我敬佩的一個(gè)人作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我敬佩的這個(gè)人，他個(gè)子比較高，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jī)都很好，而且他性格還非常開(kāi)朗，他就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)王子軒。
王子軒非常會(huì)關(guān)心人，上個(gè)星期趙一森打架，我去拉架時(shí)，被趙一森狠狠地踢了幾腳，當(dāng)時(shí)沒(méi)感覺(jué)，可后來(lái)越來(lái)越疼，疼得連筆都拿不起來(lái)了。那時(shí)候正在考試，王子軒一會(huì)寫(xiě)幾道題就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看我，看著他那關(guān)切的眼神，這時(shí)，我才覺(jué)得，友誼可以使歡樂(lè)倍增，使痛苦減半。
王子軒還特別尊敬老師，有一次上語(yǔ)文課，趙老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題，王子軒回答完后，趙老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)字，可他依然站在那里。我悄悄地對(duì)他說(shuō)：“王子軒，坐下了。”王子軒卻一臉認(rèn)真的'說(shuō)：“老師沒(méi)讓我坐下呢!”這件事讓我明白尊敬是無(wú)處不在的，從這件小事中我看到了他良好的品格。
還有一件事讓我特別感動(dòng)。有一次，趙老師讓我們寫(xiě)一封信，王子軒選擇了我，大概意思是這樣的：我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，一直在失去朋友的痛苦之中，你似乎看了出來(lái)，總是時(shí)刻關(guān)注著我，并和我成了好朋友。”是的，王子軒剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，整天一個(gè)人孤獨(dú)的待著，不敢融入到我們當(dāng)中，我覺(jué)得他很寂寞，就主動(dòng)邀請(qǐng)他加入我們的行列。每一個(gè)人離開(kāi)朋友都會(huì)難過(guò)，可是，如果我們能及時(shí)伸出熱情的雙手接納他們，他們就不會(huì)難過(guò)了。這只是一件小事，可王子軒卻記在了心里。
王子軒的優(yōu)點(diǎn)還有很多，我就不一一例舉了，沒(méi)想到，一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的學(xué)生，竟然可以這么優(yōu)秀。王子軒雖然只是我的朋友，可他就像我的兄弟一樣，我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友的。
我敬佩的一個(gè)人作文2
我有很多敬佩的人，比如不迷信權(quán)威，敢于探索的伽利略，勤奮專(zhuān)注的青年，一絲不茍，全神貫注的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問(wèn)我為什么欽佩我媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指關(guān)節(jié)處長(zhǎng)著一兩個(gè)繭子，是現(xiàn)出一兩個(gè)被燙油燙到的.痕跡+，還有手指被菜刀舔過(guò)的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會(huì)留長(zhǎng)指甲，但我的媽媽不留一點(diǎn)指甲。
我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就會(huì)變成美昧佳肴；布滿(mǎn)灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運(yùn)，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開(kāi)了幾分鐘，瞬間變得整齊了，所有的衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。
還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起復(fù)習(xí)，到了晚上，我打電話(huà)給媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候才能回家，我還要和你一起復(fù)習(xí)。”媽媽還沒(méi)有回答我，但電話(huà)那邊傳來(lái)一些聲音，我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到手指在鍵盤(pán)打字的聲音。媽媽說(shuō)：“對(duì)不起兒子，今天晚上我不能和你一起復(fù)習(xí)了，你自己復(fù)習(xí)吧”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我復(fù)習(xí)完了，上床睡覺(jué)，當(dāng)我睡得正想的時(shí)候，聽(tīng)到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來(lái)，看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊，我愛(ài)我的媽媽。我的媽媽對(duì)工作如此認(rèn)真。
我的媽媽不僅勤勞，而且工作認(rèn)真，她的精神讓我佩服。
我敬佩的一個(gè)人作文3
寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我一直在琢磨，寫(xiě)誰(shuí)呢？寫(xiě)誰(shuí)呢？這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)人：我的媽媽。我回過(guò)頭正好看到了媽媽那辛苦的背影，她正在準(zhǔn)備晚飯，天氣熱得我動(dòng)都不想動(dòng)，她卻滿(mǎn)頭大汗的忙碌，我的鼻子立即感覺(jué)酸酸的。
我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師，她平時(shí)對(duì)我很溫和，很疼愛(ài)我，在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我很?chē)?yán)厲。
當(dāng)有好吃的'東西時(shí)，媽媽一定會(huì)留著給我；當(dāng)我受委屈時(shí)，媽媽一定會(huì)溫柔地安慰我，開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽總是一邊立即給傷口消毒，一邊心疼地問(wèn)我痛不痛，看著媽媽泛紅的眼睛，我知道：雖然傷口在我身上，卻疼在了媽媽心上。
學(xué)習(xí)上，媽媽要求我一定要認(rèn)真、仔細(xì)。記得有一次，我也是在寫(xiě)作文，一邊寫(xiě)一邊玩。媽媽這時(shí)候出現(xiàn)在我的房間，正抓了我一個(gè)現(xiàn)形。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這樣寫(xiě)作，怎么可能寫(xiě)出好的作文呢？”隨后，她告訴我：“先列提綱，再打草稿，最后謄寫(xiě)到作文本上。”等我寫(xiě)完作文，媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，指出了幾個(gè)病句和錯(cuò)別字，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)放過(guò)！
這就是我的媽媽。以前常常覺(jué)得媽媽對(duì)我太嚴(yán)厲了，現(xiàn)在我知道媽媽的嚴(yán)厲其實(shí)是對(duì)我的一種愛(ài)。看著媽媽堅(jiān)強(qiáng)的背影，突然覺(jué)得媽媽就像一棵大樹(shù)，保護(hù)著我，不論發(fā)生什么事，只要有媽媽在身邊，我就一點(diǎn)也不害怕！
我敬佩的一個(gè)人作文4
我們身邊有許多人，有一些是平凡人，有一些是令我敬佩的人。比如：警察叔叔、護(hù)士、公交車(chē)司機(jī)等等，他們都在默默地為我們服務(wù)著。現(xiàn)在，我向大家介紹一位既平凡又令我敬佩的人——我那敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很平凡的人。他的個(gè)子不高，眼睛、鼻子、嘴巴都很大，那雙有神的大眼睛前，還有一對(duì)“招風(fēng)耳”呢！但是你一定會(huì)說(shuō)：這是個(gè)相貌平平，工作更加平凡的人，怎能讓你佩服他呢？別急，等我講完你就知道了。
有一次，媽媽出去辦一些事，讓爸爸陪我，但爸爸又要去公司加班，所以我只能乖乖地跟爸爸去他單位。過(guò)了好久，才到了爸爸上班的地方。剛進(jìn)爸爸的辦公室，爸爸的辦公室小得出奇，里面只有一張桌子，一臺(tái)電燈，兩把椅子和一臺(tái)電腦。爸爸用命令人似的口氣對(duì)我說(shuō)：“你，馬上給我去做作業(yè)，等會(huì)兒我做完了事情，我們?cè)偃コ灾酗垺！蔽伊ⅠR像一位小軍人似的，敬著軍禮，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是，保證完成任務(wù)。”
那個(gè)周六周日的作業(yè)很少，我三下五除二就把作業(yè)“消滅干凈”了。于是我就去爸爸那兒看，爸爸竟然不見(jiàn)了！當(dāng)時(shí)，我的.心像上岸的魚(yú)在亂跳。對(duì)了，我可以用爸爸公司里的電話(huà)打給爸爸呀。于是我就撥打了爸爸的電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“你好，有什么事？”我馬上便認(rèn)出這是我爸爸，便急忙對(duì)他說(shuō)：“爸爸！你怎么把我放在你公司里不管啦！”他這才猛然想起我來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起我工作太忙了，竟然把你忘了，我馬上回來(lái)，等著哦！”
回來(lái)后，我對(duì)這件事有很深的感觸，我這位敬職敬業(yè)的爸爸告訴我了一個(gè)很深的道理：一件事你要么去做，要么不去做，如果要做，就應(yīng)該專(zhuān)心致志地做好。
我敬佩的一個(gè)人作文5
我的姐姐是一位高中生，她有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛和圓圓的'臉蛋。她對(duì)我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，正要出去玩，姐姐走到門(mén)前，張開(kāi)手臂，用大大眼睛瞪著我，這架勢(shì)了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問(wèn)姐姐：“你要干什么？”姐姐說(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我毫不在意的回答：“寫(xiě)完了，不用你管。”姐姐并沒(méi)有生氣，對(duì)我說(shuō)：“給我檢查一下！”我極不情愿的把作業(yè)交給了她，“哎，震撼的撼寫(xiě)成了憾，你可真馬虎。”因?yàn)槲艺鋈ネ妫詻](méi)有時(shí)間重寫(xiě)，我請(qǐng)求姐姐：“姐姐，求你這次就放過(guò)我吧！下次我一定改正。”不管我怎么請(qǐng)求，他也不同意，非要讓我重新寫(xiě)一遍，我極不情愿重新寫(xiě)了一遍，姐姐收回手和腿，這才讓我出去玩。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活中也很關(guān)心我。還有一次，因?yàn)槲也宦?tīng)媽媽的話(huà)，所以被媽媽說(shuō)了一頓。我心里很難受，哭著離開(kāi)了，要是爸爸在的話(huà)，我就可以去找他，但是爸爸去上班了，沒(méi)有人可以寵我了。姐姐走了過(guò)來(lái)抱著我溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你這幾天不聽(tīng)媽媽的話(huà)，你心里很難受，媽媽的心里也很難受……”我聽(tīng)了這些以后，我馬上就去向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我也慢慢笑了起來(lái)。
這就是我的姐姐，無(wú)論我遇到什么困難，她都會(huì)挺身而出來(lái)幫助我，雖然她年紀(jì)不大，但卻教會(huì)了我很多道理，姐姐，我敬佩你！
我敬佩的一個(gè)人作文6
我敬佩的人是老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，給我?guī)?lái)光明；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺(tái)播種機(jī)，給我們傳播知識(shí)。
每次我的老師上課的時(shí)候，只要有人開(kāi)小差，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，當(dāng)她開(kāi)口講課時(shí)，她的聲音就非常的響亮，寫(xiě)字的時(shí)候?qū)懙梅浅６苏业?老師還長(zhǎng)著一雙火眼金睛，誰(shuí)開(kāi)小差都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽(tīng)講，她第一次會(huì)很溫柔地說(shuō)：“如果你第二次還不認(rèn)真聽(tīng)課，就別怪我手下不留情了。”不一會(huì)兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤，這時(shí)，老師繼續(xù)說(shuō)：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍。”那位同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說(shuō)：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來(lái)就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話(huà)，就算蚊子小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來(lái)講。”老師最特別的要算她的鼻子了，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西，她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“是誰(shuí)在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報(bào)哦！舉報(bào)有獎(jiǎng)哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神，因?yàn)槲覀兌继硬贿^(guò)她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無(wú)微不至”，我非常敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文7
早晨，我背著書(shū)包，邁著輕盈的腳步走進(jìn)學(xué)校。嘩——嘩——，我向著聲音望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著笤帚，慢慢地向前移著。是她，一個(gè)我天天看見(jiàn)的清潔工。她還是那么早，還是老樣子，一步步地清掃著學(xué)校的每一個(gè)角落。
望著整潔的校園，我不由得放慢了腳步，仔細(xì)打量著這個(gè)阿姨，穿的很樸素，一雙又細(xì)又彎的眉毛，像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀，那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀，十分有靈性。嘴角總是帶著迷人的微笑。我不由得多看了幾眼，油然而生敬意。
前不久發(fā)生的一件事情讓我對(duì)她更加感到親切。一天上課的時(shí)候，我們班上的小明在教室里翻江倒海，吐了一地，教室里彌漫著一股濃濃的臭味。老師停止了上上課。有的人捏著鼻子，有的把頭扭向一邊，的人打開(kāi)窗……還是老師機(jī)靈，讓班長(zhǎng)快去喊清潔工阿姨。
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨來(lái)了。她一手拿著一塊布和一疊報(bào)紙，一手拿著一個(gè)掃把。衛(wèi)生阿姨她彎下腰，用幾張紙巾蓋在了小明吐的東西上，用掃把把臟東西輕輕地掃走。用濕拖把拖了一遍又一遍。汗水漸漸浸濕了她的額頭，細(xì)細(xì)的'白發(fā)絲絲烏發(fā)相纏，粗糙的手不慢不快地?cái)[動(dòng)著……放學(xué)后，正好我值日。她用帶著手套，拿著消毒液對(duì)同學(xué)們的桌椅、地面進(jìn)行消毒。只見(jiàn)阿姨的頭發(fā)、衣服全部都汗?jié)窳耍缤飺瞥鰜?lái)似的。
阿姨，您真勤勞啊！我要向您學(xué)習(xí)！你把校園打掃得很干凈，怪不得人們都稱(chēng)您是城市的美容師！在這兒，我要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，您辛苦了！”
我敬佩的一個(gè)人作文8
我喜歡的人很多，我討厭的人也很多，但我敬佩的人只有一個(gè)，那就是雨來(lái)。他樂(lè)于助人、勇斗鬼子、熱愛(ài)祖國(guó)。
他的游泳本領(lǐng)高。小伙伴和雨來(lái)下河游泳都比不過(guò)他，他會(huì)仰泳、狗爬、潛水......他從水里鉆出來(lái)像一只可愛(ài)又活潑的小鴨子。
他不怕鬼子，敢和鬼子斗爭(zhēng)，令我很敬佩。李大叔的糧食被鬼子搶走了，于是，雨來(lái)去搶過(guò)來(lái)，還把李大叔悄悄地放走。鬼子氣得要?dú)⒂陙?lái)，但是雨來(lái)不怕，鬼子說(shuō)：“小朋友，你能告訴偷糧食的.人跑哪去了？”雨來(lái)說(shuō)：“我什么都不知道。”鬼子聽(tīng)了氣得暴跳如雷，提著雨來(lái)的耳朵暴打了他一頓。鬼子的手像鷹的爪子打在雨來(lái)的臉上。鼻子流出了血，滴在書(shū)上，雨來(lái)用鮮血在書(shū)上面寫(xiě)著“我是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)”。
但是雨來(lái)還是不說(shuō)，我被他堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了，都有一點(diǎn)想哭。鬼子沒(méi)辦法，把雨來(lái)拉到河邊，準(zhǔn)備槍斃。打死雨來(lái)可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，他雙腿彎曲，手放在地上，一沖，咕咚一聲跳到了河里，游到對(duì)岸。鬼子連個(gè)影子都看不到，敵人就對(duì)著河打槍。人們以為雨來(lái)死了，來(lái)到小河邊，小河依然很美麗，但雨來(lái)不在了。人們都在遺憾地想：雨來(lái)還在就好了，他是我們的小英雄啊！李大叔想：雨來(lái)是個(gè)好孩子，為了救我失去了生命，雨來(lái)太了不起了！
突然大家聽(tīng)到雨來(lái)的聲音，心里瞬間開(kāi)心起來(lái)。所有人都敬佩他。他熱愛(ài)祖國(guó)、舍己為人，我們要向他學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文9
他，總是穿著一身橘黃色的工作服；他，總是出現(xiàn)在校園前馬路的中央，守護(hù)著我們的安全，他的職業(yè)是那么的微不足道，但又那么的重要，他，就是那位可親可敬的交通勸導(dǎo)員。
就在上個(gè)星期四，我打掃完衛(wèi)生回來(lái)的時(shí)候，我正和同學(xué)們聊天，沒(méi)有注意到一輛車(chē)子正在向我疾馳而來(lái)。
“滴滴！”一聲尖銳的哨子聲響起。“啊！”我一聲驚呼，伴著刺耳的剎車(chē)聲，摔倒在地。
“喂，我說(shuō)你這個(gè)小屁孩，沒(méi)長(zhǎng)眼睛，看見(jiàn)有車(chē)來(lái)了也不躲開(kāi)，找死啊！”司機(jī)從車(chē)窗里探出頭來(lái)，破口大罵。我從地上爬起來(lái)，惶恐地站在那兒不知所措，我的腿好疼，但又不敢亂動(dòng)，生怕那個(gè)司機(jī)下來(lái)打我一頓。
“你干什么呀你！”突然，一個(gè)有些沙啞的聲音在耳邊響起，我詫異地轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那位交通指導(dǎo)員。“你不知道這里是學(xué)校門(mén)口，開(kāi)車(chē)要減速的嗎？還有，你開(kāi)車(chē)開(kāi)那么快，看見(jiàn)有人過(guò)馬路，連個(gè)喇叭都不會(huì)按嗎？萬(wàn)一撞了人怎么辦？”他邊說(shuō)邊走過(guò)來(lái)，攔住那輛正準(zhǔn)備溜走的'車(chē)子，我十二萬(wàn)分感激地望著他，我打心眼里感謝他，如果沒(méi)有他替我撐腰，我可能還在被那個(gè)不講理的司機(jī)欺負(fù)呢！
那位交通勸導(dǎo)員把那位司機(jī)好好教育了一通，又連忙走過(guò)來(lái)，彎下腰，關(guān)切地問(wèn)我：“小同學(xué)，你沒(méi)什么事吧？”我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事的，叔叔，真是多謝您了。”他親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，你沒(méi)事就好。”說(shuō)完，他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個(gè)忙碌的背影，心中有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
這位交通勸導(dǎo)員那勇敢的精神，讓我忍不住對(duì)他豎起大拇指，叔叔，你是我的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文10
在我的記憶中，有一個(gè)人最讓我敬佩，那就是一位交警叔叔。
這位交警叔叔，一年四季總穿那一件深黑色的制服，臉上的表情挺嚴(yán)肅。還有那濃濃的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一看就知道他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的.交警。
春天，交警叔叔站在交通崗位上，左手一指，右邊的汽車(chē)立刻向前駛?cè)ィ沂忠恢福恢傅降能?chē)就乖乖停下來(lái)，司機(jī)點(diǎn)頭哈腰地下了車(chē)，一邊花言巧語(yǔ)，一邊遞上一盒煙，懇求交警叔叔放了他。交警叔叔可不吃這一套，他果斷地掏出罰單，匆匆寫(xiě)上幾個(gè)字，把罰單交給司機(jī)。司機(jī)看了看，嘴里嘟嚷著，極不情愿地交了錢(qián)，憤憤地回到了車(chē)上，把車(chē)開(kāi)走了。
夏天，熱得連知了都在叫“熱啊，熱啊……”，交警叔叔仍舊站在自己的崗位上，頂著烈日，指揮著交通，不敢有絲毫的疏忽大意。
秋天，楓葉紅得像火一樣，各種樹(shù)木開(kāi)始相繼落下葉子。但交警叔叔卻照樣指揮交通、料理事故、開(kāi)罰單，無(wú)心欣賞這美麗的楓葉。
冬天，人們冷得全都躲在被窩里不肯出來(lái)，萬(wàn)物都沒(méi)有生機(jī)。可交警叔叔很早就出來(lái)站崗了，以免那些愛(ài)違犯交通規(guī)則的人有機(jī)可乘。
有一天，我在街上散步，突然聽(tīng)見(jiàn)一位女士尖叫道：“小偷啊！”只見(jiàn)交警叔叔問(wèn)清了誰(shuí)偷了包，立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過(guò)身強(qiáng)力壯的交警，不過(guò)跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過(guò)去，正要用手銬銬小偷時(shí)，狡猾的小偷一腳向交警踢去，交警躲開(kāi)了，又順勢(shì)抓住小偷的腳，往上一抬，小偷立刻就摔得四腳朝天，交警叔叔又把小偷押送回去了。
交警叔叔，你的精神令我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文11
她，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，整齊的劉海，一張?zhí)鹛鸬墓献幽槪?xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲著葡萄般的大眼睛。你猜她是誰(shuí)？她就是我的阿姨，一名不畏嚴(yán)寒酷暑，天天早起指揮道路交通的辛勤交警。
我上三年級(jí)的那個(gè)寒假，曾在阿姨家小住幾日。有一天，天還沒(méi)亮，我就被阿姨刷牙、洗臉的聲音吵醒了。我無(wú)奈起床，好奇地問(wèn)：“阿姨，您這么早起來(lái)干嘛？離上班還有兩個(gè)多小時(shí)呢！外面下著小雨，你還是多睡一下吧。”阿姨搖了搖頭：“小瑾，你睡吧！下雨天路上更堵，更需要我們交警提前上崗，維護(hù)交通。”“我也要去！我也要去！”我真想看看阿姨英姿颯爽的表現(xiàn)，阿姨只好同意了。
天灰蒙蒙的，還沒(méi)大亮，我和阿姨來(lái)到她執(zhí)勤的崗位上。她讓我站到人行道邊上，自己站在馬路中間，根據(jù)紅綠燈的變化來(lái)指揮交通：一會(huì)兒面向南方，作出禁止通行的動(dòng)作；一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，面向東方做出左拐彎車(chē)輛可以通行的動(dòng)作……。天漸漸變亮了，過(guò)往的車(chē)輛越來(lái)越多了，阿姨忙得不可開(kāi)交。雨水打在阿姨的`臉上、頭發(fā)上，順著雨衣流了下來(lái)。可她根本顧不上這些。因?yàn)橛辛税⒁痰闹笓]，馬路變得暢通無(wú)阻。
我暗暗地敬佩阿姨！正因?yàn)橛辛税⒁踢@樣不怕辛苦，負(fù)責(zé)認(rèn)真的交警，車(chē)輛才能在秩序井然的道路交通環(huán)境中安全通行。長(zhǎng)大了，我也要做一名像阿姨一樣優(yōu)秀的交警。
我敬佩的一個(gè)人作文12
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有人敬佩老師，有人敬佩同學(xué)，有人敬佩英雄，而我卻敬佩我的母親，她雖然很平凡，但她給我的愛(ài)是無(wú)人能替代的。
大家都說(shuō)父愛(ài)如山，可是我愿說(shuō)母愛(ài)如海，可以淹沒(méi)那座山。
我的母親從我小時(shí)候到我長(zhǎng)大都很少讓我做家務(wù)。
一天晚上，我剛吃完飯，想要幫媽媽洗碗，媽媽卻說(shuō)：“算了吧，萬(wàn)一你再把碗給摔了，傷著你的手怎么辦？”我說(shuō)：“我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)很小心的”媽媽卻說(shuō)，你現(xiàn)在最重要的'任務(wù)是學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)去吧。這才使我想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)有完成。然后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我兩分鐘就能寫(xiě)完作業(yè)，你先別刷碗，等我寫(xiě)完，我再把碗給刷干凈”然而，等我寫(xiě)完作業(yè)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)將碗洗完了。
我的媽媽是一個(gè)執(zhí)著的人，一件事情不做完，絕對(duì)不會(huì)做另一件事情。
媽媽雖然學(xué)歷不高，但是每天都跟我對(duì)改作業(yè)，不論有多晚，媽媽總是會(huì)把作業(yè)對(duì)改完再上床睡覺(jué)。有一次我印象特別深刻，那天晚上作業(yè)非常的多，我寫(xiě)到了12點(diǎn)才將作業(yè)寫(xiě)完，寫(xiě)完作業(yè)之后，我就上床睡覺(jué)了，到了第二天我才知道媽媽晚上幫我對(duì)改作業(yè)對(duì)到了一點(diǎn)多才睡，我心想，媽媽可真是個(gè)執(zhí)著的人啊！
這就是我的母親將一輩子的心血花在了我的身上，她給予我的愛(ài)，像浩瀚的海洋她就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文13
有人敬佩球場(chǎng)上的羅納爾多；有人敬佩博學(xué)多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬(wàn)條音樂(lè)的貝多芬……而我最敬佩的一個(gè)人是我們的班主任——施老師。
施老師不僅上知天文，下知地理，而且十分幽默。最值的稱(chēng)贊的，是施老師那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
上課時(shí)，施老師給我們講課，施老師講課娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。從孔子到魯迅；從改革開(kāi)放到神“7”問(wèn)天……他都能侃侃而談。開(kāi)學(xué)初，施老師就給我們上了一堂班隊(duì)課，告訴了我們?nèi)松牡览怼Ｋ扔鞯剑松拖衽实且蛔呱剑搅松巾敚攀浅晒Α＿@個(gè)比喻我銘記在心，因?yàn)槲抑溃松挥胁粩嗯实牵粩噙M(jìn)取，才會(huì)成功。施老師時(shí)常在上課時(shí)會(huì)對(duì)我們講許多富有哲理的更故事，數(shù)也數(shù)不完，說(shuō)也說(shuō)不清，這些故事不僅讓我們明白了許多道理，還開(kāi)闊了我們的眼界，學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)。每一次施老師都講的不亦樂(lè)乎，我們都聽(tīng)得津津有味。
施老師還時(shí)不時(shí)的給我們上作文課，教我們?cè)S多寫(xiě)作的方法。她還常常拿來(lái)工具，讓我們自己動(dòng)手實(shí)踐。記得有一次，施老師給我們上作文課，她像變魔術(shù)似的`，“變”出了一袋的面粉。原來(lái)施老師在這節(jié)課上是要教我們寫(xiě)《餃子》。只見(jiàn)施老師又拿出了一包肉餡，讓我們自己包餃子，自己實(shí)踐，寫(xiě)好作文。
施老師常常在作文課上教育我們，每次上作文課，施老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)作要把人物的神態(tài)動(dòng)作和語(yǔ)言細(xì)致描寫(xiě)。”說(shuō)完便舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這句話(huà)。
課堂上，她是我們的老師，給予我們無(wú)盡的知識(shí)；下課后，她更是能言善辯，仿佛是我們的大朋友。
施老師——我最敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文14
在我們的心中，都會(huì)有一個(gè)敬佩的人，他們的品德那么高尚。
我是敬佩的一個(gè)人是，我們這座城市的一個(gè)微不足道清潔工。
一個(gè)普普通通的人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡；粗糙的手上布滿(mǎn)了縱橫交錯(cuò)的裂紋，像是從沒(méi)有受到過(guò)充分的滋澗。
我并不認(rèn)識(shí)她，只可是在上學(xué)的路上經(jīng)常看到她，我開(kāi)始很厭惡她，我以為她是為了點(diǎn)小利益才干這份工作的。
可是之后我漸漸改變了對(duì)她的看法，那是一天早晨發(fā)生的事。
那天，我起的太早了，在路上看到一群人，我好奇的擠了進(jìn)去。原先她和幾個(gè)打扮的十分時(shí)髦的年輕女孩吵了起來(lái)，聽(tīng)別人的議論和她們爭(zhēng)吵時(shí)的`話(huà)語(yǔ)，我便明白了事情的起因：那幾個(gè)年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過(guò)的地面是，破壞了公共衛(wèi)生。我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍，這下有好戲看了。清潔工說(shuō)“我不是存心找麻煩，只是你們也太過(guò)分了吧。”“我們?cè)鯓恿耍豢墒鞘侨恿死鴨幔阌斜臼庐?dāng)上市長(zhǎng)再來(lái)管我們吧！”
我想清潔工必須被這連珠帶炮的話(huà)轟的無(wú)地自容了。沒(méi)想到身板一挺，理直氣壯的說(shuō)“我就有這個(gè)權(quán)利。”那幾個(gè)年輕女孩想到她會(huì)這樣說(shuō)，狼狽地?fù)炱鹄一业牧镒吡恕?/p>
人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚，那么認(rèn)真的，那么用力的掃了起來(lái)。我呆呆的望著她，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她是那么的美！
我敬佩你，美麗的清潔工！
我敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的一個(gè)人是我的父親，他身體強(qiáng)健，力大無(wú)窮。
記得那時(shí)候，我還小，異想天開(kāi)的想要摘下石壁上的一朵花，小的時(shí)候我并不懂得什么是危險(xiǎn)，只是一味的想要爸爸滿(mǎn)足我的要求，我哭著求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高興極了。在爸爸爬上石壁摘花的時(shí)候，不小心腳下一滑，踩空了。手努力的攀住了旁邊的石塊，手就被那石塊劃出了一道很深的口子，汗水和血水混在一起。雖然我如愿的得到了那朵花，可是我無(wú)理的要求還是給他留下了傷疤，現(xiàn)在每次我看著爸爸手上的傷疤，心里都覺(jué)得很內(nèi)疚。
有一天，下著傾盆大雨，臨出門(mén)之前，發(fā)現(xiàn)我家只有一把雨傘，爸爸推出單車(chē)轉(zhuǎn)身把雨傘遞給我說(shuō)：“今天我送你去學(xué)校。”“好耶！”我高興的叫起來(lái)。
那天的雨很大，還伴隨著大風(fēng)。在風(fēng)雨中我們騎著單車(chē)，共撐著一把傘，根本擋不住風(fēng)雨。盡管如此，就連雨點(diǎn)打在我的臉上，我都覺(jué)得是快樂(lè)的，打在傘上的雨滴就好像一首有節(jié)奏的樂(lè)曲。爸爸騎著單車(chē)帶著我，卻總是擔(dān)心的'回頭看我，還一邊叮囑我說(shuō)：“我不用打傘，爸爸是大人，不怕雨淋，你別淋著了感冒了。”
到了學(xué)校，我把雨傘給了爸爸，想讓他有傘可以回家。可是爸爸還是不同意，又把傘遞給了我，我說(shuō)：“我離學(xué)校只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了，我沖過(guò)去就行。”可是爸爸不同意，你給我，我給你了幾個(gè)回合，最后還是落在了我的手上，我只能看見(jiàn)爸爸在雨里的身影越來(lái)越淺，最終消失在雨幕之中。
父愛(ài)如一棵雄偉的大樹(shù)，一片森林，為我遮風(fēng)擋雨。如果非要贊美父愛(ài)的偉岸，我想說(shuō)那父愛(ài)應(yīng)該如同一座峰巒雄偉的——大山！
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