[集合]抒情的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的抒情的作文,希望能夠幫助到大家。
![[集合]抒情的作文15篇](/pic/00/d7f7cec4011_5fbf7ecabed62.jpg)
抒情的作文1
“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不甚唏噓,幻化成秋葉,而我卻象落葉歸根,墜在你心間……”聽著讓人回味無窮的《落葉歸根》,我獨(dú)自穿梭在陌生的人潮里,心中有一絲淡淡的“苦”,可是卻說不出緣由。
流浪在秋的季節(jié)里,沒有太多的言語,我只是凝望著生活凝望生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似乎所有的人,所有的事物都淪陷在了這浪漫的秋里,一切的一切都變得和諧與安寧……可我是個(gè)極愛熱鬧的人,自然與著深邃的秋之間有著一道無法磨滅的隔閡。于是,我極力想要逃脫這沉寂的秋,可它卻早已在我心里扎根。
流浪在秋的季節(jié)里,我在追尋秋的真諦,尋找秋的那一份恬靜之美。站在蒲公英田野里,我伸出手去囚住一朵即將遠(yuǎn)行的蒲公英,才看它在手心沉沉地睡著,一起風(fēng),又醒了,那么輕飄飄地走掉,我才明白秋是蒲公英流浪的開始;站在楓樹下,看著片片枯黃的葉子隕落,然后被深深地埋在厚厚的塵土之中,我才明白秋是落葉生命的終結(jié)……秋在悄悄地毀滅著一切,也在悄悄地塑造著一切。我靜靜地看著這令人神往的秋,我希望它能給予我一些東西,可當(dāng)我行走在凜冽的秋風(fēng)之中,我卻感受不到秋的溫暖……
流浪在秋的.季節(jié)里,我在尋找秋的盡頭。時(shí)間從我身旁流過,我問它秋的盡頭在哪里,它說只要有時(shí)間在的一天,秋就不會(huì)有盡頭;大雁從我頭頂掠過,我問它秋的盡頭在哪里,它說那春意盎然的美麗國度就是秋的盡頭;游子從我身旁走過,我問他們秋的盡頭在哪里,他們說秋的盡頭就在他們凱旋的那一刻。
流浪在秋的季節(jié)里,我感到疲憊不堪。我獨(dú)自走在落葉紛飛的街道上,細(xì)數(shù)那些過往的車輛,細(xì)數(shù)那些陌生的臉孔,細(xì)數(shù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驀然回首,我才發(fā)現(xiàn)自己依然停留在原地。秋沒有走遠(yuǎn),它仍舊圍繞在我的身邊,一點(diǎn)一滴地吞噬我的生活……
流浪在秋的季節(jié)里,我才明白,原來,秋只是一種寂寞。
抒情的作文2
這天傍晚,燥熱難耐,我正生著悶氣。忽然,窗外飄來一陣悅耳的鋼琴聲……那是《土耳其進(jìn)行曲》,明朗的節(jié)奏,歡快的旋律,招引著我來到窗前。琴聲猶如一股沁人心脾的清泉,流遍了我的全身。如此嫻熟的指法,又如此深諳樂曲的內(nèi)蘊(yùn),這位琴手是誰呢?一曲已終,我久久地沉浸在她編織的夢(mèng)幻里,已經(jīng)記不得有多久了,我沒能如此動(dòng)情過。 第二天傍晚,下了一場(chǎng)雨,有點(diǎn)涼風(fēng)了。怪了,樓上樓下,左右隔酸,一下子樂聲齊作:手風(fēng)琴、口琴、電子琴、笛子……不久,那鋼琴聲也響起來了,這回是肖邦的練習(xí)曲,我凝神屏息,聆聽著鋼琴鍵上跳出的快板,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恰似清亮的小雨灑落心頭,我的心醉了…… 第三天上午,我興沖沖地從塵封的樟木箱里,取出了自己的小提琴,為了考上大學(xué),我已棄它多年了。這回見到了它,心里真有點(diǎn)慚愧。緊緊弦,上好松香,提起它來,試?yán)艘欢巍缎傺览枨贰0ィ职l(fā)顫,音失準(zhǔn),心里急,真怕碰上李斯特,一遍、兩遍、三遍… 又是傍晚,我打開了陽臺(tái)門,不一會(huì)兒,鋼琴聲又準(zhǔn)時(shí)揚(yáng)起,今天是《蝙蝠序曲》,我不加思索地操起提琴,想同她配合。
可是天哪,我拉得太差勁了!于是,我只好懊惱地湊合著拉自己的《匈牙利舞曲》。鋼琴聲停息了,不一會(huì)兒,又重新響了起來。啊!這回,她竟然主動(dòng)地在配合著我,她的定音是那樣的準(zhǔn)確,拉著,拉著,我心里漸漸地有了譜兒了—瀟灑的伴奏,熱情地簇?fù)碇遥?我終于找到了感覺、久違的感覺了,一股涌動(dòng)的熱流遍布全身,手指早已止住了病態(tài)的顫抖,變得靈活自如,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.音符,毫不含糊地從指縫間流瀉了出來。配合出乎意料的默契,簡(jiǎn)直難分你我,青春的活力和藝術(shù)的靈氣早已渾然一體,那么溫馨,那么美好! 可是,我終子無緣見到這位摯愛的琴友,因?yàn)椴痪茫覀兗揖桶犭x了,我又不敢冒昧造訪。但是,我相信那晚結(jié)下的那份琴緣,將難以從我的記憶里抹去。
抒情的作文3
愛無處不在,它是人間的真情,美好而又甜蜜,讓人間燦爛絢麗。
那是一個(gè)下著大雨的傍晚,放學(xué)了,我站在校門口焦急地等爸爸來接我,一分鐘,兩分鐘......十五分鐘過去了,可爸爸還沒來。原來擁擠不堪的校門口,慢慢地變得空曠起來,眼看著同學(xué)們都被一一的接回去了。我心里有一種別樣的滋味冒起。我再也等不下去了,沖出校門。雨點(diǎn)打在我的身上,落在我的臉上,冷冷的。雨水順著發(fā)絲流入我的眼里,淌我的口中,有點(diǎn)苦。
跑了一會(huì)兒,朦朦雨幕中,一個(gè)熟悉的人影走進(jìn)我的視野。是爸爸!只見爸爸撐著一把傘,腳步匆匆,兩只眼睛焦急地在傘的世界里掃來掃去。頓時(shí),一股熱氣從我心底泛起。“爸爸,我在這里,爸爸,我在這里!”我沖著爸爸拼命的喊著,兩只手高高舉起亂舞著。
爸爸終于看到了我,他大步的向我跑過來。“對(duì)不起,我有點(diǎn)事來晚了,”爸爸為我撫去頭上和臉上的雨水,“淋濕了吧?快把外面的濕衣脫掉,穿上我的衣服!”說著,幫我把濕了的外衣脫下,把傘塞到我手里,又忙亂的脫下自己的外衣然后不由分說地披到我的`身上。
雨,還在不停的下著。我和爸共著一把傘,爸爸用右手摟著我,在人流中走著。
突然,一陣風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸把我摟得更緊了,我也伸手去摟爸爸。手落處我感到一片冰涼,原來爸爸左邊的半個(gè)身子都露在風(fēng)雨中,已經(jīng)濕了一大片。我的眼睛熱熱的。我偷偷地地把傘往爸爸那邊移,可馬上又被移了回來。“爸爸,您多遮一點(diǎn)吧,您都被淋濕了”我仰著臉帶著哭腔央求道。“我不要緊,你別感冒了。”爸爸笑著說。傘被移到了我這邊。雨水順著傘落到他的頭發(fā)上,衣服上,半邊衣服都打濕了,削瘦的臉上此時(shí)已被一粒粒粗大的雞皮疙瘩占領(lǐng)。我的眼淚再也控制不住了,淚水模糊了我的視線。“你怎么哭了?傻丫頭!"爸爸一邊幫我擦眼淚一邊說。透過眼淚,我看見了爸爸那慈祥的面孔是多么溫和,我的心不禁痛起來,心想:爸爸真好。
爸爸,你的關(guān)愛是一首無聲的歌,默默地給予我愛,給予我溫暖,給予我快樂,使我知道了幸福是什么。這首歌將激勵(lì)我伴隨我一生一世。
抒情的作文4
在人生中,母親乃是一切。在悲傷之時(shí),她是慰籍;在沮喪之時(shí),她是希望;在軟弱是,她是力量……她是同情、憐憫、慈愛、寬宥的源泉。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,天空中下起了傾盆大雨。我被淚聲驚醒了,感到渾身不舒服,就告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的.額頭,驚訝地說:“啊!好燙啊,一定是發(fā)燒了。”說完便馬上披上大衣,拿著傘帶著我出門去看醫(yī)生。可是,雨下得那么大,媽媽為了不讓我淋濕,居然用她那嬌弱的身子背起我向醫(yī)院跑去。我本想告訴媽媽說可以去坐車,可天上正下著傾盆大雨,而且現(xiàn)在是深更半夜,哪來的車啊?看著媽媽背著我,還把雨傘撐到我頭上,自己卻渾身都被雨淋濕了。我看得心如刀割,激動(dòng)得流下了熱淚。媽媽背著我跑了那么久,還沒到醫(yī)院。這時(shí),我已經(jīng)分不清媽媽頭上流下來的是她的汗水還是雨水了。這時(shí),我似乎感覺到了母愛是多么的偉大!
走著走著,媽媽突然被一個(gè)石頭絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我脫口而出:“媽媽,對(duì)不起,都是我不好,假如我不生病,你就不用這樣辛苦地背著我了。”媽媽聽了笑著說:“孩子,你長大了,懂事了。我不要緊,只要你沒事,媽媽就放心了。”說著,媽媽流下了幾滴淚水。“媽媽,你怎么哭了?”我問道。媽媽說:“我是高興地哭了,因?yàn)槟汩L大了,知道關(guān)心媽媽了,我太高興了。”經(jīng)過“長途跋涉”,我們終于來到了一家24小時(shí)服務(wù)的醫(yī)院。媽媽連休息都沒有就帶我去看醫(yī)生,然后去拿藥,又背著我回家了。
回到家后,媽媽把藥給我吃了。這個(gè)時(shí)候,媽媽總算放心了。她坐在沙發(fā)上,不一會(huì)兒就睡著了。我看著媽媽,心想:媽媽今天累壞了,因該要好好休息。
其實(shí)母愛很樸素,沒有領(lǐng)袖的豐功偉績,沒有明星的光彩奪目,沒有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué),沒有英雄們的豪言壯語,沒有文學(xué)家的鴻篇巨著……當(dāng)你跌倒之時(shí),她為你撣去塵土,鼓勵(lì)你重新站起來;當(dāng)你迷茫之時(shí),她為你指點(diǎn)方向,呼喚你心中的巨人。她就是我們的母親!
抒情的作文5
“媽媽,你說去世了的人是不是會(huì)變成天上的星星一直看至我們啊?”小時(shí)候我愛的她離去的時(shí)候我曾這樣問過我的媽媽。雖然已不復(fù)青春可媽媽依然有著年輕時(shí)姣好的面容,笑了笑望著滿天的繁星邊點(diǎn)頭邊回答到:“是啊,去世了的人會(huì)永遠(yuǎn)帶著親人、朋友的思念飛向天空,將滿滿的祝愿化作天上最明亮的一顆星。”
今天是一個(gè)小節(jié)氣,我們?nèi)页鰟?dòng)開始包餃子,其樂融融的景象包裹著我的心,做的事香噴噴的韭菜大肉餃子,帶著點(diǎn)青綠色看著就特別討人喜歡。爸爸在一旁搟餃子皮,其他人就開始包餃子了,說起來姑姑包的餃子是最可愛的了,小巧玲瓏的和她的身材一樣瘦瘦小小的;大大娘的餃子總是和往常一樣胖胖乎乎的餡多的快要跳出來似的;一通叮鈴咣啷的收拾餃子開始下鍋了一個(gè)一個(gè)的下,等著漂上來再加水,重復(fù)了幾次餃子就這么出鍋了。
看著自己滿滿一大碗的餃子總覺著心里丟了什么,到底是丟了什么呢?
我望了望身旁沒有一點(diǎn)異常的家人,他們依舊是捧著大碗蘸著醋吃了起來。這個(gè)一定是媽媽包的每次都包不緊;啊,這個(gè)一定是大娘包的了看著小餃子肚子鼓得圓嘟嘟的;哈哈這個(gè)毋庸置疑是姑姑報(bào)的小餃子啦,但是吃起來還是很勁道的;真是的她們?cè)趺窗疾粫?huì)有奶奶包的好啊,奶奶的餃子永遠(yuǎn)是花樣最好看的,上面的褶子最整齊的,包的不多不少正好一口吃掉……要是奶奶在的.話……,我放下了筷子,終于想起來了今天餃子的與眾不同,原來是少了奶奶的餃子真是“每逢佳節(jié)倍思親。”自從奶奶去世后就再也沒吃過奶奶包的餃子了,恍然發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)去世兩年多了,腦子里的記憶好像又定格在了那一天,我一生中最恐懼的一天。
“奶奶,你多喝點(diǎn)水,我去打電話叫姑姑去!”那天奶奶一直踹不過來氣,說一句完整的話都要喘半天,家中卻只我一人。待我給姑姑打過電話將奶奶送到醫(yī)院我的心猛然從高空放到了肚子里。我害怕,我害怕親眼看到一個(gè)親人的逝去。我走在醫(yī)院的走廊里等待著奶奶搶救成功的消息,可醫(yī)生的話與對(duì)我來說竟如晴天霹靂一般。奶奶走了在那個(gè)陽光燦爛的午后。
媽媽說過“去世了的人會(huì)永遠(yuǎn)帶著親人、朋友的思念飛向天空,將滿滿的祝愿化作天上最明亮的一顆星。”
再見,伴我、疼我、念我的奶奶。
抒情的作文6
清明時(shí)節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的歡愉中。夏卻不知什么時(shí)候悄然來到了。
太陽失去了夏天時(shí)那份溫柔,像個(gè)火球火辣辣地照射著大地,似要散發(fā)全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地,潑盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心赤膊,人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的熱天。只有賣冰棍的老人卻不在乎,嘴上高聲吆喝,心里希望著天氣越熱越好。
如此的熱,人們都盼望月亮趕走太陽,盼望黑夜來陣涼風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼的太陽不好意思了,慢慢的退出天空。
夏天最熱的時(shí)候,也是我們放假的時(shí)候,白天,即使我們穿著漂亮的.裙子,也不敢去室外與太陽較量。外出只能趁著太陽未出來的早晨和太陽落下后的晚上。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。
我們住的平方樓頂有平臺(tái),寬寬的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨們穿著短衫、花裙,搬了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上藤椅、竹床一字排開,像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機(jī),邊看邊聊,拿著扇子扇幾下,臉上帶著笑意。這時(shí),最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們?nèi)沓⊙濕谩⑿”承耐馊硕悸懵吨瑴喩砉饬锪锏模胍粭l條泥鰍。他們飛快的在竹床上跑來跑去,弄得竹床噼里啪啦直響,還高興的哈哈大笑。大人們便高聲喝斥,這更惹的小家伙們得意洋洋,噼里啪啦得更放肆了,大人無奈,只得裝沒看見,又看電視去了。孩子們樂他們自己的,又跳又笑,震得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹過來,人們都情不自禁地說一聲;“好涼快”!似乎吞下了一口甘露可還未來得及品嘗,風(fēng)又無影無蹤了。
夜?jié)u漸深了,這時(shí)風(fēng)又很夠朋友,一陣陣的,及慷慨的送給大地,不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著他們,把他們送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜,靜悄悄的,靜悄悄的。這樣的充滿魅力!
夏天,原來這般充滿魅力!
抒情的作文7
青春的味道,令人捉摸不透。青春的味道五味俱全,是軟軟的棉花糖的甜;是櫻桃的酸;是汗水的苦澀;是芥末的辣……青春因這五味的“果子”而更加多姿多彩!
青春的味道是苦的。買入教師,沉重的書包里堆滿著數(shù)不清的書籍。把自己放到座位上,翻開課本,一句句文字都是分?jǐn)?shù),在自己眼前飄渺不定,總想抓住,急如星火,卻總是抓不到。撇開所有的雜念,埋頭苦干,汗珠一滴滴的落入課本,和文字融為一體,似乎并未看到,只是想讓課本上的分?jǐn)?shù)成為自己的.“囊中之物”。筆換來一個(gè)又一個(gè),紙寫掉了一張又一張,可手并未停下,只為能在三年之后沖刺中招,奔向自己理想的學(xué)校。到了食堂,匆匆往嘴里扒入幾口飯,風(fēng)風(fēng)火火地又奔入教室,只是想讓那一個(gè)個(gè)文字,一道道試題流入腦海,為我所用。一滴滴汗水流入眼眶,蒙住雙眼,但我絕不會(huì)輕易放棄。青春就是在苦澀的汗水是不言放棄,激情飛揚(yáng)!
青春是澀的:成績單握在自己的手中,不近人意的分?jǐn)?shù)闖入眼底,淚水不爭(zhēng)氣的嘩嘩而落,近日的努力因自己的失誤而毀于一旦,站在那里,心里似乎有一塊石頭沉重的壓著,讓人喘不過氣。面臨著的不僅是失敗的痛苦,更多的是同學(xué)們的嘲笑,老師的斥責(zé)和父母的懲罰帶來的心理陰影。凝眸窗外,喃喃道:我還能行嗎?但有相信,天空總會(huì)有晴空萬里的那一天!青春雖然是苦的,但苦盡甘來!
青春的味道是甜的:在不懈的努力下,大紅的喜報(bào)終于向我走來,同學(xué)們的羨慕,老師的賀喜,父母的獎(jiǎng)勵(lì)在我的目中淡然而過,只是在心中默默的說:沒有過不了的橋!太陽總會(huì)對(duì)我微笑的!微笑又回到了我的臉上,我會(huì)更加快樂和自信。青春就是這樣的,失敗過后只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),奮起直追,那么青春總會(huì)是甜甜的。
生活因多味的青春而五彩斑斕;人生因青春的味道而回味無窮。多味的青春,活力的青春,帶領(lǐng)我在人生途中一路進(jìn)取,一路歡歌!
抒情的作文8
帶著好奇與興奮,埋身于《閃著淚光的決定》的世界里,一開始看這本書的時(shí)候,就覺得這是一個(gè)人做出一個(gè)重大的決定。看完這本書后,才知道這個(gè)決定是一個(gè)女孩剪掉她一頭心愛的濃密的長發(fā),雖然剪掉頭發(fā)不是什么重大的事情,但是對(duì)于書里的女孩來說,意義卻非常重大,因?yàn)樵?jīng)有一個(gè)對(duì)于她很重要的人,對(duì)她說過這么一句話 : 女生的頭是用來長頭發(fā)的,越長越美……
在這本書里,我明白了一個(gè)孩子如果不曾為一件特別想做的事,一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過努力過,就不能算是真正的長大!也懂得了,人,總會(huì)遇到另一個(gè)人,從而變得成熟,也為這個(gè)人改變了自己!
這本書講的是一個(gè)又瘦又矮的女生悟那,由于披散著一頭濃密的長發(fā)而被叫做墩布姑娘。她的死黨圖圖試圖讓她剪去長發(fā),沒想到一把扯出一個(gè)憂傷的大秘密!當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時(shí),遇到了大象哥哥,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就被醫(yī)生往鼻孔里插根粗粗的管子,像老長的大象鼻子。一對(duì)得囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的圖畫書《長發(fā)姑娘》。大象哥哥在離開之前,做出了一個(gè)男子漢的決定,救了瓶子妹妹。幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望,開始漫長漫長的等待。直到有一天,大象哥哥突然出現(xiàn),瓶子妹妹終于做出了一個(gè)閃著淚光的決定……最后瓶子妹妹把她的長發(fā)剪了,因?yàn)樗雷约旱纳谴笙蟾绺缃o的,所以她要每天把自己打扮好。在生活中我們有多少次改變的'機(jī)會(huì)?有多少次重頭開始的機(jī)會(huì)?又有多少次閃著淚光的決定呢?
這個(gè)故事貫穿著生命的相聚和離別、拯救和感恩的主題,輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對(duì)生命的無比熱愛,清澈憂傷,溫暖有力,使人熱淚盈眶。
這篇故事讓我明白了愛是世界上最美好的東西,也讓我明白了要付出愛才能讓成長的道路走的更踏實(shí)。
抒情的作文9
澄澈的天空鏡子般映著我愉悅的心,抬頭望天,思緒飄散。幾朵白云悠悠嬉鬧,些許鮮花芳香陣陣,念頭如春風(fēng)般一閃而過——只要心依舊向前,未來何其美好。
有的人說,九年級(jí)是人與人之間差距展現(xiàn)的時(shí)刻。以前我不以為然,現(xiàn)在卻可以略懂一二。人與人之間的差距就是各自努力程度的具體體現(xiàn),諸如此類的差距多種多樣——考試成績,文明程度,素質(zhì)人品,都是一道又一道門檻,差距,在其中展現(xiàn)。
或許是突然來臨的疫情,這一次寒假放得很早,早得是那樣突如其來,甚至期末考試都隨之推遲到下個(gè)學(xué)期。我有點(diǎn)發(fā)愣,有些不知所措——我該做什么?這一個(gè)問題,在我的腦中徘徊著。離中考還有短短幾月,我要做的還有很多,放假前同學(xué)之間互相加油打氣,又眉飛色舞地互相吹噓“卷死同學(xué)”,說著笑著,也就散了。
然而回家,媽媽對(duì)我說的第一句話便是:“這注定是一個(gè)苦學(xué)的寒假,你要努力實(shí)現(xiàn)彎道超車!”接著就是一份計(jì)劃清單:6:50起床,7點(diǎn)至8點(diǎn)跑步,語文,數(shù)學(xué),英語……我一下子就“凝固”了,心里有些不滿,白天滿打滿算吃飯加休息兩小時(shí),其余時(shí)間不是刷題就是背誦,過年也要刷題寫作文,這和以往我悠閑慣了的.假期生活就是兩個(gè)樣子。可是我終是做了,即使很苦很累。有一段時(shí)間我曾懷疑我這樣做是否真的值得。中考在即,大家都在學(xué),所以不加班加量就會(huì)落后,媽媽經(jīng)常這樣說。我寧愿相信別人在假期里都在“卷”,所以我才要跟上他們“黑學(xué)”的步伐。
假期對(duì)我來說是漫長的,寫累了的時(shí)候,抬頭望望天,班里有位同學(xué)愛凝視白云,我突然也感覺這樣做的好處——為以后能像它們一樣自由自在而努力積淀!想到這里,我又握起了手中的筆。
陽光燦爛,綠水青山,在這努力中,我竟也嘗到了甜頭。一個(gè)假期的沉淀,讓我在遲來的期末考試中突飛猛進(jìn),達(dá)到了一個(gè)以前從不敢奢望的高度。當(dāng)成績出來的那一刻,我真的震驚了,呆在原地,身體有種脫力感,想到同學(xué)之前寫過的一篇文章《內(nèi)卷的直諦》,才發(fā)現(xiàn),我竟也“卷”了這么多。
心之所向,身之所往,道阻且長,行則將至。莫問前程幾許,只顧風(fēng)雨兼程。
抒情的作文10
尋找你的繁華人生,最后不過是“落花人物的兩個(gè)對(duì)立面”。
——銘文
空氣中有淺淺的孤獨(dú),那些被慢慢拉開的破碎的回憶,在陽光下,破碎而多彩,破碎而飛揚(yáng)。那些將永遠(yuǎn)被銘記為不可改變的境遇的往事,正慢慢從痛苦的心中走出來。
秋天,街道兩旁的銀杏園變成金黃色,落在地上。踩上去會(huì)發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音和腐朽的聲音,也意味著新的輪回。依稀記得,那年夏天,樹影在地上呈現(xiàn)出斑駁的光影,深淺不一,層層交錯(cuò),抹上一層夢(mèng)境,給人無盡的遐想。現(xiàn)在,只有一棵樹是蒼白的。
車子在路上飛馳,風(fēng)景和人群迅速后撤,像一場(chǎng)黑色的夢(mèng),被吞噬,分離,掩埋在遠(yuǎn)方。青春,青春,我們的夢(mèng)想。青鳥飛翔的方向是否是幸福。
我們需要一些回憶來喂養(yǎng)孤獨(dú),典當(dāng)一些日子來滋潤感情。有時(shí)候,一種淡淡的、更持久的'迷香;一種無意的,可以讓人多做夢(mèng);一種簡(jiǎn)單,可以一輩子。也許每個(gè)人的初衷只是單純的追求,或者期待一場(chǎng)溫暖的雨,或者期待一朵盛開的茉莉花,或者等待一次長途跋涉的歸來。
我們夢(mèng)想在自己的城市,我們不希望文大活在世上,但我們還是希望留下點(diǎn)什么,只為了被某個(gè)人記住。
張愛玲說:“在這個(gè)陌生的世界里,沒有人能過上流動(dòng)的生活。”我們都是上帝的囚犯,帶著鎖鏈的木偶。但是,我們有自己的想法。所以盤古開天裂地;因此,牛頓被蘋果擊中;所以萊特兄弟有飛翔的夢(mèng)想。人因?yàn)閴?mèng)想而美麗。
依稀記得,我的第一個(gè)夢(mèng)想是做一個(gè)植樹人,多年不見,似乎被時(shí)間遺忘了很久。在我的記憶中,我笑得很美,因?yàn)槲矣辛说谝粋(gè)夢(mèng)。記得五歲的時(shí)候,看到一棵受傷的小樹,下定決心要保護(hù)它。于是,日復(fù)一日,我堅(jiān)持給小樹澆水施肥,把它當(dāng)朋友,單純的想毫無理由的保護(hù)小樹。綠葉,小樹枝,可愛放肆。就這樣,我見證了一個(gè)生命的成長。那棵小樹成了我的樹蔭,它也用自己的方式守護(hù)著我。日出中,找不到純真。
今天來到當(dāng)年種的小樹,耳邊仿佛有陣陣笑聲。摸著那棵樹的樹枝,想要擁抱它,一切都無語了。
當(dāng)時(shí)時(shí)間長,夕陽重,但花鳥還是不一樣。
尋找夢(mèng)想,尋找繁華的生活,一眨眼,剛來的時(shí)候只是尋找清澈的水和微笑。
——結(jié)束注釋
抒情的作文11
我喜歡春雨,喜歡雨中的景致,更喜歡在春雨漫步,與大自然來個(gè)親密接觸。
看,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停,仿佛是調(diào)皮的娃娃惹惱了天爺爺,使他一早到晚地陰沉著臉。又像老天把云娃娃打哭了,使他抽抽噎噎,清淚漣漣。小雨時(shí)而無聲無息,時(shí)而淅淅瀝瀝,下得天潮潮地濕濕。這是冬送給春的一份禮物。在春的伊始,便沖刷出一個(gè)干干凈凈的世界。
雨,漸漸地大了起來。大滴的雨綴成了一條條“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在樹葉上,和著沙沙的樹葉聲灰機(jī)陳一首動(dòng)人的交響樂。
不知不覺中,這浩大的雨勢(shì)退去了,天空中飄蕩下來的只是迷蒙小雨,推開窗子使勁嗅這空氣,清清爽爽。
這個(gè)時(shí)候我便會(huì)推開門,投入雨的懷抱,擁抱著春的氣息。空蒙水霧撲向我的額頭與臉頰。雨絲亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子無所畏懼,依偎在人的身上卻是溫柔的,像母親的雙臂。雨默默的,但是仍然能聽到一種不可捉摸的聲音,如一把古老的豎琴,奏出深沉的曲調(diào),情意裊裊,若幻若真,又似兒時(shí)的搖籃曲飄渺在耳邊。
抬眼望去,儼然一幅幽遠(yuǎn)的山水畫。在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)地玩味著每一株花朵,每一棵樹,每一根草。路邊,花貪婪地吮吸著濕霧,花瓣上綴起了水珠,讓人不由地聯(lián)想到美麗的姑娘的面容。小草修長的.碧發(fā)被濕潤了,發(fā)梢上還挑著沒來得及擦干的水珠哩!楊樹仿佛被雨打疼了,每片葉子都包了一汪淚水,風(fēng)一吹,淚水便于中間滑落,有的則在葉子上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。
我在雨中奔跑,與這春天盡情地?fù)肀В澞_全弄濕了。這個(gè)時(shí)候我看見一只濕了翅膀的蝴蝶飛到,我旁邊的樹干上,便伸手去抓,結(jié)果不小心撞在樹干上,樹生氣了,把葉子的水一個(gè)勁兒往我身上灑,灑在臉上,沁脾的清涼。
漸漸地,雨停了,我深吸一口清新的空氣,靜靜地沉思者。春雨的潤物無聲,不正是我們追尋的默默的奉獻(xiàn)精神嗎?細(xì)雨沾衣看不見,不正是母愛的溫柔與細(xì)膩嗎?春雨的清新與靈動(dòng),不正是讓人重新振作的精神撫慰嗎?春雨,你給干涸的世界送來美好與希望!
我愿是花,投入雨的懷抱;我愿是草,成為雨的朋友;我愿是樹,做雨的伙伴;我愿化作小雨點(diǎn),擁抱著春意盎然的季節(jié)。
抒情的作文12
在這個(gè)繁華得近乎混沌的城市里,季節(jié)似乎總是停滯著腳步。而今年我第一次注意到夏天已經(jīng)到來了,只因?yàn)橄铝藥讏?chǎng)雨。
雨似乎對(duì)夏天特別敏感,一陣無意拂過的涼風(fēng)便會(huì)無端端的惹哭了一天的烏云。我坐在屋子里,靜靜地看著那急匆匆而來的雨。淋雨的感覺應(yīng)該很好吧?可惜我怕生病。也許更多的只是因?yàn)槲以缫呀?jīng)過了去淋雨這個(gè)浪漫的年齡。開著的電腦上有人發(fā)話過來,似乎等了很久:“嗯,下雨了,你在干什么呢?抬頭看看窗外吧,看看雨中的那棵梧桐……”我抬頭往窗外看了一下,雨像一串串珠子被風(fēng)拉得歪歪斜斜的,卻沒看見有什么梧桐樹。又有幾個(gè)人發(fā)話過來,全是一些水水的東西,許是,夏天也不全像我們所想的那樣美麗、浪漫。
最后一個(gè)發(fā)話過來的是一個(gè)叫做天風(fēng)的男孩,此時(shí)外面的雨還在密密地下著。他說:“聽說過金急雨嗎?那是一種金黃色的花,花謝時(shí)代亂雨紛飛,就像現(xiàn)在的天空一樣……”淡淡的憂傷的語調(diào)讓人忍不住去猜想他的背后是否是有過一個(gè)像這樣的雨天和金急雨的故事。我不禁又想起了戈,想起那連天的江水,燦爛的夏日,一起踏過的大街小巷……我們的相逢和故事也像這個(gè)雨天一樣美。然而,也是在夏日里,那輛飛奔而來的汽車,無情地碾碎了一切才剛剛開始發(fā)生的美麗……天堂里,也該有著這樣安靜的雨天吧?他會(huì)不會(huì)就站在彩虹上凝視?有涼涼的東西從腮邊滑落,輕盈如蝴蝶的`翅膀掠過,才驚覺自己又沉浸在回憶里太久了。雨再美也會(huì)有停的時(shí)候,況且是夏天的雨,那個(gè)故事也已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了……甩甩頭,沒有去回天風(fēng)的話,也許,沉默就是最好的回答方式吧!
站直身來打開窗子,我把手伸了出去,雨是無色的,落在手上,像融進(jìn)了肌膚里。卻又從手的下端匯聚起來,一滴一滴,掉落在地上,綻放成無數(shù)朵透明的花。把濕漉漉的手放在臉上,涼涼的感覺,還有涼涼的液體從手中滑落。此時(shí)的雨勢(shì)已沒有先前那樣大了,是快停了吧?所有的一切都會(huì)在雨停時(shí)化為了云煙,雨過天晴,會(huì)有一道七彩的虹出現(xiàn)在湛藍(lán)如水的天空。
抒情的作文13
漫天的大雪,潔白了天空,可卻掩飾不了大地的悲傷
——題記。
落雪了,落得很靜,很孤單。
氣溫驟然降得很低,站在教室外面張開嘴,看見呵出的熱氣變成白色煙霧,孩提時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣,借此察覺季節(jié)的變遷。看著滿天飄零的雪花,用手接了一些,很冰。這座城市一點(diǎn)點(diǎn)地被染白,卻遮掩不住心里的百無聊賴。
也就在這個(gè)時(shí)候,我收到了多年未聯(lián)系的她發(fā)來的問候。還是曾經(jīng)的語氣,看著她丟來了一長串問號(hào),我閉上眼睛想了想,卻怎么都想不到該怎樣回復(fù)。
我想努力去把那一個(gè)個(gè)問號(hào)里的問題都回答清楚,卻發(fā)現(xiàn)17歲的這一年,只是一直簡(jiǎn)單重復(fù)地做著兩件事——考試和準(zhǔn)備考試。所有的.壓力都被施加再施加,所有的感動(dòng)也被放大再放大。明明文科學(xué)得不錯(cuò),卻偏偏選擇了理科。面對(duì)的我媽的勸告和以前同學(xué)的疑問,我只默默地留下了一句話:我想學(xué)自己不會(huì)的!便走開。所以現(xiàn)在的我,義無反顧地將偏科發(fā)揮到了極致。自知理科不夠出眾,于是想到了另辟蹊徑。寫下了一篇篇或長或短的故事,再去找不同的郵箱發(fā)出去。期待著將印著自己名字的雜志拿去班上展示一圈,以博得同學(xué)的刮目相看。
17歲的我一直在拼搏,卻不能了解自己究竟想要什么。
兩年前的冬天,和L走在夜晚的街上,當(dāng)我走過那些華麗的櫥窗,璀璨的燈花,穿越馬路時(shí),聽到不知哪個(gè)店里傳出了孫燕姿的聲音,一聲聲地重復(fù)著“我遇見誰,會(huì)有怎樣的對(duì)白。”忽然覺得難過,竟忍不住流淚。L不知道如何安慰,只是說了一句:“人,是生而孤獨(dú)的,但人并不一定非孤獨(dú)不可。”
其實(shí),我至今仍沒弄明白,當(dāng)時(shí)流淚到底是為了我選擇的事情,還是為即將到來的畢業(yè),或者為自己都不能弄清楚的未來。
什么是最重要的呢?我常在下雪的冬夜里,一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)地問自己。
我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——渴望將自己名字印在書上的夢(mèng)想,和那扶不上墻的理科一樣,雖屢戰(zhàn)屢敗卻也越挫越勇。看著日益變多的試卷,自己卻倍感孤獨(dú),無比沮喪的時(shí)候,我走過了17歲的路口。
某年某月某日,讀到了劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》,被感動(dòng)到無法自拔時(shí),卻感到一種震破胸膛的聲音在回蕩。微笑地去做你喜歡的事吧,那真的很幸福。
那天下雪,很冷,卻很溫暖。
抒情的作文14
我一直在尋找,一份屬于我自己的禮物,。那一夜,我睡得好香,因?yàn)槲艺业搅舜鸢福瑤еθ雺?mèng)了。
秋天的夜晚格外涼爽,但它卻吹不醒我疲憊的大腦,高中剛剛開學(xué),我還稍有不適。此時(shí)已是11點(diǎn)半,我準(zhǔn)備洗漱睡覺了。知道爸爸還沒睡,便去找他,告訴他明天早晨記得叫我,順便到一聲晚安。
“嘎吱——”一聲聲清脆的樂音入耳,支開了我的眼簾,像干枯卷曲的秋葉被揉碎的聲音,又比它更響亮,更干脆,我循聲而去。
映著略顯昏黃的壁燈,我看到了一個(gè)微蜷著的身影,只穿著白色短褲,光著膀子——是爸爸。
他右手拿著核桃夾,用左手把一個(gè)纖小的核桃塞進(jìn)夾子中間,再用右手用力一攥,“嘎吱——”,便又有了一個(gè)音符。
他齜著牙,脖子上的筋略微凸起,其實(shí)夾核桃并不用那么大力氣。不禁想起小時(shí)候剛剛記事的年齡,爸爸給我洗澡,也是這個(gè)表情,我問他為什么要露出牙,他不說話,只將臉上的肌肉稍稍放松,嘴唇微微合攏,算是微笑。那時(shí)我總愛往爸爸身上潑水,讓他用憐愛的`眼光稍有不快地看著我。
“怎么還不去睡?”爸爸突然說道。我手氣剛剛傻呵呵的笑,隨口一句:“嗯,馬上。”
他始終低著頭,用笨拙粗糙的大手將核桃仁摳出來,放在小盒子里。有時(shí)候用力過猛,把核桃仁全都夾碎了,掉到地上,他便弓著身子,費(fèi)力地拾起。也許是因?yàn)橛衅【贫牵膭?dòng)作有些緩慢,吃力。
我將桌上的小盒子搶走,說:“爸爸,夠了。”他又從我手中將盒子奪回去:“你去睡吧。”我呆立地瞅著他,爸爸仰起臉,幾道抬頭紋下提著微笑,說:“快去吧,我沒事。”他總是能一眼就猜透我的心思。我迅速轉(zhuǎn)過身,我怕自己忍不住,會(huì)忍不住淚流滿面。爸爸用厚大的手掌輕推我的背,我邁著步子準(zhǔn)備回房,他在我身后邊輕輕地說:“寶貝兒晚安。”我不禁笑了,他是怕我聽見,怕我不愿意他叫我寶貝兒?jiǎn)幔慨?dāng)然不!我還和小時(shí)候一樣喜歡他這么叫我,喜歡看他齜著牙的表情。
我摸進(jìn)房間,奶奶已經(jīng)睡了,伴著她的鼾聲,我?guī)е臀戳鞒龅臏I入夢(mèng)了。那一夜,我睡得好香。
爸爸是神明給我的禮物,總能溫柔地吹動(dòng)我的心海,那一圈圈漣漪便是感動(dòng)。
那一刻,我只想著:爸爸,您的前生,我無法參與,您的今世,讓我陪你度過。
抒情的作文15
青春在哪里?
青春在書聲朗朗的教室里,青春是渴望知識(shí)的眼睛;青春在窗明幾凈的閱覽室里,青春是伏案讀書的身影;青春在繁花匝地的長廊下,青春是促膝談心的背影;青春在激情如火的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,青春是百米沖刺的英姿……青春就在校園的每一個(gè)角落里。
十八歲,我們擁抱青春,輕舞飛揚(yáng)。我們舞步翩翩,歌聲悠揚(yáng);我們天真爛漫,笑聲瑯瑯。我們盡情綻放青春的美麗,我們自由分享青春的榮光。
十八歲,我們擁抱青春,追求卓越。我們英姿勃發(fā),卓犖不羈;我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒;我們仰望星空,腳踏大地;我們中流擊水,浪遏飛舟。
十八歲,我們擁抱青春,放飛夢(mèng)想。我們擁有火焰的激情,我們擁有大海的胸懷,我們擁有鯤鵬的志向,我們擁有虎豹的力量。
青春是一首振奮人心的歌,跳躍的音符,歡快的旋律,放歌今天,唱響未來;青春是一幅五彩斑斕的畫,明朗的色調(diào),繽紛的色彩,繪寫人生,刻畫希望;青春是一個(gè)奇妙無比的夢(mèng),純凈的心靈,真實(shí)的情愫,憧憬明天,夢(mèng)想遠(yuǎn)方。
青春是天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來的自信,青春是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪邁,青春是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的執(zhí)著,青春是莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行的灑脫,青春是安能折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏的傲岸,青春是為天地立心,為生民請(qǐng)命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的大志向、大氣魄、大境界。
我們驕傲,我們擁有世間最寶貴的財(cái)富青春;我們自豪,我們擁有生命最珍貴的`元素激情。讓我們唱響青春之歌,用我們的激情書寫無愧于青春的詩篇,用我們的青春創(chuàng)造無愧于歷史的功業(yè)。
青春擁有廣闊的發(fā)展空間,青春擁有無限的發(fā)展?jié)撃埽啻旱闹袊敲魅盏闹袊啻旱氖澜缡敲魈斓氖澜纾覀兪菤v史的見證者,我們是時(shí)代的創(chuàng)造者,我們是新世紀(jì)的共和國公民,我們是中華民族明天的棟梁,我們追求科學(xué)、民主、自由,我們篤行理性、寬容、正義,我們堅(jiān)信世界的明天一定更美好,我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。
將來,當(dāng)我們走過青春,我們可以自豪地說:青春無悔,青春萬歲!
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