng),說(shuō)是要辦理無(wú)陪兒童手續(xù),爸爸因?yàn)橼s時(shí)間‘刷刷刷’的完成表格。我和機(jī)場(chǎng)里的`姐姐走入候機(jī)廳,等待飛機(jī)。

        在候機(jī)樓里,我看見(jiàn)在一樓等大巴才能上飛機(jī)。于是,我就看了幾次上大巴的人群。我滿腦子都是想什么時(shí)候上飛機(jī)啊!我想早點(diǎn)到杭州去見(jiàn)到小姨。我越是想這飛機(jī)來(lái)的越是慢,結(jié)果被我說(shuō)中了,飛機(jī)晚點(diǎn)了,我徹底傻掉了。我在候機(jī)廳里是沒(méi)是可干,我拿出一本書(shū),津津有味看了起來(lái),我在不知不覺(jué)中等待飛機(jī),直到姐姐說(shuō):“這位小朋友,你可以到這里等待大巴。”我爽快的回答:“好。”我快步走過(guò)來(lái)。上車后,我坐在副駕駛位上,我驚呆了,居然能坐到這種位子上是非常幸運(yùn)的。

        登機(jī)后我坐在飛機(jī)上,姐姐在我的座位前面貼了一張貼紙,說(shuō)明我是那位特殊旅客。起飛后,我的一切活動(dòng)都要聽(tīng)從飛機(jī)上的乘務(wù)員。我安安靜靜的坐在椅子上,不久姐姐拿來(lái)一條毛毯,我隨手接過(guò)。

        飛機(jī)起飛后,因?yàn)槭巧挝鐣r(shí)候,所以就有午餐吃,姐姐問(wèn)我:“小朋友,你要面條還是米飯?”我回答道:“我要面條。”我拿到食物像餓狼一樣的猛吃起來(lái),因?yàn)樵缟蠜](méi)時(shí)間所以沒(méi)吃。我吃完午餐后,跟旁邊的阿姨聊起來(lái),我不覺(jué)的時(shí)間很長(zhǎng)。

        下飛機(jī)后,一位哥哥把我?guī)У綑C(jī)場(chǎng)的應(yīng)接口,看見(jiàn)小姨就在那兒等我。我離開(kāi)哥哥跑向小姨那兒,回到家。

        特殊旅客就是比平常旅客待遇更好,希望下次還有機(jī)會(huì)。趙霈洲評(píng):其實(shí)應(yīng)該把“體驗(yàn)”換另一個(gè)詞比較合適。文章中句子過(guò)渡的太快,感受不深入。雖然讓讀者知道你是怎樣“特殊”,但似乎是我們感受到而不是你感受到。

      飛機(jī)的作文 篇3

        今天,我寫(xiě)完字,媽媽讓我玩一會(huì)兒飛機(jī),這架黃色的飛機(jī)是去年爸爸在超市買的'。

        我把飛機(jī)放在客廳的地板上,我拿著遙控器,我摁遙控器上面的按鈕,螺旋槳慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)越轉(zhuǎn)越快,然后飛機(jī)騰空而起升向空中,有時(shí)會(huì)撞在桌子、椅子、墻,有時(shí)候會(huì)掉下來(lái)。

        我覺(jué)得在外面玩,飛機(jī)會(huì)飛的更好。

      飛機(jī)的作文 篇4

        昨天,陽(yáng)光明媚是一個(gè)好天氣。

        下午“體育課”。湯老師突然就走進(jìn)了教室說(shuō):“我們來(lái)一次折飛機(jī)比賽”。“一聽(tīng)”,我們就高興起來(lái)。

        老師折好一架飛機(jī)給我們看,然后就教我們?cè)鯓诱埏w機(jī),第一步折機(jī)頭;第二步......折完。老師叫我們給飛機(jī)取一個(gè)名字和寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想。我的 飛機(jī)名字是:科記戰(zhàn)號(hào),夢(mèng)想是:我想要一臺(tái)自己的電腦,還希望爸爸媽媽身體健康、長(zhǎng)命百歲!寫(xiě)完,湯老師就把我們帶到了操場(chǎng)。

        同學(xué)們折的飛機(jī),一架比一架好,飛得一架比一架高,一架比一架遠(yuǎn)。我們欣喜若狂的`奔跑在操場(chǎng)上,飛機(jī)也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的小狗一 樣,上下亂闖。不一會(huì)兒,老師拿著黃志妍的飛機(jī),老師飛著她的飛機(jī),她的飛機(jī)飛得可高了,飛得可遠(yuǎn)了,像小鳥(niǎo)一樣飛在高空。同學(xué)們的飛機(jī)一架架飛了起來(lái), 都分不清那些飛機(jī)是誰(shuí)的了。

        很快下課鈴就響了,我們垂頭喪氣,愁眉苦臉的回到了教室里,心想:“那么快就下課了,我們都還沒(méi)有玩夠呢。”

        我說(shuō)這節(jié)課真有趣,回家我還要折一架飛機(jī)玩。

      飛機(jī)的作文 篇5

        玩紙飛機(jī)真好玩啊!今天,老師讓我們玩了紙飛機(jī)。

        比賽開(kāi)始了,我們組推選出了張浩鵬,他以閃電般的速度沖上了講臺(tái)。只見(jiàn)張浩鵬抓起一架飛機(jī),把左手伸直,當(dāng)作一個(gè)方向盤(pán)。把右手抬高,放在了肩膀后面。這時(shí),老師好像吹響了一只哨子,張浩鵬像扔壘球似的把手中的`紙飛機(jī)扔了出去,紙飛機(jī)“嗖”的一聲飛了出去,可是,紙飛機(jī)像個(gè)喝醉酒的大漢,搖搖擺擺地飛了上去,“嘣”的一聲,撞到了屋頂,又“啪”的一聲,掉到了吊燈上。我們抱怨道:“這個(gè)張浩鵬,把我們希望全落空了。”

        接著,蔣欣哲信心滿滿地走上了講臺(tái)。他拿起一架紙飛機(jī),對(duì)著嘴哈了幾口氣,好像在給它加油似的。他瞄準(zhǔn)前方,用力地扔了出去。結(jié)果,紙飛機(jī)飛出一點(diǎn)點(diǎn)后,卻像舞蹈演員跳芭蕾舞一樣,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后,又回到了講臺(tái),大家都哈哈大笑起來(lái),就連楊老師都笑得彎下了腰。蔣欣哲一邊尷尬地傻笑著,一邊走回了座位。

        這堂課真是太有趣了!

      飛機(jī)的作文 篇6

        從南京航空航天大學(xué)參觀回來(lái),周末,爸爸帶我到新華書(shū)店買了幾本《兵器知識(shí)》,準(zhǔn)備對(duì)飛機(jī)構(gòu)造進(jìn)行深入的研究。翻開(kāi)書(shū),我對(duì)關(guān)于飛機(jī)知識(shí)的每一個(gè)字句如饑似渴地讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)很多語(yǔ)句我都讀不明白,于是就纏著爸爸和我一起鉆研。

        我實(shí)在想知道飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)怎么運(yùn)轉(zhuǎn)?飛機(jī)的輪子怎么收起?飛機(jī)如何滑行?起飛?降落?……爸爸也是個(gè)外行,對(duì)于飛機(jī)的.這些知識(shí)也是一知半解。爸爸在網(wǎng)上搜羅了半天,我絞盡腦汁也只是明白個(gè)大概,但是我仍舊不放棄,下決心一定要把飛機(jī)知識(shí)研究透,以便自己也可以制造飛機(jī)。晚上躺在床上,我抱著《兵器知識(shí)》睡著了。睡夢(mèng)中,我真的制造出了一架超酷炫的飛機(jī),它比現(xiàn)在世界上任何一架飛機(jī)都先進(jìn)得多。

        第一,我的這架飛機(jī)能夠變形。它既可以像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,也可以像戰(zhàn)艦一樣在海洋里航行,還可以像汽車一樣在陸地上飛馳。制造這樣的飛機(jī)一般的材料可不行,我就發(fā)明了超柔韌的材料:它像鋼鐵一樣結(jié)實(shí),像皮筋一樣柔軟,像泡沫一樣輕盈。第二,我的這架飛機(jī)還能隱身。不論我駕駛著它走在哪里,別的飛機(jī)都發(fā)現(xiàn)不了我。我可以隨意攻擊敵人的飛機(jī),而敵人卻找不到我在哪里。第三,我的這架飛機(jī)飛得特別快。它的速度能達(dá)到十倍音速。從蕪湖飛到世界各地,我一個(gè)小時(shí)內(nèi)即可到達(dá)。我可以駕駛著它帶著爸爸、媽媽,老師、同學(xué)和好朋友到世界各地旅游,想去哪就去哪。

        能制造出這樣先進(jìn)的飛機(jī),真是太棒了!半夜里從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,看著抱在懷里的書(shū),我下定決心:好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),爭(zhēng)取有一天,把這樣的飛機(jī)真正的造出來(lái)。

      飛機(jī)的作文 篇7

        記得小的時(shí)候家里不是很富裕,父母基本沒(méi)有給我買過(guò)什么玩具,記憶中最清晰的就是童年的紙飛機(jī),雖然飛的并不那么高,但是畢竟是我兒時(shí)美好的回憶。也記不清那時(shí)我是多大,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,對(duì)著朗朗星空獨(dú)自呆想。幻想浩瀚的宇宙中是不是還有另一個(gè)我存在。幻想著有一天能自由自在的在藍(lán)天中翱翔。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨著我,但是直到有了孩子也沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。

        六一節(jié)前一直想給孩子買一個(gè)有意義的節(jié)日禮物,在網(wǎng)上搜索很久,都沒(méi)有找到心儀的產(chǎn)品,突然一架紙飛機(jī)跳入我的眼簾,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出兒時(shí)玩紙飛機(jī)那歡快的'場(chǎng)景。對(duì),就是它了,我毫不猶豫的買了一架。店家很好,還有專用的折紙賣。我買了一整套產(chǎn)品。

        很快東西就到家里了,東西做工很好,質(zhì)量很過(guò)硬,店家說(shuō)是美國(guó)原單,我瞞著孩子把飛機(jī)折疊好,自己先試飛了幾次,好像并沒(méi)有店家介紹的那么厲害,于是我仔細(xì)詢問(wèn)了店家如何去玩,店家仔細(xì)耐心的解答了我所有的問(wèn)題,終于飛行大獲成功。

        六一到了,一清早我就叫孩子起床,孩子賴在床上不肯起來(lái),我說(shuō),你看爸爸給你的禮物,孩子一眼看到紙飛機(jī)就興奮的一點(diǎn)睡意也沒(méi)有了,大叫著要去玩。哈哈,看來(lái)我的這個(gè)禮物還是很有吸引力。于是穿衣洗漱吃飯草草了事。我開(kāi)車帶著兒子到了市民中心廣場(chǎng)開(kāi)始飛電動(dòng)紙飛機(jī)。啊!周圍都是驚呼聲,誰(shuí)家的紙飛機(jī)這么厲害,居然飛這么高啊。贊嘆聲不絕于耳,羨慕的目光不斷的投向我們父子,兒子驕傲的拿著紙飛機(jī)到處?kù)乓D樕下冻隽说靡獾纳裆?墒呛镁安婚L(zhǎng),在一次堪稱世上最牛的飛行中,紙飛機(jī)飛出了我們的視線。看著兒子沮喪的神情,我耐心的安慰他,說(shuō):“孩子,飛行只是一個(gè)夢(mèng)想,而你是那個(gè)把飛行變成現(xiàn)實(shí)的工程師。飛機(jī)沒(méi)有了沒(méi)有關(guān)系,我們可以再買一架。但是你不能沒(méi)有夢(mèng)想,更不能沒(méi)有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的勇氣。走吧,孩子!爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

        乘著余輝我們父子兩高高興興的踏上了回家的路途。孩子在電話中和他媽媽詳細(xì)的描述著今天飛紙飛機(jī)的很多細(xì)節(jié),我開(kāi)著汽車,腦海里又回到了快樂(lè)的童年,一絲幸福的微笑悄悄的爬在了我的臉上。

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